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關(guān)于五年級體育課作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級體育課作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級體育課作文 篇1
開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數(shù)學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴肅的`表情,心里有點害怕,不敢說一句話!
他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然后他宣布,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學對此沒有興趣,現(xiàn)在老師說要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。
一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。后來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學得不太熟練,但我們覺得非?鞓!
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!
五年級體育課作文 篇2
小時候的我比較笨,到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因為寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向,接著就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯了?蛇@次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的.時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來,不僅學會了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。
再后來,我還明白了過馬路時應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當習慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過了右邊的風景。
幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因為出門時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇……
你永遠都無法知道,你的習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
五年級體育課作文 篇3
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于,在大家的.等待中,
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊!”大家爭先恐后地去排好隊,來到操場。
今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。
就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不舍地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。
五年級體育課作文 篇4
“慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢幻世界又回到現(xiàn)實世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點了,我就高高興興地上學去了,
一路上,空氣清新,那涼爽的風吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨,地面濕漉漉的。
到了學校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛上體育課了。
做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的`地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點兒精神都沒有。可能老師看到我們跑不動了,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復,老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來走。走了一會兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過去了。
五年級體育課作文 篇5
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值'是,老師那嚴肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方?jīng)]接到就算輸了。當然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規(guī)的。
比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績,許宛容已經(jīng)打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!
比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!
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