初一期末考試作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初一期末考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一期末考試作文 1
小時(shí)候走在街上，總喜歡指著墻上的字，用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話，像是奇怪的小豆子，吸引了我。小時(shí)候，生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷，給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。
把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí)，它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響，與之前的香味截然不同。
上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書(shū)，完全沒(méi)意思。每次拿著一本語(yǔ)文書(shū)，就犯困，想睡覺(jué)。理想的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣的，讓我開(kāi)心的！我不禁問(wèn)自己：這是理想的語(yǔ)言嗎？
就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候，嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。
有一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候，我不屑的眼神不知不覺(jué)就變了，陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺(jué)中，語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情，影響人的'情緒。
從那時(shí)起，我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。
生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上，語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩，吸引著你。
努力！伙計(jì)們！相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣！
初一期末考試作文 2
夏天雨后，整座城市清新得像少女的臉龐，干凈得像溪水沖刷過(guò)的鵝卵石。
有兩個(gè)女孩兒，自街的對(duì)面走來(lái)。她們雙肩背著包，要通過(guò)這條馬路的人行道。
還沒(méi)來(lái)得及跨上這座橋，走在前面留馬尾巴的女孩兒停了下來(lái)。停得突然，后面的女孩兒勉強(qiáng)剎住了腳。她們要做什么？在街對(duì)面，我靜觀。
只見(jiàn)前面的女孩兒舉起手機(jī)，“嚓嚓嚓”地對(duì)著天空，不停地拍著。即便在鬧市，那聲音，在我聽(tīng)來(lái)，比鄉(xiāng)下空谷的鳥(niǎo)鳴也清脆。雨后，一切澄明如洗，天空湛藍(lán)可愛(ài)。后面的女孩兒駐足，湊上前，下頷兒觸著她的肩，安靜地等候著。
大街上行人匆匆，都在為事奔忙。誰(shuí)也沒(méi)留意一個(gè)拍白云的女孩兒。我不禁再次放慢腳步，順著她的手機(jī)抬頭看天。多久了，我忘記了頭頂?shù)奶炜�，忘記了仰望。此刻的`天空深邃瓦藍(lán)，飄著朵朵白云。白云如絲棉、柳絮，像家鄉(xiāng)的桃花魚(yú)，如孩子嘴中的棉花糖。
留馬尾巴的女孩兒停留了兩分鐘，拍了大概十多張照片吧。輕輕地，她聳聳肩，收起手機(jī)，用手挽起等她女孩兒的胳膊，跨過(guò)斑馬線，消失在高樓大廈間。
忙碌的青春可以為一朵白云放慢腳步。我抬頭，下意識(shí)地第二次看了看天。放開(kāi)腳步，繼續(xù)加入到行色匆匆的人流中。
初一期末考試作文 3
不歸之河，權(quán)貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，溫柔的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃爍的星星月亮：它們積淀了我無(wú)盡的思念，沖走了我無(wú)盡的遐想……
我是一個(gè)熱愛(ài)中文的.女孩：我喜歡冗長(zhǎng)而不斷的歷史故事，喜歡不斷被刪減的愛(ài)情故事，喜歡原因混亂的愛(ài)情故事，喜歡引人入勝的冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多，學(xué)到了很多，學(xué)到了很多。
翻《三國(guó)演義》，看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上，如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競(jìng)技場(chǎng)，如燃燒赤壁的煙花。捂卷，感嘆古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。
開(kāi)場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》，在大觀園看到一群女人走過(guò)一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我，我終于明白了“沒(méi)有悲歌給我，不知花落人亡”的悲哀，也明白了曹雪芹先生“以石為記，天人合一”的博大哲學(xué)。
再看《魯濱孫漂流記》，被主人公頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，我們要勇往直前，不怕困難，用決心、勇氣和毅力去面對(duì)困難，去克服困難。
初一期末考試作文 4
期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧�。�！雖然是第一篇，但我還是會(huì)寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試，家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的.，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？
俗話說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活！
唉，我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。
初一期末考試作文 5
我年輕的時(shí)候很愛(ài)看小說(shuō)，也很愛(ài)寫(xiě)作。只要你有零花錢(qián)，你就會(huì)去書(shū)攤買(mǎi)你很久以來(lái)一直很欣賞的小說(shuō)。買(mǎi)了看了之后會(huì)模仿著寫(xiě)一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后一定要成為一名偉大的作家。
我平時(shí)不僅只讀小說(shuō)，還會(huì)看《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深敬佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)智的人物。就像《西游記》中的孫悟空，為了保護(hù)“大師”唐僧的安全，他去西方取經(jīng)的時(shí)候，不僅一路辛苦，還多次被“大師”誤解。他在非常生氣的同時(shí)，還試圖解釋，暗中保護(hù)主人的安全。這種精神值得學(xué)習(xí)。
書(shū)里的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際，我渴望得到一切。每次看書(shū)，我都用心看每一個(gè)字�？峙挛衣┑袅艘恍┘�(xì)節(jié)。寫(xiě)的時(shí)候會(huì)想很久才寫(xiě)，不是因?yàn)椴皇炀殻窍胗媚姆N方法寫(xiě)出最好的文章。每次上語(yǔ)文課，我都會(huì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種寫(xiě)法。因?yàn)閷?xiě)作畢竟是關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的，我要為兒時(shí)的夢(mèng)想努力。
有人說(shuō)語(yǔ)文是甘甜醇厚的酒，清涼可口的`泉水，新鮮可口的果汁，香濃的咖啡……但我說(shuō)語(yǔ)文是寫(xiě)作的靈魂！
我堅(jiān)信，只要我學(xué)好語(yǔ)文，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的夢(mèng)想！
初一期末考試作文 6
溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。柳樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出新芽，花兒已經(jīng)含苞欲放，小草也在春風(fēng)的愛(ài)撫中搖曳……萬(wàn)物復(fù)蘇，帶著一絲絲清新寧?kù)o之美。
午后，我坐在書(shū)桌前，暖暖的陽(yáng)光張開(kāi)了懷抱，溫暖的想讓人將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。如此之美，以至于讓人不知應(yīng)該怎樣去享受才不算浪費(fèi)。此刻，一支筆、一本書(shū)、一杯茶，才勉強(qiáng)配得上這美好的時(shí)光吧！
走到樓下，有打打鬧鬧結(jié)伴去上學(xué)的孩子們；有在太陽(yáng)下邊打牌邊聊天，悠閑的老人們。微風(fēng)用慈愛(ài)的雙手親昵的撫摸著每個(gè)人的面龐，人們接受著來(lái)自春天的問(wèn)候，不自覺(jué)揚(yáng)起了嘴角，露出幸福的微笑。
廣場(chǎng)上正在放風(fēng)箏的人們漸漸地多了起來(lái)，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧著嘴，露出如孩子一般燦爛的笑容，仿佛他們已隨著那高飛的風(fēng)箏融入了藍(lán)天，一覽這如夢(mèng)如幻的春景。
此刻，我只恨沒(méi)有一雙翅膀，不能飛到咸陽(yáng)湖邊，迎著那微微刺眼的陽(yáng)光，在湖邊漫步，看著一片春意盎然的`景色，呼吸著涼爽新鮮的空氣，讓思緒在這蕩漾的碧波中暢游……
想到這里，我抬頭望向了窗外，瓦藍(lán)藍(lán)的天空中，漂浮著潔白的云朵，陽(yáng)光灑在我的臉上，輕輕將我呵護(hù)。你看，他們也仿佛沉浸在這美景里了。
春天的手撫過(guò)每一寸土地，惹的一切春意盎然。
初一期末考試作文 7
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光催化了蓬松的記憶。因?yàn)闅q月，因?yàn)闀r(shí)間，老師們充滿了愛(ài)和關(guān)懷的心態(tài)。
拉開(kāi)記憶的帷幕，我的心靈久久不能平靜，我在記憶的帆船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看，��！我看了——年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給我們印象最深的不是五顏六色的表演，而是我們語(yǔ)文老師居然哭了！那一刻，我們和5（1）班因?yàn)榘巡賵?chǎng)環(huán)境搞得太亂，被校長(zhǎng)老師甩在了后面；那一刻，當(dāng)我們回到教室時(shí)，肖老師訓(xùn)斥了我們，留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過(guò)來(lái)，但是肖老師眼中的深情是天真的，我們無(wú)法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng)；那一刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈，不時(shí)地催化著我們幼小的心靈。
一個(gè)人嘴里能說(shuō)的`最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)光荏苒，我們?cè)诶蠋煹臏嘏亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)。老師總是給我們潑溫暖的及時(shí)雨，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里，永遠(yuǎn)保持做人的道理，不失去做人的品格，不失去生命開(kāi)始的純真。
在這個(gè)婦女節(jié)，讓我們衷心祝愿：“女性朋友們，你們辛苦了�！�
初一期末考試作文 8
談?wù)摗爸袊?guó)人”，想必大家都很熟悉。肯定是聊個(gè)沒(méi)完，分門(mén)別類的解釋，也就是語(yǔ)言和文字的意義。掌握了基本的語(yǔ)言和文字，就意味著我們已經(jīng)理解了漢語(yǔ)的基本概念。在生活中，我們離不開(kāi)漢語(yǔ)，這說(shuō)明漢語(yǔ)是生活的一部分。但也有同學(xué)確認(rèn)數(shù)學(xué)是人生第一，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為數(shù)學(xué)很重要，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致很大的'災(zāi)難。是真的，但不能太偏。
有一句話叫“生活源于語(yǔ)文，語(yǔ)文離不開(kāi)生活”。確實(shí)如此。以漢字為例。漢字有著非常悠久的歷史，從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)到今天經(jīng)常使用的楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
以閱讀和寫(xiě)作為例。當(dāng)你早上見(jiàn)面時(shí)，一些學(xué)生交朋友。雖然現(xiàn)在每個(gè)家庭都有電腦和其他電腦，你可以去qq視頻聊天，但是很多人喜歡通過(guò)寫(xiě)信交朋友；大國(guó)那么大，如果沒(méi)有語(yǔ)言，那么我們的生活就會(huì)一團(tuán)糟；一個(gè)著名的詩(shī)人怎么能寫(xiě)出我們今天讀到的優(yōu)美詩(shī)篇？沒(méi)有中文會(huì)死的滿身是墨，不知道用在哪里。
一大早，穿過(guò)薄霧和清晨的第一縷曙光，我?guī)е鴷?shū)的聲音走進(jìn)校園。陽(yáng)光照耀著我，花兒向我微笑。似乎一切都沉浸在讀書(shū)的聲音里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“我撲到書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣。”我覺(jué)得這句話是最恰當(dāng)?shù)男稳菸业姆绞�，因�(yàn)槲铱磿?shū)的時(shí)候感覺(jué)自己在忘記吃飯睡覺(jué)（雖然有點(diǎn)夸張），因?yàn)槲疑蠋臅r(shí)候看書(shū)，上公交車的時(shí)候看書(shū)……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
在我看來(lái)，語(yǔ)文是一門(mén)可以凈化人心的課程。他不像數(shù)學(xué)那樣想背公式，也不像英語(yǔ)背單詞那么枯燥。只要他靈活運(yùn)用老師說(shuō)的話，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，他不可能很快成功。它像一滴水一樣一天天積累，因?yàn)槲抑黎F棒磨成針的典故：“天天磨，不間斷�！睋Q句話說(shuō)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，只要我們每天練習(xí)，每天記，永不停息，就一定會(huì)進(jìn)步。
有句話叫“深海里的魚(yú)大，書(shū)籍的深海里的知識(shí)深”。語(yǔ)文的海洋很大，知識(shí)學(xué)不到，證明了那句名言“春不可摘，知識(shí)學(xué)不到”。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們暢游語(yǔ)文的海洋！
初一期末考試作文 9
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩慢而不失節(jié)奏地流過(guò)，在撫平我們傷口的同時(shí)，也沖淡了我們的許多記憶�？煽傆行┦�，是我們難以忘懷、也不愿忘卻的，就比如說(shuō)，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得，那是一個(gè)匆忙的中午。放了學(xué)，我頂著一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時(shí)候，公共汽車上人的總是很多。上了車后，我就像是魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭，才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方，連忙站穩(wěn)扶好，才松了一口氣。
公車啟動(dòng)了，但它行駛得有些莽撞，先來(lái)一個(gè)加速，讓大家急忙站穩(wěn)；緊接著前面遇上了堵車，于是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車?yán)锿送匆?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太，因?yàn)閭�(gè)子比較矮，上車又晚，所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停，動(dòng)作特別大，她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒，一會(huì)兒朝后仰，搖搖晃晃，如同一個(gè)不倒翁，令人想笑，又覺(jué)得十分可憐。但是由于公車的粗魯，沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把，個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太，反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會(huì)得寸進(jìn)尺，開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了，猛地向前栽去�！靶⌒�！”我禁不住閉上了自己的'眼睛，不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒，而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激，朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ)，很快悄悄地下了車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作，那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作，觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
初一期末考試作文 10
中國(guó)人，溫柔的姑娘，靜如清泉，清純美麗；中國(guó)人，一個(gè)陽(yáng)光男孩，精力充沛如無(wú)垠的大海，永不停歇；中文是一種空氣，那么輕那么重，但它無(wú)處不在，人們不得不熱愛(ài)它……是的，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有無(wú)數(shù)種語(yǔ)言，但在信息快速發(fā)展的時(shí)代，在論壇、qq、博客，以及這些虛擬世界中，中文也像空氣一樣存在。我也在博客里學(xué)到了很多中文。
博客是一個(gè)宣傳個(gè)性的地方，中文在這里變得豐富多彩，就像一個(gè)可以改造自己的仙女，給人帶來(lái)很多好處。
在我的'博客里，我學(xué)到了清新優(yōu)雅的中文。沒(méi)有課本，所有人在博客上暢所欲言，暢所欲言，沒(méi)有框架，沒(méi)有約束。這種文字，沒(méi)有優(yōu)美的文字，可以說(shuō)是樸實(shí)無(wú)華，但也正是這種優(yōu)雅的語(yǔ)言，深深吸引了我。這種隨筆，也許最引人入勝！于是，我開(kāi)始“隨意寫(xiě)”。漸漸的，我學(xué)會(huì)了；漸漸地，我的博客里充滿了“新鮮感和優(yōu)雅感”，平時(shí)也學(xué)會(huì)了用這種“新鮮感和優(yōu)雅感”。是的，語(yǔ)文就像一個(gè)女孩子，清純清秀；語(yǔ)文就像一股清泉，清新，讓人不得不愛(ài)，不得不學(xué)。
在博客里，中文也是陽(yáng)光的�？傆心敲匆恍┤讼矚g在自己的感受和故事后面留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)論，卻自信而不自夸。在那里，我學(xué)會(huì)了另一種自信的表達(dá)方式，就是這種語(yǔ)言。字里行間充滿活力，給人一種自信的感覺(jué)�？傆幸恍┤讼矚g在別人的博客上留下自己的足跡，自己的靈感，自己的祝福。這時(shí)，博客的主持人，他的心一定像燦爛的陽(yáng)光一樣在閃耀，溫暖。原來(lái)語(yǔ)文的魔力這么大！讓每個(gè)人心里都升起一輪紅日。語(yǔ)文像個(gè)男生，充滿活力；中文就像洶涌的大海。在另一端，總有太陽(yáng)在等待。
博客中的世界因?yàn)橹形亩S富多彩。在博客里也學(xué)了中文，很獨(dú)特，比如醇香的酒，讓你著迷；當(dāng)初升的太陽(yáng)溫暖你；如果空氣無(wú)處不在，你就得去愛(ài)…
初一期末考試作文 11
每當(dāng)想起那節(jié)語(yǔ)文課，總會(huì)令我身心陶醉。我陶醉在了那如詩(shī)如畫(huà)的境界中，也經(jīng)歷了一次時(shí)間并不長(zhǎng)的情感旅程……
"叮鈴鈴"，上課了，同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)教室，準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。今天，語(yǔ)文老師神秘地走進(jìn)教室，臉上微笑著，讓我感覺(jué)到一種異常的興奮感。
就在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后，就在那一瞬間，我們的心從剛開(kāi)始的平靜一下子轉(zhuǎn)為了興奮，像春天的花骨朵兒一樣，在心中綻放了。只見(jiàn)大屏幕上浮現(xiàn)出了一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的圖片，把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界中�！届o的湖面，一輪明月把湖面照得晶瑩、明亮，有一位詩(shī)人正站在湖邊，舉起酒杯，對(duì)月懷�！@不禁讓我想起了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詞‘‘明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?’’從詩(shī)人的詞和畫(huà)面上凄涼的景象中，我體會(huì)到了歷代文人的對(duì)月憂愁的`心情。
正當(dāng)我們還沉浸在優(yōu)美的景色中時(shí)，屏幕上的畫(huà)面又轉(zhuǎn)變成了一位大將軍，后面出現(xiàn)了一首詞《滿江紅》。我不禁讀了出來(lái)，從這首詞中，我體會(huì)到了一位將軍的豪邁之情，也痛恨敵人的殘暴，我的心從悲傷轉(zhuǎn)為了澎湃、激昂。
我回過(guò)神來(lái)，看了看周邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地盯著屏幕，沉浸在想象的世界中，真令人回味無(wú)窮呀!
前面的兩首詩(shī)詞，一個(gè)悲傷，一個(gè)豪邁，而接下來(lái)的這首詞是李清照的《聲聲慢》，她那幾個(gè)疊詞，則運(yùn)用的十分巧妙、生動(dòng)。
就當(dāng)我們還意猶未盡之時(shí)，下課鈴響了，我被一下子從思緒的海洋中回到了課堂上，這節(jié)課可真令人回味呀!我從‘‘明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天中’’，感受到了詩(shī)人的憂愁;從《滿江紅》的‘‘怒發(fā)沖冠’’中，我體會(huì)到了將軍的那種豪邁之情……總之，這是一節(jié)最令我回味的語(yǔ)文課，它讓我經(jīng)歷了一次情感之旅。
我永遠(yuǎn)忘不了，那節(jié)令我懷念的語(yǔ)文課。
初一期末考試作文 12
都說(shuō)學(xué)校是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所，這一點(diǎn)不假，而這個(gè)至理名言在植物的生存中也有所體現(xiàn)。
學(xué)校的花壇中有許多美麗的植物，不僅顏色漂亮，而且有形有矩，一簇簇?fù)碓谝黄穑坪跤袥_破畫(huà)面的勢(shì)頭。這滿園春色中，極不起眼的是小草，但比小草還不起眼的，卻是那棵最高大的松樹(shù)。
這棵松樹(shù)有兩層樓高，之所以不起眼，是因?yàn)樗念伾蠹铱渌念伾n勁，不如說(shuō)他的顏色暗淡，好像墨綠色上面蒙了一層灰，看起來(lái)骯臟、沉重，和周圍的藍(lán)天一起融為背景，襯托著這滿園春色，更何況它的身上還纏著一層鮮亮的爬山虎呢？！
看來(lái)花壇中也有競(jìng)爭(zhēng)，而結(jié)果無(wú)疑是高高大大的松樹(shù)，輸給了比它弱小得多的花花草草。
夏天來(lái)了，松樹(shù)的顏色還是那樣黯然，仿佛其周圍有一團(tuán)團(tuán)散不去的煙塵，讓它在明麗的陽(yáng)光下一直沉默。而它的周圍全是閃著光的植物，那株趴在它身上的爬山虎，已經(jīng)到了樹(shù)尖，準(zhǔn)備爬上更高的墻壁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎好像一條條用金線擰成的繩子，把松樹(shù)從頭到腳緊緊勒住，寬大的葉子貼在樹(shù)干上，把所有的陽(yáng)光全部獨(dú)占了。
事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在秋天。秋天來(lái)了，那些笑傲江湖的嬌花已經(jīng)不知去向，原本鮮亮的爬山虎也在褪色，但唯有松樹(shù)還在撐著——直直的`一根沖天棍，上面刺出萬(wàn)根針——我第一次見(jiàn)到它的真實(shí)面貌。主干并不粗壯，但很直，樹(shù)皮像受潮了的墻皮一樣龜裂，但是它的顏色開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)，屬于它的春天也許就要來(lái)了。
冬天，花壇的熱鬧徹底消失了。松樹(shù)，那個(gè)曾經(jīng)的背景，成為了真正的主角。它的顏色明亮起來(lái)，至少，相比較早已干枯的爬山虎，松樹(shù)更加具有飽滿的生命力。我這才明白，嚴(yán)冬，才是松樹(shù)的春天。它直直的主干，棕色的皮膚，主干上伸出的幾根蒼勁的龍爪，無(wú)一不充滿著歲月的痕跡——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)中，松樹(shù)依然挺拔著。
春天再次來(lái)了，群芳又爭(zhēng)艷，松樹(shù)又被擠在了后頭，而它們不知，接踵而至的冬天來(lái)臨之時(shí)，松樹(shù)才是一任群芳妒的真英雄。
初一期末考試作文 13
他是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，朱老師——。他身材高大，腦袋寬窄，波浪形的眉毛總是讓我們知道他的感受。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，第一節(jié)課是語(yǔ)文�！白屛覀�?cè)u(píng)論一下周末的作業(yè)，”老師告訴我們。我和同學(xué)都出了練習(xí)本。沈皛，請(qǐng)報(bào)告第一個(gè)問(wèn)題的答案�！拔殷@呆了，站了起來(lái)。”哦，為什么它來(lái)找我？完了完了，想吃批評(píng)！在老師教我們做這道題之前，我們必須查字典。為了節(jié)省時(shí)間，我只是根據(jù)自己的判斷隨機(jī)選了幾個(gè)！怎么辦？"我不得不硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地報(bào)告答案。"做這道題之前查字典了嗎？"朱老師眉毛一彎，鄒眉毛一揚(yáng)。 "結(jié)果，我已經(jīng)知道，我犯了很多錯(cuò)誤�！拔摇Ｎ覜](méi)有�！边@句話我哽咽了�！罢驹诮淌液竺妫 崩蠋焽�(yán)厲的眼神此刻正盯著我，我只好低頭不敢看他�！拔艺娌恢滥銥槭裁床徊樽值洹！蔽业男南萑肓松顪Y，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有“享受”過(guò)這個(gè)位置。我的同學(xué)朝我投來(lái)目光，嘲諷又冷笑。有的同學(xué)甚至在討論：“你看，這不是我們的好學(xué)生嗎？他也有今天�！薄昂芷婀�，學(xué)霸連基本的東西都不會(huì)做�！�
我不得不聽(tīng)老師的話，站在后面。我像木頭一樣，站著麻木，很尷尬。
“丁……”下課鈴響了，但朱先生不打算讓我走。在放棄之前，他必須給我一個(gè)教訓(xùn)：“來(lái)我的`辦公室，沈皛。”為了迎接風(fēng)暴，我做了一個(gè)心理上的改變。
我走進(jìn)辦公室，朱老師先開(kāi)口了：“我覺(jué)得你是一個(gè)老師可以信任的好學(xué)生。最近你的考試成績(jī)?cè)诓粩嗟纳仙吞岣�。我很為你驕傲，但是‘謙虛使人進(jìn)步’。我們不能因?yàn)榫毩?xí)本上的第一個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，就隨便選一個(gè)，而是放棄查字典的過(guò)程，不能對(duì)自己有太大的信心。在老師眼里你是個(gè)好學(xué)生。希望你能吸取這個(gè)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。老師相信你能成功。”聽(tīng)了老師的話，我感慨萬(wàn)千，下定決心，好好學(xué)習(xí)，一絲不茍的進(jìn)步，不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
我是我的感恩老師，朱老師——，他通過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)讓我努力學(xué)習(xí)。
初一期末考試作文 14
有一句名言這樣說(shuō)：“你把快樂(lè)分給別人，你將得到兩份快樂(lè)；你把憂傷分給別人，你將分掉一半憂傷。”我身邊就有這樣一個(gè)人，她總是在悲傷時(shí)給我支持，在快樂(lè)時(shí)與我分享。
小學(xué)一年級(jí)，我的同桌是一個(gè)霸道的女孩，她喜歡搶我的文具，搶不過(guò)就動(dòng)用暴力。起初幾天，我還一直在忍，可是“紙終究包不住火”，她發(fā)現(xiàn)了我手上的一道道的傷痕�？粗尊�.手上一條條血印，她心疼地幫我擦藥，我也忍不住落了淚。她看出我的心事：“有人欺負(fù)你了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，沒(méi)事，哭出來(lái)。我今天很開(kāi)心！我把快樂(lè)分你一半……”
三年級(jí)，一次考試，通過(guò)我的不屑努力，期末考試得了全班第一。我開(kāi)心地、蹦蹦跳跳地回家，她，依然淡定地坐在茶幾旁，說(shuō)：“今天很高興��！來(lái)，和我講講，把快樂(lè)分給我一半！”“到底怎么分啊？快樂(lè)又不是糖果！”“用心分，它和糖果一樣��！”她站起來(lái)，笑了一下，留下一臉疑惑的我。
五年級(jí)暑假，當(dāng)我正慶幸自己考入一個(gè)好中學(xué)時(shí)，她被查出心臟病，必須動(dòng)手術(shù)。那年夏天，是我過(guò)的最黑暗的夏天，我第一次感到天塌了的感覺(jué)。到她病房時(shí)，我滿腦子空白，不知該說(shuō)什么，不知應(yīng)該安慰、還是鼓勵(lì)呢？我輕手輕腳走進(jìn)病房，不想吵醒正在熟睡的她。也許是“心有靈犀一點(diǎn)通”，她睜開(kāi)眼：“你來(lái)了！”弱弱的聲音讓我不敢相信是她，是那個(gè)愛(ài)笑的她。眼淚又不爭(zhēng)氣地留下來(lái)了，雖然我知道她最不喜歡我哭鼻子�！翱奘裁�？你就愛(ài)哭！”她愛(ài)憐的話語(yǔ)讓我的眼淚更加止不住�！皼](méi)事！一個(gè)小手術(shù)而已。你看，以前不知自己有心臟病，現(xiàn)在知道了，治好了，不是更好嗎？今天我心情還不錯(cuò)呢！來(lái)，我把快樂(lè)分你一半！”我抬起頭，驚訝地看著她那張布滿皺紋卻依舊笑臉盈盈的臉。
她是我的奶奶，她并不像別的老人，她更像我的朋友，更像我的知己。她是一位平凡的老人，說(shuō)的話也很平凡，但她的那句“我把快樂(lè)分你一半”卻深深印在我的心里。時(shí)時(shí)刻刻都能想到把快樂(lè)分給別人的人，不是很值得人尊敬嗎？
初一期末考試作文 15
因?yàn)榧胰撕ε挛胰旧暇W(wǎng)癮，所以家里的電腦不能上網(wǎng)。但這并不能阻擋我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇。網(wǎng)絡(luò)充滿了神秘感，像魔術(shù)一樣，我總想一探究竟。我曾生活在零網(wǎng)絡(luò)的世界里，一旦與網(wǎng)絡(luò)打破隔離層，一些這樣那樣的故事就不斷發(fā)生。
高處不勝寒
與許多人一樣，我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是從網(wǎng)上小游戲開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)流行的游戲是打怪升級(jí)，升級(jí)了還要打更強(qiáng)的怪，然后再升級(jí)，再打怪……一個(gè)如此簡(jiǎn)單的往復(fù)模式在當(dāng)時(shí)俘虜了無(wú)數(shù)的青少年乃至成年人。
當(dāng)我第一次打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè)時(shí)，心中一直緊張著，恰好此時(shí)出現(xiàn)新游戲的廣告，頭腦一熱，我點(diǎn)擊了進(jìn)去。這是我第一次上網(wǎng)，并且把所有上網(wǎng)時(shí)間都用在了打怪游戲上，還一再要求媽媽延時(shí)。第二天，我還意外地發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在討論這款游戲，我心里好一陣高興：還有這么多志同道合的人!我也加入了討論，然而沒(méi)說(shuō)幾句話就被同學(xué)踢了出去——我的級(jí)別太低了。
因?yàn)樘摌s和嫉妒，我開(kāi)始每周玩三小時(shí)游戲，狂打狂練。可隨著游戲級(jí)別的不斷提高，我的視力開(kāi)始下降，心中開(kāi)始空虛，感覺(jué)三個(gè)小時(shí)白過(guò)了。和沉醉于游戲的同學(xué)相比，我漸漸有了一種高處不勝寒的感覺(jué)。我開(kāi)始尋找網(wǎng)絡(luò)中游戲外的東西。
微博與網(wǎng)絡(luò)
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)中不止有游戲，微博就是和游戲不同的東西。一次，我把自己的涂鴉發(fā)到了微博上，不料，立刻有人加了我的.關(guān)注，他們對(duì)我的涂鴉談得熱火朝天，有人喝彩，也有人唏噓。有人說(shuō)我畫(huà)得很給力，有人鬧不明白我畫(huà)的是人還是青蛙，于是，我的微博粉絲迅速增到了一百多，我還因此獲得了某出版社編輯粉絲免費(fèi)贈(zèng)送的書(shū)籍。
我突然發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的魅力，與游戲的蠱惑全然不同，它是一個(gè)讓世界交流的平臺(tái)，讓世界躍然于方寸屏幕之上。
網(wǎng)絡(luò)從不只是游戲，游戲也稱不上網(wǎng)絡(luò)的全部。只有成為網(wǎng)絡(luò)中交流的居民，才可以體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的意義。
初一期末考試作文 16
記憶中的喜怒哀樂(lè)，就像一部電影，一幕幕閃過(guò)。屏幕上，相機(jī)停在一幅黑白人像上。單調(diào)的黑白像刀割我的心。淚水輕輕劃過(guò)眼眶，爺爺，我想你。
我站在一棟老房子的中央。等一會(huì)兒在房子中間看著我祖父的尸體。父親站在那里，焦急地看著我，一手抱著哭哭啼啼的母親。
身邊的風(fēng)，雨，哭聲，樹(shù)葉的沙沙聲，似乎都沒(méi)有了。安靜，安靜。
我走上前去，看著爺爺?shù)哪�，永遠(yuǎn)定格。
那一瞬間看到的場(chǎng)景和臉，至今還銘刻在腦海里，刻骨銘心。
滿臉的皺紋刺穿了我的眼睛，痛苦的淚水流了出來(lái)。像深溝一樣的皺紋抓住了我，但我爬不出來(lái)。我不得不沉浸在深深的悲痛中。眉宇間刻著無(wú)限毅力的臉在哪里？
緊緊閉著的眼睛讓我想起了爺爺眼里總是充滿笑容的時(shí)候。爺爺，睜開(kāi)眼睛。請(qǐng)讓你的孫女再見(jiàn)到你。你總是有一雙明亮的眼睛！我的眼淚，像斷了線的珍珠，在沒(méi)有溫度的地上啪嗒啪嗒。
看著你蒼白干燥的嘴唇含著淚水，它曾經(jīng)一個(gè)個(gè)合上，一個(gè)個(gè)講著童話，讓我著迷；過(guò)去，它一個(gè)個(gè)關(guān)閉，唱著悠揚(yáng)的.歌，讓我陶醉；以前一個(gè)個(gè)關(guān)閉，把每一個(gè)好字都看完，讓我意識(shí)到。爺爺，張開(kāi)嘴，讓歷經(jīng)滄桑卻依然有力的聲音，陪著孫女繼續(xù)成長(zhǎng)，好嗎？眼淚“啪嗒啪嗒”下來(lái)，被風(fēng)吹干，凝結(jié)在臉上，難受，心里更難受！
那雙手，冰冷而粗糙的大手，從前，它們牽著我，沿著田間小路走；曾幾何時(shí)，它擁抱著我，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境；從前，它遞給我美味的糖果。那雙手的溫度早已流過(guò)我的指尖，印在我的心里。奶奶，動(dòng)動(dòng)手指，讓那雙大手帶我走到最后！我忍不住哽咽哭泣。爺爺，爺爺，讓你的臉，你的手，你臉上的每一條皺紋，你手上的每一個(gè)老繭，都刻在我的心里。我要你永遠(yuǎn)活在我心里！
記憶停止了，停在了毫無(wú)生氣的黑白照片上，淚水劃過(guò)他的唇，苦澀。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。它就像一個(gè)烙印刻在我的心里和記憶里，無(wú)法抹去。爺爺，我想你。
爺爺，你放心，我會(huì)把你的愛(ài)和希望帶給我，努力走向成功的彼岸！
初一期末考試作文 17
眼前的山峰不要畏懼眼前的山峰，相信自己一定能夠攀上山頂�！}記每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，總會(huì)知難而進(jìn)，因?yàn)榭傆幸痪湓挄r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。記得那一天，科學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我看到試卷上那并不樂(lè)觀的成績(jī)，心里七上八下：這下準(zhǔn)要被父親批評(píng)了。放學(xué)了，我低著頭，忐忑不安地走到家門(mén)口，不好意思地敲了敲門(mén)。父親知道我來(lái)了，連忙來(lái)給我開(kāi)門(mén)。門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了，父親看到我的沮喪。片刻，父親好像看出了我的心思，真是知我者為父也!父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，把書(shū)包放好，爸爸帶你去爬山，肯定會(huì)讓你開(kāi)心�！迸郎�!我納悶，父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想，也不再猶豫，放下書(shū)包就和父親去爬山了。來(lái)到山腳下，我仰望山峰，一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩路鹪跉g迎我們的.到來(lái)。此刻，我覺(jué)得舒暢了許多�！斑�在等什么呢快上來(lái)啊!”父親在前面對(duì)我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，一路小跑，跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美，小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣撲鼻的花香。我心想：這座山也沒(méi)多高，里面居然如此美麗，到了山頂會(huì)更美嗎我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了。父親站在我旁邊，用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神，好像在告訴我：“怎么了想打‘退堂鼓’剛才爬到山頂?shù)臎Q心哪去了這可不想我的兒子�！蔽液纫豢谒�，一鼓作氣，繼續(xù)向山頂前進(jìn)。一路上我邊走邊想：我相信自己一定能行的!我爬到了山頂，走到懸崖邊俯視瑞安城的美景，整個(gè)瑞安城就像一幅江南水彩畫(huà)呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親，父親笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，困難就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山頂。記住，山就只有那么高!”那一天雖然只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爬山，但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都是知難而進(jìn)，從不退縮，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：山就只有那么高!這
初一期末考試作文 18
又是一個(gè)秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢著成熟的喜悅，這如同油畫(huà)般的豐收美景，是我對(duì)秋天最深的迷戀。
今天，是我們?nèi)铱倓?dòng)員割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里說(shuō)豐年，然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的.機(jī)器聲音代替了，叔叔推著小型的收割機(jī)，沿著直線毫不費(fèi)力的行進(jìn)著，稻子似乎很聽(tīng)話，收割機(jī)一經(jīng)過(guò)，就齊刷刷的躺在一邊了，就像再給稻田剃頭一樣，又快，又整齊。而我們也沒(méi)閑著，玩起了稻田接龍的游戲：我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥，我哥哥再遞給我的堂姐，我堂姐最后遞給爸爸，爸爸則把稻子放入電動(dòng)脫稻機(jī)里，一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈，然后再反一個(gè)面繼續(xù)脫，一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿，而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。
盡管秋日的陽(yáng)光早已不再熱辣，但忙碌的我們，卻也是大汗淋漓了，中午時(shí)分，媽媽挎著竹籃，送來(lái)了午餐，是我們最愛(ài)吃的芝麻麥餅，疲倦的身體加上饑餓的胃，更讓我覺(jué)得“此餅只應(yīng)天上有，人間難得幾回吃”！
飯后，樹(shù)蔭下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸對(duì)叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在的日子真是越過(guò)越好了，有了高科技，割稻又輕松又快，上午就完工了，下午我們還有時(shí)間去釣魚(yú)呢！”“是啊，哥，想起以前小的時(shí)候，割稻子真是我們痛苦回憶，天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里，一直要割到天黑，好幾天才能割完，腰都快直不起來(lái)了�！笔迨褰又终f(shuō)：“還有啊，以前田里還有螞蟥的，我們?yōu)榱瞬槐凰谔锢锊煌５谋寂堋�。哈哈，我和哥哥姐姐�?tīng)了都忍不住捧腹大笑，原來(lái)爸爸和叔叔小時(shí)后也曾經(jīng)是“奔跑的少年”��！
通過(guò)這一次割稻，我體會(huì)到感受到了金色稻田，春華秋實(shí)，一份汗水，一分收獲！我也要學(xué)習(xí)的道路上勤奮努力，灑下勤勞的汗水，迎接未來(lái)的豐收！
初一期末考試作文 19
作為一名初中生，我很榮幸，因?yàn)槲铱梢栽谝粋�(gè)安靜的校園里和許多學(xué)生一起學(xué)習(xí)和享受，更重要的是，我可以學(xué)習(xí)各種各樣的科目。沒(méi)有一門(mén)學(xué)科給了我很大的好處：數(shù)學(xué)讓我思維敏捷，歷史讓我懂得古今，地理讓我對(duì)地球一清二楚，生物讓我熱愛(ài)自然，藝術(shù)讓我運(yùn)籌帷幄，音樂(lè)讓我陶冶情操……然而，在這些學(xué)科中，我最“古怪”的一門(mén)是語(yǔ)文。
可能是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)吧。我特別喜歡語(yǔ)文。數(shù)學(xué)好的父親看到我對(duì)語(yǔ)文那么著迷，很擔(dān)心，怕我耽誤了其他科目的課。于是父親決定用他的“絕招”來(lái)改變我。我媽看到了，趕緊搖頭說(shuō)不可能。但是，固執(zhí)的父親居然和她打賭，說(shuō)我媽真的很無(wú)奈，不得不同意。
于是父親開(kāi)始捉弄我。第一，爸爸給我買(mǎi)了一大摞數(shù)學(xué)資料書(shū)，什么《數(shù)學(xué)的樂(lè)趣》？《生活與數(shù)學(xué)》等。都搬回家了。我一看就懵了，抱怨道：“要不你給我買(mǎi)中文資料，作文本也行。”爸爸馬上和藹地說(shuō)：“數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)�！薄澳巧铍x不開(kāi)語(yǔ)文，”我皺著眉頭，小嘴說(shuō)�！拔易钕矚g的科目是語(yǔ)文，不是數(shù)學(xué)�！卑职致�(tīng)了這話，頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，你不能光學(xué)中文，為什么總是左耳進(jìn)右耳出？”我聽(tīng)著，不高興地說(shuō)：“為什么！你不能讓我偏愛(ài)，難道你沒(méi)有偏愛(ài)嗎？”爸爸氣得吹胡子瞪眼，但還是不肯認(rèn)輸。突然，他的'眼睛轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，他想起了什么。他看到我時(shí)并不信服。所以他裝作特別生氣的樣子，雙手叉腰，雙腳交叉，生氣地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要給我專心學(xué)數(shù)學(xué)，把語(yǔ)文暫時(shí)放在一邊，等著數(shù)學(xué)考試。爸爸的姿勢(shì)真的很嚇人，但是我不吃那一套，我就跟著玩說(shuō)：“我要去學(xué)中文。如果你再威脅我，我什么也學(xué)不會(huì)�？茨阍趺醋觥！鞍职终娴暮軣o(wú)奈，無(wú)奈之下只好跑路。我媽看到了，笑著俯下身子，我爸卻撇著嘴說(shuō)：“我買(mǎi)的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)又沒(méi)了�！蹦赣H笑得更厲害了。
看，我對(duì)語(yǔ)文感情很深，但是其他科目成績(jī)還是不錯(cuò)的！
初一期末考試作文 20
那一天，太陽(yáng)溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論即將開(kāi)始。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？我對(duì)福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽(tīng)了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見(jiàn)正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開(kāi)始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會(huì)把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說(shuō)：人們說(shuō)，能過(guò)銀錢(qián)關(guān)的是上帝，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順治也附和：他沒(méi)有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢(qián)無(wú)法替代的。
當(dāng)我聽(tīng)到廣場(chǎng)的聲明時(shí)，我的心里充滿了無(wú)名的憤怒。當(dāng)老師說(shuō)輪到對(duì)方時(shí)，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說(shuō)：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫(xiě)的是艱難。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)依賴別人。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說(shuō)邊做手勢(shì)。旁邊的`羅宏宇也說(shuō)：對(duì)敵人好就是對(duì)自己殘忍�！班�，太好了！”我心里說(shuō)。我們從東到西打擊反對(duì)派，擊敗反對(duì)派，讓他們無(wú)法自衛(wèi)。
又一次，輪到了廣場(chǎng)，他們無(wú)情地開(kāi)火了。李依伊又站起來(lái)調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有個(gè)口號(hào)叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說(shuō)，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)附和：對(duì)，對(duì)。
我們不愿意落后。我很有口才的說(shuō)：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家安全，友情會(huì)不會(huì)第一，比賽會(huì)不會(huì)第二？楊彥科也意味深長(zhǎng)地反駁道：如果你落后了，你就會(huì)被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆](méi)有人能抹去人類美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過(guò)這場(chǎng)辯論，我明白了多讀書(shū)、多看是多么重要。不信？試一試就好。
初一期末考試作文 21
考完試休息了兩天之后，就到了領(lǐng)試卷的時(shí)間了。這周五，我懷著沉重的心情到了學(xué)校。我知道，今天到學(xué)校，一定會(huì)倍受打擊。萬(wàn)一考得太差，我不僅會(huì)在學(xué)校里挨批，回到家里，我也不會(huì)好過(guò)。
周五早上，我來(lái)到教室，看到許多同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑的，而我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)。我先是把包放到了桌子上，然后到講桌附近站了一會(huì)兒，最后又回到座位上靜靜地坐著，等待著世界末日的來(lái)臨。過(guò)了一段時(shí)間，各科的試卷都陸續(xù)地發(fā)了下來(lái)。
我最先拿到的是我的`語(yǔ)文試卷。語(yǔ)文我考了96分，比我想象中要好很多。這次語(yǔ)文的閱讀題我只扣了一分，作文我只扣了三分。這簡(jiǎn)直是不可思議，出乎我的意料。我覺(jué)得閱讀題我有很多寫(xiě)的都不準(zhǔn)確，沒(méi)想到只扣了一分。這次的語(yǔ)文成績(jī)是這學(xué)期四次考試中最好的一次。我希望在下學(xué)期的考試中，語(yǔ)文能夠取得更好的成績(jī)。
這次考試，成績(jī)最令我滿意的科目是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，因?yàn)檫@兩科我都取得了滿分。這是我上初中后第一次英語(yǔ)和數(shù)學(xué)取得滿分。由此看來(lái)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有進(jìn)步的。不過(guò)在這次數(shù)學(xué)考試中，我還是有一個(gè)題不太明白，后來(lái)差不多寫(xiě)上了一個(gè)數(shù)，就寫(xiě)對(duì)了。
歷史考試，我又是差一點(diǎn)就得滿分了。這次我錯(cuò)了一個(gè)選擇題，這個(gè)選擇題書(shū)上明明有準(zhǔn)確答案，但我恰好沒(méi)有仔細(xì)看這個(gè)地方，所以就做錯(cuò)了。能力評(píng)估我扣了三分，是最后一個(gè)大題中的其中一個(gè)小題，是一個(gè)解決問(wèn)題。
這次考試，我也有兩科考砸了，而且考得還不是一般的砸，這兩科是地理和生物。地理我考得最差了，比生物還要低很多，生物我起碼還在四十分以上。地理錯(cuò)題我大部分是因?yàn)榇中拇笠饣蚴侵R(shí)沒(méi)掌握好而錯(cuò)的，有些題我很不該錯(cuò)，甚至有一個(gè)題是因?yàn)槲覍忣}錯(cuò)誤而錯(cuò)的。生物錯(cuò)題我也是因?yàn)榇蟛糠种R(shí)沒(méi)掌握好而錯(cuò)的。
雖然這次我考試失利，但我相信，經(jīng)過(guò)我不斷努力，下次考試中一定能取得好成績(jī)。
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