【精華】五年級課間十分鐘作文集錦5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級課間十分鐘作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級課間十分鐘作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，原本安靜的教室霎時變得一片喧鬧。

　　你看，在教室的后面，正有幾個男生在丟沙包呢！他們左、右各一個人來當“獵人”，中間的幾個同學(xué)當“鴨子”，要時刻防備被“獵人”的沙包打到。游戲開始了，左邊的“獵人”來了個聲東擊西：他先拿起沙包，朝右邊晃了一下，“鴨子”們集體往左邊跑去，就在這個時候，他突然換了一只手，緊接著就把沙包飛速的扔向“鴨子”。就在“鴨子”們措手不及之時，沙包準確無誤的打中了其中一只。周圍的同學(xué)們都鼓掌叫好，還有人大聲笑著，說：“打得好，打得妙，打得鴨子嘎嘎叫！”這句話讓教室里的`氣氛又歡快了很多，同學(xué)們都哈哈大笑，竟然還有人笑得趴到在地上。

　　接著把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班的學(xué)霸：她端正的坐在位置上，推了推厚重的鏡片，環(huán)顧了一下四周吵鬧的同學(xué)們，皺著眉頭捂住了耳朵，重新低下頭看書。我猜想：她一定很想讓同學(xué)們別吵了吧！她的好朋友想來找她聊天，可是她呢？周圍就像圍上了金鐘罩，一切的噪音都入不了她的耳朵。

　　突然，一聲驚呼引起了同學(xué)們的注意。原來是一個調(diào)皮的男生把笤帚玩壞了。班長走過去，嚴厲的說：“你你你，你居然把笤帚玩壞了！等著老師批評吧！”周圍的同學(xué)看著氣紅了臉的班長，都不敢出聲，生怕引火上身。

　　就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。大家回到座位上等待上課，這熱鬧的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。

五年級課間十分鐘作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴剛響，全體同學(xué)就集體“罷工”——將手中的書往腦后一拋，留下手持數(shù)學(xué)書，呈“呆若田雞”狀的陳老師在教室，緊接著我們便全部作“鳥獸散”狀一溜煙跑出教室，到走廊上撒歡兒去了。

　　我這個淘氣包自然也不會閑著，等隔壁的2班下課以后，我和老徐還有戚留晨仨，手持紙飛機，躲在三個不同的角落，布下了“天羅地網(wǎng)”，只等待著“獵物”踩進“圈套”里。

　　果然不出我的所料，片刻之后，就有曹嘉銘、周家豪等人探頭探腦跑出了教室。魚就要來了。我揮了揮手，示意老徐和小戚準備好，提醒他們提高注意力。老徐和小戚都向我做了個“OK”的手勢表示回復(fù)。接下來，便是一個緊張得令人窒息的時刻。

　　我們都屏住了呼吸，“眼觀六路，耳聽八方”地等待著�！鞍舌�，吧嗒，吧嗒……”鞋子的聲音越來越響，忽然，從墻背后走出了兩個人，我興奮得差點從樓梯上摔下去，忙揮著手，做手勢，告訴老徐和小戚——計劃行動！

　　在我一聲令下之后，戚留晨先是在走廊旁作楚楚可憐狀，慢慢走到唐家曦和金珂面前，將她們攔住，一只手捂嘴，又故作驚訝狀，指著唐家曦身后，叫道：“唐家曦，看你后面！”

　　“丈二和尚——摸不著頭腦”的'唐家曦剛一回頭，悄悄跑到她后面的老徐，“噌——”地一跳起來，大叫一聲：“汪！”把一時還沒回過神來的唐家曦和金珂嚇了個半死。

　　而正當唐家曦雙手叉腰，腳尖踮起，眼睛瞪得都可以把那副碩大無比的眼鏡架起來，頭頂冒的三丈火焰可以把頭發(fā)烤成金黃色的時候，我趁她不注意，從兩邊口袋各摸出幾架飛機，往樓梯上一蹦，舉起紙飛機就大喝一聲：“哈哈，唐家曦，看招，紙飛機流星彈！”剛說完，無數(shù)紙飛機便從天而降，圍著唐家曦團團轉(zhuǎn)。

　　唐家曦顯然是被嚇了一跳，愣是呆呆地在走廊上傻了一大會兒，連漫天飛舞的紙飛機落到她頭上，將她的頭當做停機坪時，她仍是呆呆地站著，呈“渾然不覺”狀。

　　當她反應(yīng)過來，氣急敗壞時，上課鈴卻響了。我們“嗖——”地躲進教室，“避難”去了。當然，在她做完“猩猩發(fā)怒”的動作后，我們又給她“空投”了兩架紙飛機，作為禮物“回贈”給她。

　　突然，杭老師的腳步聲在耳邊響起，我們立刻又坐得端端正正，期望著下一個“熱鬧的十分鐘”能早點兒到來。

五年級課間十分鐘作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課時間到了，老師您辛苦了!”下課鈴聲響起，安靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們一個個就像歡樂的小鳥一樣飛出了教室，活蹦亂跳地來到了操場玩耍。

　　同學(xué)們都各有其事，自得其樂，有的女同學(xué)在跳繩，她們就像一只只快樂的小兔子，在繩子中穿梭著，跳躍著，有的轉(zhuǎn)著圈跳，有的蹲著跳，有的單腿跳，還有跑著跳的，真是花樣百出。都跳得可帶勁了，汗流的頭發(fā)都濕了。

　　還有的女同學(xué)在跳皮筋，有跳長方形的.，有跳三角形的，還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來，你連他們的腳都看不清楚，一會兒要踩筋，一會兒要剜筋，一會兒蹦筋。跳法讓人記都記不住，看的眼花繚亂。

　　還有的女同學(xué)在踢毽子，你一腳我一腳，你踢左，我踢右，你踢十個，我踢十五個，互不相讓，看誰踢得最多最快。我就是這個活動的高手 ，一口氣踢二十多個，同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。

　　在操場的另一角，男同學(xué)們正在進行著乒乓球大賽，我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了，他會扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球，別人都打不過他，好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢！他很認真的教他們，不過，到現(xiàn)在還沒有見到哪位同學(xué)能打過他。

　　大家玩得很高興，這時候“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們，上課時間到了，請速速回到教室，準備上課!”聽到上課鈴聲，同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜，響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。

　　同學(xué)們都愛那快樂美好的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文 篇4

　　“叮鈴鈴”，下課鈴敲響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

　　因為今天下了一場大雪，所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來，正好我打在了我脖子上，啊！真涼爽呀！我也給它來了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。

　　這時，我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西，我也去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們在堆雪人，她們首先堆好了身子和頭，然后用瓜子做了它的'嘴、眼睛和頭發(fā)，我想，她們也太沒創(chuàng)意了吧！要是我堆雪人兒，我可跟她們不一樣，我要用報紙碟個八角帽，戴在頭上，然后用黑色的扣子當眼睛，再用一個胡蘿卜當它的鼻子，最后用紅色的，并且吃過了的泡泡糖捏成嘴，那看起來是多么栩栩如生呀！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我意猶未盡，戀戀不舍的走進了教室。

五年級課間十分鐘作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，老師剛宣布下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場變得熱鬧起來，像一個歡樂海洋，充滿歡聲笑語。

　　你看，高年級的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥剛發(fā)出球，對方就來了個猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。“哈哈！哈哈……”旁邊的“小觀眾”開懷大笑。接著，大哥哥毫不示弱，撿起球，繼續(xù)打起來�！按虻锰�精彩了！”小觀眾們又叫了起來。

　　喲！這邊還有大哥哥打籃球呢！那位大哥哥邊跑邊運著籃球，向籃框奔去。這時，大哥哥猛一跳，正想進籃。突然另一個哥哥也跳上去，把球拍走了�！凹佑停〖佑�！”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。

　　快來看這兒，有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點點。

　　瞧！那兒還有一些低年級同學(xué)正在玩老鷹捉小雞�！靶‰u”排了一個很長的隊，還有一個男同學(xué)當老鷹。

　　呀！那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去，像一只只燕子在快樂地飛舞。

　　同學(xué)們在下課時玩的'游戲多種多樣，豐富極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲，高興地跑進了教室，熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜。

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