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        四年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-06-20 09:00:58 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)有趣的作文合集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于四年級(jí)有趣的作文合集六篇

        四年級(jí)有趣的作文 篇1

          我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的甲魚(yú)。我給它安了一個(gè)漂亮又舒適的家:水盆的一邊放了水,另一邊放了沙子做它的游樂(lè)場(chǎng)所。它小得可愛(ài),只有一元硬幣那么大。頭上長(zhǎng)著兩只比米粒還小的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張扁扁的嘴巴。它的背上有一個(gè)笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷過(guò)一樣,顯得那么光滑、漂亮,上面布滿小黑點(diǎn),像是房子上的`裝飾。四只鋒利的爪子,一定是它的攻擊武器。

          它吃飯更是有趣。我從網(wǎng)上了解到甲魚(yú)喜歡吃魚(yú)肉,于是我叫媽媽買(mǎi)了一只小魚(yú),然后再挑出魚(yú)肝給它吃。我拿了一根牙簽扎了一小塊魚(yú)肝舉到水盆上面,它馬上把頭向上仰,嘴巴一張一合的,像在說(shuō):“快給我吃。”我抖了幾下牙簽,魚(yú)肝就掉入水中,它伸長(zhǎng)了脖子,一口咬住魚(yú)肝,幾秒以后就吃完了。過(guò)了一會(huì)兒,它吃完了所有的魚(yú)肝。啊!真是一直貪吃的甲魚(yú)啊!

          有一次中午,我照例去看我的甲魚(yú)?墒俏覅s看見(jiàn)水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲魚(yú)跑到那里去了呢?該不會(huì)是爬走了吧。我急得四處搜索,可是仍然不見(jiàn)蹤影。“媽媽,媽媽。我的甲魚(yú)跑到哪去了呢?”還沒(méi)等媽媽回答,突然甲魚(yú)從沙子里鉆了出來(lái),把我嚇了一跳。接著它又若無(wú)其事地跑到水里去洗澡。

          我突然想到了一個(gè)逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭抬了起來(lái),一臉嚴(yán)肅地樣子,仿佛在說(shuō):“你不要搗亂!

          到了晚上,甲魚(yú)就在水盆的一旁睡覺(jué),它把脖子縮了起來(lái),四肢也縮進(jìn)了 “房子”里面,眼睛一閉就睡著了。

        四年級(jí)有趣的作文 篇2

          吃過(guò)晚飯,時(shí)間還早,我和媽媽決定到海濱公園去散步。

          雖然是夏天,但今年的雨天較多,所以晚上很涼快,路上散步的人很多,有夫妻倆人的,有一家三口的,有兒女?dāng)v著父母的。

          我和媽媽手拉手,一邊看著天上形狀各異的云彩,小星星一閃一閃的,真像一顆顆鉆石,好美!不知不覺(jué)來(lái)到了公園的門(mén)口。突然迎面來(lái)了一個(gè)“不速之客”——白色的'毛絨絨的小狗。要知道狗可是我的天敵,本人平時(shí)最怕狗。我緊緊地拉著媽媽的手,眼睛死死地盯著前面的小狗,兩條腿好像也不聽(tīng)我使喚,怎么也邁不開(kāi)來(lái),媽媽最了解我了,一邊拉著我一邊說(shuō):“別怕,不就是一條小狗嘛?有媽媽媽擋著你呢!”以前碰到有狗,我總是和媽媽面對(duì)面,縱身一跳,媽媽就抱住我的屁股,這樣小狗就咬不到我了。這時(shí)小狗越來(lái)越近了,我毫不猶豫地一步跨到媽媽面前,縱身一躍,不知是我太重了還是動(dòng)作太快,媽媽沒(méi)能接住,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我重重地坐在了地上,我顧不上疼痛急忙去看小狗,只見(jiàn)小狗嚇得扭頭就跑,狗主人又好氣又好笑地去追小狗了。媽媽拉起我來(lái)哈哈大笑,路人們也哈哈大笑起來(lái)。我一邊捂著摔疼的屁股,一邊尷尬得嘿嘿地笑,公園回蕩著我們歡快的笑聲。這真是一件有趣的事!

        四年級(jí)有趣的作文 篇3

          “加油,加油……”教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)是奇趣班在玩紙杯傳水的游戲呀。

          一上課,老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩?zhèn)紙杯傳水的游戲”。這個(gè)好難玩呀,以前我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢!緊接著,老師宣布了游戲規(guī)則:一共分為兩組,每組派出五名選手,每人發(fā)一個(gè)紙杯,每組一站成一排,老師將第一個(gè)人的水杯中倒?jié)M水,第一個(gè)隊(duì)員用嘴銜著水杯將水倒到第二個(gè)人銜著的水杯里,而且不能用手碰,依次類推,最后哪一組剩的水多哪一組就獲勝。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們都躍躍欲試,有的爭(zhēng)先恐后地舉手,有的嘰里咕嚕地在議論該怎么玩,還要有的在大聲地說(shuō):“老師,我要參加,我要參加”。我想:啊,不能用手,這也太難了吧!

          游戲馬上就要開(kāi)始了,我們組派出了陳小川,胡楠,喻應(yīng)欽,黎子浩和陳佳彬,待老師說(shuō)“預(yù)備”他們有的在凝眉苦思著什么,有的在做熱身準(zhǔn)備,還有的一副輕松自如的樣子!伴_(kāi)始”一聲令下,只見(jiàn)陳小川咬著水杯,盯著杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起腳尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再嘗試著把水倒進(jìn)胡楠的'杯子里,但這個(gè)辦法行不通。他用手撓了撓頭發(fā),顯得有些不知所措。停頓片刻,他又再次靠近胡楠。這次他用手壓在胡楠的肩膀上,而胡楠也順勢(shì)半蹲著身子,陳小川再?gòu)纳贤碌顾M!水一下子就順利地流出?lái)了。這時(shí),啦啦隊(duì)傳來(lái)了熱烈的歡呼聲,有的同學(xué)扯著嗓子喊:“加油、加油!”,有的同學(xué)已經(jīng)在手舞足蹈了,還有的同學(xué)高興地拍起了桌子叫好。好不高興呢!而后面的傳水進(jìn)行的十分順利,到最后我們這組接到了將近三分之二的水,真棒!

          緊接著第二組派出了湛慶龍,歐陽(yáng)毅,方燦儒,黎子恒和方童。他們接了將近滿杯的水,但遺憾的是他們超時(shí)了。所以我們這組贏了!耶!

          緊張激烈的游戲在一片歡呼中結(jié)束了,同學(xué)們都還意猶未盡。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:結(jié)果并不重要,重要的是參與過(guò)程中收獲的快樂(lè)!

        四年級(jí)有趣的作文 篇4

          打開(kāi)記憶的門(mén)窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中有一件趣事,我到今天還記……

          小時(shí)候,我家后面有一條河,河里有很多魚(yú)。哥哥和他的朋友每天都去那里捉魚(yú),可是就是不帶我去。

          有一天,哥哥和他的朋友又要去捉魚(yú)了。我偷偷地跟著他們?nèi)。那天天氣很熱,只?jiàn)他們都把衣服脫了,跳進(jìn)河里去捉魚(yú)。我趁他們不留意的時(shí)候,偷偷把他們的衣服給偷走了。

          我心想:看哥哥以后還敢不敢不帶我去捉魚(yú)。想著,我跑回家等著好戲上演。

          沒(méi)料到,哥哥卻穿著衣服回來(lái)了。我大吃了一驚。剛才我明明把哥哥的衣服拿走了,怎么現(xiàn)在……

          那晚,要睡覺(jué)的時(shí)候,我問(wèn)哥哥衣服是從哪里拿來(lái)的。哥哥卻用奇怪的'眼光看著我說(shuō):“這本來(lái)就是我穿去捉魚(yú)的衣服呀!”

          我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪。我相信自己一定是偷錯(cuò)了別人的衣服了。那是誰(shuí)的衣服呢?如今回想起來(lái),還覺(jué)得自己非?尚δ兀

        四年級(jí)有趣的作文 篇5

          大家看到這個(gè)題目一定都很好奇,蝗蟲(chóng)不是一種害蟲(chóng)嗎?它怎么有趣了?下面我就講講我捉蝗蟲(chóng)的趣事:

          那是在今年暑假期間,我、爸爸、叔叔和王子陽(yáng)哥哥一起去新疆戈壁灘玩。我看到戈壁灘上到處都是好看的石頭,就想他們是來(lái)?yè)焓^的吧!果然不出我的所料,車(chē)一停,爸爸和叔叔他們就開(kāi)始撿石頭了,正在我覺(jué)得很沒(méi)意思的時(shí)候,有一個(gè)東西跳了起來(lái),嚇了我驚叫一聲,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“兒子,不要怕,那是蝗蟲(chóng),戈壁灘上到處都是蝗蟲(chóng)呢!边@時(shí)我放眼望去,哇!到處都是蹦蹦跳跳的蝗蟲(chóng)。

          看到這一幕,我和王子陽(yáng)哥哥異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)プ交认x(chóng)玩吧!”看著那些一蹦一跳的蝗蟲(chóng),我心想:這么笨拙的樣子,一定很好捉吧!我一邊想一起就跑去抓蝗蟲(chóng),沒(méi)想到我一把抓過(guò)去,蝗蟲(chóng)敏捷的一跳,蹦到旁邊去了,而我卻摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是想出了一個(gè)妙計(jì),我把哥哥喊過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)了幾句話,我和哥哥就開(kāi)始執(zhí)行我的計(jì)劃。我先拿出一個(gè)盆來(lái)扣蝗蟲(chóng),哥哥迅速封住蝗蟲(chóng)的退路,不讓它逃出去。一切都準(zhǔn)備好后,哥哥看到一只蝗蟲(chóng)準(zhǔn)備跑,急忙用腿一擋,并喊到:“快扣,快扣!”我立即用盆扣上去,哥哥拿出一個(gè)礦泉水瓶子,讓我把蝗蟲(chóng)裝進(jìn)去,這時(shí)我仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的是這個(gè)樣子:

          它的顏色是黃褐色,在頭部前端有一對(duì)絲狀、淡黃色的觸角。頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有一對(duì)復(fù)眼,在頭部前面靠近觸角的地方,還有兩個(gè)單眼;认x(chóng)的上顎在上唇的后方,是一對(duì)象牙齒一樣堅(jiān)硬的東西。它的身體分為頭、胸、腹三部分,前翅狹長(zhǎng),在后足脛節(jié)的`中部,有褐色的斑紋,看起來(lái)非常威風(fēng),就像一個(gè)斗士!

          我和哥哥用同樣的方法,又捉了一只,把它們放在同一個(gè)瓶子里,我想看它們打架,不過(guò)讓我非常失望的是它們一點(diǎn)也不好斗,和平共處,互不侵犯。我又和哥哥捉了一個(gè)小蜥蜴,它可是費(fèi)了我九牛二虎之力才捉到的,我們把蜥蜴也放到裝蝗蟲(chóng)的那個(gè)瓶子里,我想看蜥蜴怎么吃蝗蟲(chóng),可能是蜥蜴太小的原因吧,它不敢吃,而蝗蟲(chóng)呢,躲到瓶子的另一側(cè),別提有多害怕了!

          捉蝗蟲(chóng)玩真是太有趣了!

        四年級(jí)有趣的作文 篇6

          今天,我跟隨媽媽來(lái)到了她工作的實(shí)驗(yàn)室。

          一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室媽媽就對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“實(shí)驗(yàn)室里都是強(qiáng)酸強(qiáng)堿,有很大的腐蝕性,可不要亂碰!”我聽(tīng)了這番話,就乖乖地跟在媽媽的身后,不敢碰任何東西。咦!我眼睛一亮,看見(jiàn)媽媽從一個(gè)小盒子中撕下一條黃色的.紙。我抑制不住自己的好奇心,便問(wèn):“媽媽,這是什么。俊薄斑@是pH 1-14的試紙,叫廣泛試紙,如果它遇到被測(cè)溶液變成深紫色那溶液就是堿性的,變成暗紅色就是酸性,如果是綠色的,那溶液就是中性!编,我惹有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,正想著在《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》中看到過(guò)這個(gè)呢!

          “今天你也做一次實(shí)驗(yàn)王吧!”媽媽說(shuō)道。不一會(huì)兒,媽媽就準(zhǔn)備好了三種都看似水一樣的溶液!耙环N是媽媽單位里的產(chǎn)品,是堿性的;一種是接近中性的自來(lái)水;一種是稀鹽酸。你來(lái)用前面我講得試紙的性能來(lái)辨認(rèn)出它們吧!”這可難不倒我!先撕下一條試紙,放進(jìn)第一杯溶液里,變成了暗綠色,“這是自來(lái)水!”我堅(jiān)定地答道。媽媽微笑著說(shuō):“不錯(cuò),對(duì)了!苯又址胚M(jìn)第二杯、第三杯,試紙先后變成了暗紅色和深紫色。結(jié)果出來(lái)了:第一杯是自來(lái)水,第二杯是稀鹽酸,第三杯是媽媽單位的產(chǎn)品。“全對(duì),看來(lái)你已經(jīng)掌握pH試紙的使用方法了!蔽遗d奮地說(shuō):“這是用紙識(shí)物!”

          真是神奇的試紙!

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