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        三年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2024-05-20 17:00:58 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)植物作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)植物作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的三年級(jí)植物作文8篇

        三年級(jí)植物作文 篇1

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物們迎來(lái)了一年一度的比美大賽,負(fù)責(zé)招人的橡樹(shù)在森林里四處分發(fā)比美大賽的報(bào)名單。

          第二天,報(bào)名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的.時(shí)候,豬籠草無(wú)情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鉆心的痛,便暈了過(guò)去。等它醒過(guò)來(lái)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,它邊哭邊走回家?墒,它卻感覺(jué)不是朝家里走,而是被一種魔力驅(qū)使向賽場(chǎng)走去。它想:完蛋了,我要當(dāng)眾給我的家人們丟面子了。

          當(dāng)它被那魔力吸引到賽場(chǎng)的時(shí)候,主持人問(wèn)它:“你怎么沒(méi)來(lái)比賽?”可能是主持人沒(méi)看見(jiàn)它身上的花瓣沒(méi)了。這時(shí),主持人又說(shuō):“你要是再來(lái)晚一點(diǎn),觀眾就要退票了!痹录净ㄕ驹谂_(tái)上,觀眾們看了紛紛說(shuō):“哎呀,什么月季花,連一片花瓣都沒(méi)有!毕饦(shù)聽(tīng)了立馬沖上來(lái)問(wèn):“你的花瓣去哪兒了?”月季花說(shuō):“我在來(lái)的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的。”

          橡樹(shù)聽(tīng)了,趕緊讓爬山虎過(guò)來(lái)對(duì)月季花說(shuō):“你過(guò)關(guān)了,因?yàn)橹挥心闵砩嫌袣埲边能勇敢地來(lái)參加比賽!

          就這樣,今年的比美大賽圓滿結(jié)束了。

        三年級(jí)植物作文 篇2

          我外婆家種了一棵小草,名叫含羞草。今天,我又去觀察含羞草。含羞草的葉子是由許多的小葉子組成的,并且一摸它就合起來(lái),后來(lái)又張開(kāi)了。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著含羞草,一摸它,就合上了,像一個(gè)害羞的'小姑娘似的。

          可是有一天,我去摸她,她不合了,像一個(gè)大姐姐似的變勇敢了,為了查找原因,我找了有關(guān)資料,原來(lái)含羞草是因?yàn)闆](méi)有水分才變不羞的,我又去拿水澆它,它又變回原樣了,又可以合上了,這草真有趣!

          其實(shí),同學(xué)們,在我們的生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn),只要睜大你們的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。

        三年級(jí)植物作文 篇3

          要說(shuō)我最喜歡的植物,那可有很多,如:水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物,但是我最喜歡的,還是仙人掌。

          仙人掌的生命力很頑強(qiáng),它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿了一根根又細(xì)又短的刺,仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的,它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的,仙人掌的花雖然沒(méi)有郁金香和牡丹的芳香,但是它開(kāi)的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

          我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):兩周沒(méi)有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿水的瓢來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí),被眼前的.景驚呆了,仙人掌的葉子居然杜萎了,我趕忙澆了一盆水給仙人掌,過(guò)了一會(huì)兒,葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后來(lái),我轉(zhuǎn)念一想:有可能是因?yàn)樘^(guò)于依賴水,沒(méi)有嘗過(guò)在沙漠里生長(zhǎng)的滋味,所以才這樣的吧!

          以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。

        三年級(jí)植物作文 篇4

          今天,我興高采烈的和媽媽一起去參觀了美麗的植物園!

          剛到門口,首先印入我眼簾的是“植物園”這三個(gè)蒼勁有力的大字。接著我和媽媽走進(jìn)植物園,陣陣清香撲鼻而來(lái),真香!里面有很多植物,比如說(shuō):“仙人掌,蒲公英,水仙花,薔薇,玫瑰等!

          其中,我最喜歡的.還是亭亭玉立的水仙花,它就像一個(gè)正在守衛(wèi)的士兵一樣,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)的。它身穿白色雪襖,它身體像幾片大樹(shù)葉,它的腳是一團(tuán)圓溜溜的蒜,真可愛(ài)!

          走出植物園后,我還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看這三個(gè)蒼勁有力的大字,我不禁感慨到:“這里真是人間仙境!”

        三年級(jí)植物作文 篇5

          我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是,我最喜歡的卻是桂花。

          桂花雖然沒(méi)有白楊那么高大;也沒(méi)有玫瑰那么迷人,但桂花它高尚而不俗氣。

          桂花,它有著米粒般大小的花瓣,面條粗細(xì)的花根,跟的最頂端有小小的黃色顆粒,十分的美麗。

          如果從遠(yuǎn)處看的`話,你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些,你可能會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的“小金子”,但那可能是因?yàn)樘?yáng)反射出來(lái)的,可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后,你來(lái)到桂花跟前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一串串金黃色的小桂花,十分的美麗。

          我之所以喜歡桂花,是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶,而且它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。

          清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣,桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。

          這就是我的植物朋友——桂花。

        三年級(jí)植物作文 篇6

          在植物的世界里有潔白無(wú)瑕的百合,有不怕嚴(yán)寒的梅花,有“花王”之稱的牡丹,還有代表著幸運(yùn)的四葉草,還有很多稀奇古怪的異草奇花!安徊徊徊徊!我今天和大家分享的是一種名叫含羞草的植物。”

          在一個(gè)假期里,我們一家人回到了老家,坐在屋前的草地上,看著山坡上正在吃草的牛羊,還旁邊一座座高大的山,猶如如來(lái)佛祖的五指山,吃著美味的農(nóng)家小菜,就在這時(shí)爸爸提議說(shuō):“等會(huì)兒我們吃完飯了就去山上走走,呼吸新鮮空氣!蔽覀兌籍惪谕暤拇饝(yīng)了。吃完飯我們就上了山,這山里的景色更是不用說(shuō),剛剛才下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,空氣也是讓人有一種神清氣爽的感覺(jué),豆大的雨滴還停留在樹(shù)葉上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀如同一顆顆五彩斑斕的寶石,給綠葉加上了完美的點(diǎn)綴;當(dāng)我正在欣賞美景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一株十分較小的植物,它有很多小葉子散布在它的莖周圍,葉子的大小還沒(méi)我的小手指大,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)?提示我終于知道這個(gè)植物名叫含羞草,我一時(shí)好奇心亂竄,用手指碰了它一下,沒(méi)想到它竟然合攏了,就想一個(gè)小孩子在自己的小天地里不肯出來(lái),當(dāng)我忍不住又用手去碰它時(shí),它好像知道似的,還沒(méi)等你的手碰到它,它就又回到它認(rèn)為可以保護(hù)它的地方去了,直到我沒(méi)注意它時(shí),它才慢慢走出自己的小天地來(lái)?yè)肀Т笞匀粻敔,“!我今天終于自己看見(jiàn)了原來(lái)植物也是有頭腦的。”“劉思甜快來(lái)!”聽(tīng)到這個(gè)聲音我開(kāi)開(kāi)心心的爬了上去。

          這個(gè)就是我近期的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),生活出處皆學(xué)問(wèn),只要認(rèn)真觀察,就會(huì)有很多事等著你去發(fā)現(xiàn)。

        三年級(jí)植物作文 篇7

          在外公外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩盆月季花。

          月季花長(zhǎng)得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一個(gè)挨著一個(gè),從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄。『孟褫p輕一碰就會(huì)破裂似的。

          晴天時(shí),陽(yáng)光照射著這些月季,花瓣有點(diǎn)透明的感覺(jué),美麗極了!花朵被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,美得就像花中皇后。其實(shí),它就是花中皇后。在我眼里那開(kāi)得很大很圓的洋牡丹,那又美又紅的玫瑰,那又小巧又香的`桂花都比不過(guò)樸素的月季花。

          下雨時(shí),雨水一滴一滴地打著,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友,就合二為一了。有時(shí)候,小水珠會(huì)重重地打一下月季花,可花卻很堅(jiān)強(qiáng),挺直了腰桿,站在那兒。

          亂風(fēng)的時(shí)候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛開(kāi)著,而且還沒(méi)有枯萎,傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查,哦!原來(lái)它花開(kāi)四季,月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。

          我的朋友——月季花,它不但不需要我的關(guān)心,反而自己能克服困難。

        三年級(jí)植物作文 篇8

          我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的.樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!

          再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!

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