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        我的五年級作文

        時間:2024-10-14 23:18:48 五年級 我要投稿

        【必備】我的五年級作文錦集6篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】我的五年級作文錦集6篇

        我的五年級作文 篇1

          俗話說得好:“生命在于運動”。既然生活著就應該運動,人們都說書是人精神上的運動,那就說明運動也不亞于看書的益處。

          寒假里,爸爸好不容易苦口婆心的說服了我一通,我才答應一起和爸爸去打乒乓球。到了目的地,我和爸爸來到一張乒乓桌前,我凍僵得通紅的手拿著乒乓板,看起來挺別扭的,手根本感覺不到握的是什么。只見乘我不留神,爸爸已經(jīng)發(fā)球過來了,我手一揮,沒打著球拍,反而打到了手,由于用力過猛吧,手指火辣辣的疼。爸爸走到我身旁,糾正我拿球拍的姿勢,“球拍要朝正前方,不能向上斜,這樣打出去的球就不會偏了!卑职诌呎f邊回到原位,開始第二次的響我“發(fā)起攻擊”,我把球拍往上一揮,球又打偏了,我點想打退堂鼓了,但是一想到這可是一次難得的`機會,我就開始我的乒乓“訓練”。微笑面對,爸爸的“襲擊”我的球拍一次次的想去抵擋“攻擊”,卻撿了一次又一次乒乓球;“注意板朝前,不要向上!”在爸爸的不斷提醒下,接球的次數(shù)也越來越多,從原來的一二次到基本上全部接住。我也在自己的水平不斷提高下,感到了打乒乓球的樂趣。

          盡管那天打得汗流浹背,人也精疲力盡了,但是卻得到了不少的收獲。我收獲了許多許多,我所學到的技巧,我所感受到的快樂,更多的是通過這次訓練所感受到的。平日里,媽媽總說我是“溫室里的花朵”,只是整天待在家里,什么運動都不做。但是經(jīng)過這次乒乓球的“訓練”, 我感受到了運動必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

          哦,我鍛煉,我快樂!

        我的五年級作文 篇2

          在茫茫人海中,我是一粒沙子,隨風飄蕩。

          在父母眼中,我是一棵樹苗,正等著吸取營養(yǎng)、水分,茁長成長。

          我是一個讓人捉摸不透的女孩,性格冷漠就是我的習慣,想要了解我,就趕快進入我的世界吧!

          高高的個子,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,這就是我——xxx

          我不僅口才好,而且我這個冷漠女孩還人緣好呢!

          我有一個缺點:粗心。有一次,數(shù)學試卷上要我們列豎式計算,可我當做他是一陣隨風飄動的風,毫無存在感。

          我還是一個驕傲的女孩。所以為什么我的成績總是一上一下的呢?那都是因為驕傲唄!要是我的成績畫成折線圖,那可就是一個個的W嘍!

          你們可不要以為我是個滿身缺點的人哦!我這叫丑話說在前頭。

          我第一大優(yōu)勢:有恒心。

          那一天,我和朋友們一起剝板栗。開始的時候我們覺得那是種樂趣,開心地剝著,剝了半盤后,朋友們便不想再剝了。只剩下我一個在那孤苦伶仃的剝著,覺得沒意思了,本來不想再剝的,我想了媽媽平時對我說得話——做事情要有始有終,不能半途而廢,要有恒心!最后,我堅持下來了,終于,滿滿的一盤板栗呈現(xiàn)在我面前!這是一個對我恒心的`考驗。終于,我看見了自己的成果,我十分開心!

          我得到了同學們的信任,感受到了同學們多我的關(guān)懷,希望有更多的朋友融入到這個大家庭中來。這個冷漠無情,人緣又特別好的女生,她就是我——XXX

        我的五年級作文 篇3

          生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因為它朝氣蓬勃;我也喜歡藍色,因為它堅定不移;我還喜歡黃色,因為它活力四射……

          但是我更喜歡橙色,因為……

          記得那個曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉(zhuǎn)著,隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。

          大地寂靜了,死一般的寂靜……

          但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊員的到來讓死寂恢復了點生機,似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險,它們?nèi)找共煌5脑谕叩[中尋找著渺茫的希望。誰也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險尋求什么?墒撬麄兠總人清楚地知道,是為了捍衛(wèi)生命而貢獻。

          那段時間世界似乎變成了灰色,沒有一點色彩。但只有一種色彩永遠存在,永遠出現(xiàn)在災區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的`更加鮮明。

          其實不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著,而是有上萬象醫(yī)務人員的白色,武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個人的心。

          生活因為色彩而精彩,色彩因為生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎?

        我的五年級作文 篇4

          要說我最敬佩的一個人,那就是我的.好朋友丁宋哲啦!她呀,除了有一點兒小粗心,樣樣都很棒。不過,我覺得,她最棒、最令我敬佩的還是她那在學習上精益求精的品質(zhì)。

          有一次,我們在一起寫作業(yè)。寫著寫著,我們就遇到了一個難題。“你會做第4道題嗎?”“不會,你呢?”“我也不會!薄鞍,這道題的確有些難呢!讓我看一看……4和9有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思,我也冥思苦想起來!坝辛!”我一拍大腿,興奮得一蹦三丈高。“噢,你想出來了?”她把腦袋湊了過來!班!”我飛快地用筆在草稿紙上寫了公式!八闶侥?”“呃,我還沒想……”“唔,應該是這樣……好了!”“不過,這種方法有些繞呢,你看……”“沒關(guān)系,算出來就行了!蔽遗d奮地把算式抄在了本上,而她又開始了思索。

          終于,功夫不負有心人,她終于又找到了一種解法。寫完后,我拿來一瞧,哇,思路都在一旁標上了,每一步都是那么有道理,而且步驟也簡化了,當時我心里就給她豎起了大拇指。

          丁宋哲就是這么一個在學習上精益求精的好學生。另外,她還會彈鋼琴,畫畫,字也寫得很好,簡直就是個小才女。我十分敬佩她。

        我的五年級作文 篇5

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因為長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

          在家里,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個男子漢而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

          在學校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的'煩惱。

          成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!成長的煩惱。

        我的五年級作文 篇6

          幾十年前中國人還視為神秘的電腦,逐步揭開了它朦朧的面紗,進入了中國的百姓家。

          電腦是計算機的別稱。由于此,人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來,使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。上小學時,計算機采用筆算:上中學時,我學會了珠算,已達到了“見幾無除九幾”的最高境界;上大學后,筆算、珠算顯然趕不上計算的速度,只好采用精度較差的對數(shù)計算尺。

          參加者作后,要求計算的精度高,乘除計算采用了手搖計算機。這種手搖計算機,倒是名副其實,是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大,速度也遠比不上現(xiàn)在廣為應用的計算器,但在當時那可是難得的“寶貝”。1979年春,我家鄉(xiāng)的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景,回老家后著實將我夸獎了一番,說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn),眨眼功夫就可以算出一個多達幾十萬的數(shù)字來,可真神了!

          最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自于上世紀六、七十年代的有關(guān)雜志。在一篇關(guān)于應用計算機的介紹資料中,我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。四色定理,是地理學界公認的真理,是說繪制地圖只需四種顏色就行了,但在當時缺少必要的證明。借助于計算機,用了兩個多小時方才證明完畢。如果采用人工證明,那可真需要一代又一代的前仆后繼。

          上世紀八十年中葉,電腦帶著它固有的神秘,走進了省城一些機關(guān)單位的大門,人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早一批電腦的到來。當時很多單位規(guī)定電腦要安裝在專門房間,鋪木地板,還要適當抬高;操作人員要穿套鞋才能進入,而且手臉要干凈;等等。在某單位的領(lǐng)導會上,曾有這樣的口頭決定:非工作人員不準進入電腦房,以預防“病毒”感染。

          電腦的廣泛應用是社會進步的表現(xiàn)。人們對它的應用,從開始的傳遞報表、打印文件等一般操作,逐步擴大到本行業(yè)應用的各個方面,工作效率越來越高,越顯示出電腦的神奇。我們公路行業(yè)采用電腦繪圖,省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩,速度奇快。而且,計算機繪圖精度高,圖頁美觀,深受使用者歡迎。人們現(xiàn)在進行業(yè)務交流,不再需要打印和郵寄資料,只要發(fā)個電子郵件即可,方便省事。一個幾十克重的U盤,就記載著可觀、豐富的資料,成為攜帶者隨時使用的好幫手。

          學用電腦是要下功夫的,否則就難以揭開它神秘的'面紗。1998年,我還在崗時,原單位給我配置了一臺電腦,使我獲得了接觸和學用電腦的機會。那年,我已經(jīng)是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾,我開始了小學生般的學習電腦的生活,一晃已經(jīng)七年了。七年來,盡管從未間斷過學習和操作,也記不清“拜”過多少師父,但至今指法仍不很熟練,更何況還有多數(shù)的領(lǐng)域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索,電腦對我們永遠是神秘的。至此,我才明白了人為什么要“活到老,學到老”的道理。

          電腦儲存的知識內(nèi)容豐富,也包含著消遣的娛樂內(nèi)容。用電腦游戲,亦無不可,只是應當適量。有句古語叫做開卷有益,是說大凡讀書,總會有收獲的。而今,未嘗不可以說“開機有益”。閑暇之際,煩悶之時,打開電腦玩玩,練練指法,啟迪智力,也算是一種收獲。

          春節(jié)前,我一下子有了兩臺筆記本電腦,一臺是購買的,另一臺是調(diào)皮的小徒兒“送”的:“請你在桌子上放一個筆記本,然后把你的下巴放在筆記本上。好了,這就是我送給師父的春節(jié)禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣,電腦的普及也不會為時太遠,而且比普及彩電的速度將會更快。

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