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        二年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-09-14 09:54:36 二年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文合集9篇

        二年級(jí)有趣的作文 篇1

          在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

          它吃蟲的方法和樣子都很奇妙,它長(zhǎng)在葉子的頂端,樣子像個(gè)蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周圍分布密汁,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引小飛蟲。

          有一天,一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進(jìn)了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學(xué)家打開葉片,發(fā)現(xiàn)蜈蚣的前身已經(jīng)腐爛,后身還在掙扎著。

          大自然是奇妙的',我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

        二年級(jí)有趣的作文 篇2

          字,在我們的新華字典里叫“漢字”。字,可以組成“詞語(yǔ)”和“成語(yǔ)”,還有“句子”和“文章”。字,也可以組成我們的“名字”。

          在暑假里,爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多漢字。我也仔細(xì)看了每個(gè)字后面的含義。同時(shí),媽媽還給我講了不少名人名字的故事。

          今天,我要介紹一下我父母的.名字。從《萍水相逢結(jié)姻袁》,到《彬彬有禮》和《文質(zhì)彬彬》”。字典將不認(rèn)識(shí)的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起,組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。

          在這個(gè)幸福的家里,不僅有爸爸媽媽,還有一個(gè)快樂的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個(gè)名字有著很深的含義,同時(shí)還是一個(gè)精彩的小故事。那是父母對(duì)我的祝福和期望。

          開學(xué)了,我要認(rèn)識(shí)更多的漢字,我要認(rèn)真學(xué)好《語(yǔ)文》。我要讀懂我的名字,我要打開知識(shí)的大門,我要實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

        二年級(jí)有趣的作文 篇3

          不知不覺已經(jīng)是我們?cè)诿庠嚿砷L(zhǎng)營(yíng)中的第三天了,今天上午我們舉行了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)競(jìng)賽。

          知識(shí)競(jìng)賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是要人人參與的,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級(jí)和姓名。

          開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國(guó)歌的原名叫什么?”……一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的題目,像一盆盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進(jìn)入下一輪比賽了!悲劇!”

          第一輪搶答終于結(jié)束了,我從心底松了一口氣。過了一會(huì)兒,老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的21位同學(xué)分成七組,每組由一名四年級(jí)同學(xué)、一名三年級(jí)同學(xué)和一名二年級(jí)同學(xué)組成。我被分在第四組,我們組的成員各有各的`知識(shí)專長(zhǎng)。

          比賽開始了!“我國(guó)共有多少民族?我國(guó)古代的四大美女都是誰(shuí)?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前,我們小組的三位同學(xué)你爭(zhēng)我搶,踴躍發(fā)言,最終在七個(gè)小組中取得了第二名的好成績(jī)。

          知識(shí)競(jìng)賽雖然結(jié)束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識(shí)海洋中的快樂!

        二年級(jí)有趣的作文 篇4

          星期六的下午,爸爸媽媽帶我來到陳寨的花卉市場(chǎng)。這里面有好多鸚鵡,有雪白色的、有翠綠色的、還有淡紫色的'……其中我最喜歡的是兩只嫩黃色的鸚鵡。

          這兩只小鸚鵡披著嫩黃色的大衣,腦袋上戴著紅帽子,它那小巧玲瓏的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的小眼睛,還有彎彎的嘴巴和鮮艷的羽毛,真是漂亮極了!

          這兩只小鸚鵡非常淘氣,在啄食兒的時(shí)候,你頂頂我的嘴,我頂頂你的嘴,互不相讓。等吃飽了,他們就在籠子里上下飛舞,有時(shí)還用小爪子倒掛在籠子上,就像體操運(yùn)動(dòng)員一樣。

        二年級(jí)有趣的作文 篇5

          我家有一只小貓。這是爸爸的好朋友送給我的禮物呢!

          這只小貓的.四只小爪子很特別。前面兩只分別是黑色和黃色,后面兩只分別是白色和灰色,一張嘴巴小小的,真惹人喜愛。它整天在家里跳來跳去,衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”腳印。

          小貓最愛吃小魚。媽媽把小魚買回來了,我把它放在小貓的飯碗上。小貓看見了,飛快地跑過來。我看著它吃魚的樣子,津津有味,真開心。它吃完小魚,就慢條斯理地走到我的面前,仰著頭看著我,“喵喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“我的小主人,我愛你!”

          我真喜歡我家這只有趣的小貓。

        二年級(jí)有趣的作文 篇6

          星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習(xí),我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級(jí)添上一份份榮譽(yù)。

          最先跳短繩的同學(xué)閃亮登場(chǎng),只見選手們各個(gè)表情嚴(yán)肅,“預(yù)備,開始!辈门袉T一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個(gè)接一個(gè)。我們班的`何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無(wú)影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風(fēng)聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力!

          接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。哨聲一響,毽子一個(gè)個(gè)被拋到了半空,又飛快地落到了同學(xué)們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個(gè),得了年級(jí)第二名。

          后面的比賽越來越激烈。當(dāng)然跳長(zhǎng)繩更是了,只見我們班的隊(duì)員陸續(xù)走上賽場(chǎng),準(zhǔn)備投入最后的“決戰(zhàn)”。哨聲一響長(zhǎng)繩飛快地舞動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子。我們班長(zhǎng)繩跳了312個(gè),雖然沒有獲獎(jiǎng),但也很高興,因?yàn)槠屏俗约旱挠涗洝?/p>

          這次三跳比賽真是既緊張又有趣。

        二年級(jí)有趣的作文 篇7

          童年發(fā)生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一只只貝殼一樣,撿了一只還有一只。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

          記得,那是五六年前的.一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績(jī)不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個(gè)60分回來,記住‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’”“‘破萬(wàn)卷’,噢,我明白了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是,我三步并作兩步跑回家,翻箱子,找柜子,能找的地方都找了,才長(zhǎng)出一口氣:“累死我啦!呼——!

          書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在干什么啊?”我把事情的經(jīng)過一字不落地跟姐姐講了個(gè)明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然后把‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了;剡^神來后就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

          哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,愿童年永遠(yuǎn)不要離開我!

        二年級(jí)有趣的作文 篇8

          我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

          手工課開始了,老師先告訴我們?cè)趺醋,聽完老師的講解,同學(xué)們動(dòng)手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長(zhǎng)方形的圖形,再用小刀在長(zhǎng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

          比賽終于開始了,老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng),圍成一個(gè)圈,同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動(dòng)不動(dòng),還在水中打圈圈,老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的`也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個(gè)好聽的名字,有“神舟1號(hào)”,“有航空1號(hào)”,我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

          同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!

        二年級(jí)有趣的作文 篇9

          記得有一天上午,我做了一件有趣的事。

          我一個(gè)人在家看電視,突然看到電視里一個(gè)小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃,反問自己:我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關(guān)掉了電視機(jī),開始為媽媽做飯。

          首先,我手忙腳亂的找出了油,倒進(jìn)鍋里,打著火之后,油很快就熱了起來,一下子濺到了我的.手背上,我疼的直叫。真想關(guān)火不做了?上胂腚娨暲锏男∧泻,我還是決定堅(jiān)持下去。于是,我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放,快速的拿筷子攪拌,又撒上一把鹽。看著油溫已經(jīng)越來越高,我呼啦一下把雞蛋都倒進(jìn)油鍋里,頓時(shí),噼里啪啦的聲音開始響起,雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒,看著雞蛋變得焦黃,就盛出來放進(jìn)碗里。

          這時(shí)候,媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進(jìn)嘴里,直夸我:“真香,做的好極了!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

          做飯真是一件有趣的事,而且,通過這件事,我還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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