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        六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2024-08-22 14:42:34 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)敘事作文匯編15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)敘事作文匯編15篇

        六年級(jí)敘事作文1

          我的外婆住在一個(gè)偏遠(yuǎn)幽靜的小山村里,假期里我特別喜歡去玩。

          出門(mén)不遠(yuǎn),就是一條清澈的小河。清晨,媽媽去河里洗青菜,我像小尾巴似的跟上了。河里有許多小魚(yú),只有我小拇指那么大。媽媽把菜放進(jìn)水里,小魚(yú)竟一點(diǎn)都不怕人,還游過(guò)來(lái)吃青菜!河水不深,河底里是五顏六色的小石頭,形狀各異,但都被河水沖刷得圓潤(rùn)光滑。它們大多像粉筆一樣,可以在大石板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,各色的石頭,可以畫(huà)出各種不同的顏色。畫(huà)得多了,只要用水一潑,大石板又變得干干凈凈!不遠(yuǎn)處,有一位阿姨在石板上洗衣服,棒槌敲打在衣服上,山雀?jìng)儦g快地嘰嘰喳喳,河水嘩啦嘩啦地流著,匯成一首交響樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了。臨走時(shí),我的口袋里已經(jīng)裝滿了各種小石頭。

          小河環(huán)繞著連綿起伏的青山,那里更是我的樂(lè)園。吃過(guò)早飯,才七點(diǎn)多鐘,迎著太陽(yáng),沿著山邊寬闊平坦的水泥路,我們一路走去。兩邊綠樹(shù)成蔭,各種叫不出名的野花開(kāi)得正艷,紅的,黃的.,紫的……點(diǎn)綴其間,美不勝收。

          一大片紅紅的野果吸引我快步上前,大的似葡萄,小的如彈珠。再仔細(xì)看,它竟是由一顆顆芝麻差不多大的小顆粒攢成的小圓球,晶瑩剔透,太誘人了。

          “這個(gè)可以吃哦,是野草莓,我們這里叫‘夢(mèng)夢(mèng)子’,可甜了”。

          我連忙抓起一顆火紅火紅的野草莓放入嘴中,啊,真甜!野草莓身上那一粒粒的東西在我的舌尖上跳動(dòng),那清涼、甘甜的滋味直泌肺腑!

          這么好吃,我要多采一些帶回家。小的,青的,我們照采不誤,因?yàn)橹挥心敲匆恍K兒嘛。不一會(huì)兒,這塊“野草莓地”就被我們消滅了!我多么希望還能有更多的呀。和媽媽分工,你管左邊,我管右邊,開(kāi)始搜尋附近的野草莓來(lái)!把剑@兒有!”我激動(dòng)地叫起來(lái)了?蓽惤豢矗嗟酶菟频,根本吃不了!我失望了垂頭喪氣地繼續(xù)向前走。“瞧,這兒還有呢!”媽媽發(fā)現(xiàn)了一塊更大野草莓地,我興奮了。抬起頭一看,啊,前面的路兩旁,紅紅一片,全是野草莓的天下!“天呀!”我興奮地叫了起來(lái),直沖向了野草莓……不一會(huì)兒,我和媽媽手中的塑料袋就裝得鼓鼓的,滿載而歸。

          夜晚七八點(diǎn)鐘,山村里就已經(jīng)一片寧?kù)o。抬頭看到滿天的星空,北斗星照得特別耀眼。

          鄉(xiāng)村的生活真是多姿多彩,是一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

        六年級(jí)敘事作文2

          小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng),做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不,他又幻想自己變成了個(gè)大富翁,有著輛嶄新的敞篷車(chē),有棟漂亮豪華的別墅,開(kāi)著車(chē)走遍全球,吃遍全球美食,過(guò)著逍遙自在的生活。但在現(xiàn)實(shí)中,花花是只很窮很窮的小豬,這是因?yàn)樗謶卸瑁裁词露紤械米,就連有錢(qián)等著他去拿他也不肯去,他生只愿意做三角事情:第,回家睡覺(jué);第二,回家吃飯;第三當(dāng)然就是在墻根下曬太陽(yáng),做著各種各樣稀奇古怪的夢(mèng)啦!

          這天,小豬花花又在墻根下舒舒服服的曬太陽(yáng)、做夢(mèng)。突然,花花被陣“滴滴滴”的聲音給吵醒了,他不耐煩地翻了個(gè)身,繼續(xù)呼呼大睡起來(lái)!暗蔚蔚巍边@討厭的聲音又響了起來(lái),花花猛地睜開(kāi)了眼睛,在他的面前,有輛車(chē)子被他擋住了去路。車(chē)上的羊先生下了車(chē),他想讓花花讓路;ɑㄕf(shuō):“讓路是可以的,但是我有個(gè)條件,你得告訴我個(gè)成為富翁的辦法!毖蛳壬(tīng)了,想了想,然后本正經(jīng)地說(shuō):“想成為富翁需要靠勞動(dòng),你可以將你做的`夢(mèng)寫(xiě)成本書(shū),可以叫《我的夢(mèng)之集》,等你成為富翁之后,還 可以寫(xiě)本《為夢(mèng)想行動(dòng)》,這樣你很快就會(huì)成為富翁的!毙∝i花花聽(tīng)了羊先生的話,很高興,讓了路,回到了借宿的白兔妹妹家。

          接下來(lái)的兩年里,花花不在懶惰了,他成了只勤勞的小豬。大部分的時(shí)間里,他都在圖書(shū)館里閱讀作家們的名著,撰寫(xiě)自己的書(shū)。

          小豬花花終于出版了他的第本書(shū):《我的夢(mèng)之集》。這本書(shū)以它豐富的想象力奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),小豬花花也舉成名,成了新聞的頭條人物。小豬花花變得非常忙碌,電視臺(tái)請(qǐng)他打廣告,做節(jié)目……他雖然很忙碌,但是他覺(jué)得很快樂(lè)。

          小豬花花的書(shū)十分暢銷(xiāo),他很快成為了個(gè)大富翁,但他并沒(méi)有成為個(gè)旅行家、美食家,因?yàn)樗莻(gè)稱職的好作家。接著,小豬花花又出版了他的第二著作:《為夢(mèng)想行動(dòng)》。

          《為夢(mèng)想行動(dòng)》的第章的開(kāi)頭是這樣的:小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng),做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不,他又幻想自己變成了……

          夢(mèng)想就像粒種子,需要你用行動(dòng)去澆灌;如果你只是想想,夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)芽、結(jié)果的。

        六年級(jí)敘事作文3

          寒冷的北風(fēng)呼嘯著,席卷著整個(gè)大地。公交車(chē)車(chē)站里擠滿了人!澳缸由宪(chē)處”的牌子就立在候車(chē)處的旁邊。一位年輕的媽媽和她懷里的孩子,正不解地望著那些人——那些站在母子上車(chē)處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細(xì)細(xì)地打量著他們:站在最前面的是一個(gè)看起來(lái)很斯文的人,他雙手插兜,一雙小眼睛直視前方,一副淡然的表情,好像他不屬于這個(gè)世界一樣;第二個(gè)人穿著溫暖的皮襖,戴著厚厚的皮毛,與前面那個(gè)人的神情如出一轍,垂著眼簾,仿佛睡著了一樣;第三個(gè)人的穿著時(shí)尚,他帶著一頂鴨舌帽,身上穿著造型新潮的羽絨服,腳上蹬了一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨(dú)尊的高傲神情;第四個(gè)人穿著風(fēng)衣,戴著口罩,也閉著眼睛;第五個(gè)人……第六個(gè)人……他們統(tǒng)統(tǒng)忽視了那五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。把真正的母子擠在了一邊,讓人們?cè)谶@個(gè)本來(lái)就寒冷的日子更心寒。

          這就是漫畫(huà)《假文盲》。漫畫(huà)中的男人們真的像鐵石心腸的冷血?jiǎng)游镆粯。他們真的是文盲,不識(shí)字嗎?不,他們是假文盲,一群沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的假文盲!他們只習(xí)慣于站在自己的角度上想問(wèn)題,而沒(méi)有先審視自己做的是否對(duì),他們沒(méi)有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果他們一直對(duì)別人這樣冷漠,換來(lái)的`是別人對(duì)他們的不負(fù)責(zé)。真正有愛(ài)心,善良的人,不管有沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)的提示,也一定會(huì)主動(dòng)幫助需要幫助的人。

          在生活中,這種假文盲無(wú)處不在:公共場(chǎng)所里,“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)就像空氣一樣,許多人仍然在吞云吐霧,污染空氣;洗手間里,洗手間里,“請(qǐng)節(jié)約用水”的提示被人們視而不見(jiàn),他們洗過(guò)手之后為了干凈,所以不再碰水龍頭,只是甩甩手就走人,剩下水龍頭在哭泣;公園里綠油油的草地,色彩繽紛的花壇里,全是“走捷徑”的人們,他們只為了圖一己之利,不顧“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……類(lèi)似的事件數(shù)不勝數(shù),生活中的我們就沒(méi)有做過(guò)這樣的事嗎?

          生活中,我們太容易忽視的就是責(zé)任心,責(zé)任往往體現(xiàn)在細(xì)微之處,學(xué)會(huì)在細(xì)微中拾起責(zé)任,對(duì)小事負(fù)責(zé),才能堪當(dāng)大任!

        六年級(jí)敘事作文4

          “承諾常常像蝴蝶,美麗的飛盤(pán)旋轉(zhuǎn)后不見(jiàn)……”我時(shí)常聽(tīng)人低吟這曲子,心中便會(huì)生出懷疑:承諾真的可以那么輕易說(shuō)出而又轉(zhuǎn)瞬即忘嗎?不!父親給了我一個(gè)最佳答案:說(shuō)得出而又做得到,這才是真正的承諾。

          我不會(huì)忘記那個(gè)金色的下午和那金色的承諾:父親帶著微笑站在老屋前爽朗的說(shuō):“今年,我一定讓你們住進(jìn)新樓房!”那時(shí)已經(jīng)入冬了,風(fēng)雪還會(huì)如期而至,能行嗎?盡管家人極力反對(duì),可父親依舊破土動(dòng)工了。

          沒(méi)錯(cuò),父親認(rèn)真的履行著他的承諾。拆房、挖地腳……筑房的個(gè)個(gè)程序他都親力而為。由于金錢(qián)缺乏,父親連小工也沒(méi)請(qǐng),挑磚、和泥、扎地籠都由他一力承擔(dān)著,家人眼看著他那本帶有病的身體日趨枯瘦如同苦瓜,兩眼也布滿了蜘蛛網(wǎng)似的血絲,急在心頭,可這又有什么辦法呢,父親的個(gè)性我們都是知道的,他做事從不拖泥帶水,一口氣干到底,否則,八匹馬也難以拉回他的心。

          那天晚上,一樓終于完工了,父親和幾個(gè)師傅忙著蓋板,由于電力不足,一直忙活到半夜。第二天,我被父親工作的聲音吵醒了,他一直都沒(méi)睡,這會(huì)兒他正在向大大小小的木桶、石缸中打水,我沒(méi)有說(shuō)什么,在他面前,我又有什么好說(shuō)的呢?我缺少的,不正是他那種承擔(dān)諾言的勇氣和專(zhuān)注的精神嗎!

          那個(gè)雪天,我和妹妹從風(fēng)雪中走回家,本以為這樣的天氣足以讓父親歇息幾天了,我又錯(cuò)了,進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)母親在和石灰,父親邊哼哼的`唱邊在粉刷墻面,他用凍得青紫的手在上下?lián)崦鴫Ρ,漫天的雪花遮不住父親純潔的笑容,在他看來(lái),這一切都是微不足道的,此時(shí)的他,心里可能不僅是一種成就感,的應(yīng)是盡到了一家之主應(yīng)盡責(zé)任的滿足和對(duì)子女教導(dǎo)的欣慰。

          那天,全家人搬進(jìn)新屋的那天,父親興奮極了,雖然他早已疲憊不堪。在新屋的大門(mén)前,他用瓷磚鑲上了一幅對(duì)聯(lián),橫幅是:幸福之家。我看到父親站在大門(mén)前,夕陽(yáng)下,他身上是那么金光閃閃,此刻,他的臉上沒(méi)有太多的疲勞,沒(méi)有太多的怨悔,有的,只是眼前這幸福之家。

          諾言有時(shí)在我們面前顯得的確很渺小,但對(duì)于一句小小的諾言,有誰(shuí)又能如此輕易說(shuō)出而又心甘情愿的去做到呢?

        六年級(jí)敘事作文5

          “我想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老!

          從爺爺?shù)貌∫院,我第一次去看爺爺時(shí)。我看到了這個(gè)詞。那時(shí)還沒(méi)有轉(zhuǎn)院,那時(shí)還沒(méi)有惡化,那時(shí)還依舊滿臉慈祥和微笑。奶奶一直陪著爺爺,跟他聊天,給他削蘋(píng)果,扶他去檢查……到了晚上,沒(méi)有地方睡。本來(lái)說(shuō)要坐在凳子上睡,但是爺爺一直反對(duì),就只能一直囑咐著,不情愿的回家。第二天早早的拿著煲好的湯去醫(yī)院。我,想到了一生一世。

          爺爺轉(zhuǎn)院了,病情惡化了,人也憔悴了。新的醫(yī)院是單獨(dú)一個(gè)人的病房,還有廚房。奶奶買(mǎi)了可以收的床,放在病床旁邊。每次去看爺爺,看到奶奶一直伺候著。不時(shí)的問(wèn)著,要不要喝水,要不要吃東西,想不想上廁所……如果是平常,我聽(tīng)到這樣的話或許會(huì)想笑?墒,當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何笑意,只有深深的感觸。我,想到了一生一世。

          時(shí)間像一把刀,它刺了一刀又一刀,讓爺爺那曾經(jīng)強(qiáng)健的身軀,遍體鱗傷。爺爺因?yàn)椴∏榈膰?yán)重,全身浮腫。連躺都不能躺,最后就只能給爺爺墊很多毛毯在一把大椅子上,讓他全身裹著被子和厚實(shí)的衣服。腳不能穿鞋不能穿襪子,只能踩在墊子上。癌癥會(huì)讓人全身疼痛,我經(jīng)常會(huì)看到爺爺面目有些猙獰的忍痛。奶奶總是好像忍著眼淚似的顫抖的`聲音說(shuō)著,我要是能代替他該多好,我要是能代替他痛該多好,我真的寧愿是我得這個(gè)病。若沒(méi)有幾十年的相愛(ài)相依,若沒(méi)有幾十年的互相扶持。我,想到了一生一世。

          在我們看來(lái)是好的發(fā)展時(shí),往往就要開(kāi)始做最壞的打算。爺爺在我們眼中好像有了好轉(zhuǎn),腿和手都有些消腫了。當(dāng)我在慶幸,當(dāng)我在想著這樣就好,原來(lái)癌癥不會(huì)死的時(shí)候。我卻等到了那個(gè)最壞的消息,等到了那個(gè)最壞的一切。當(dāng)我看到奶奶哭著被人拖出房間的時(shí)候。我好想扇自己一巴掌,讓我從這個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái),然后永遠(yuǎn)忘記這個(gè)可怕的夢(mèng)。當(dāng)我看到奶奶緩解好情緒在一旁默默的一直流淚,但是眼睛卻一直看著爺爺,好像要記住他的樣子,把爺爺?shù)臉幼佑肋h(yuǎn)刻在心里。我,想到了一生一世。

          “一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐著輪椅慢慢聊。”沒(méi)等到一起坐著輪椅,沒(méi)等到那一縷陽(yáng)光。就這樣,永遠(yuǎn)的,消失了。

          我,想到了白頭偕老。

          我,想到了一生一世。

        六年級(jí)敘事作文6

          今年,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉蔚臅r(shí)候已經(jīng)是冬季了,所以同學(xué)們私下里都戲說(shuō)是“冬游”啦。雖然已是冬季,但那天陽(yáng)光明媚,似乎老天也在支持我們這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢。2小時(shí)后,終于到達(dá)目的地了,我的內(nèi)心頓時(shí)有一種想要離開(kāi)籠子,自由飛翔的感覺(jué)。

          我們就像快樂(lè)的天使般“飛”出了汽車(chē),跟著導(dǎo)游走了一會(huì)兒,便來(lái)到了大門(mén)口。那雄偉的大門(mén)是一個(gè)大面具形,就像是戴著頭盔的武士的頭,它的四周還插著許多戰(zhàn)旗。進(jìn)入大門(mén),八根柱子便出現(xiàn)在眼前,就像是門(mén)前的幾個(gè)守衛(wèi)似的。接著映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉,真噴吐著縷縷清泉,就像一位亭亭玉立的少女正向人們展示自己的風(fēng)姿,真引人注目。

          我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了樂(lè)園的中心,開(kāi)始了我們最喜歡的自由活動(dòng)。我見(jiàn)到了許多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施,但都沒(méi)有人肯陪我玩。當(dāng)我正郁悶時(shí),碰到了周正偉等人,我才能得償所愿。我們先去了一個(gè)名叫“瘋狂羅盤(pán)”的游樂(lè)設(shè)施處熱了一下身。這個(gè)龐然大物是九十度加三百六十度的自轉(zhuǎn)。我們上去后,剛坐穩(wěn)系好安全帶它就轉(zhuǎn)了起來(lái),它從左轉(zhuǎn)到右,又從右轉(zhuǎn)到左,讓我感受到了飛翔的感覺(jué),十分好玩。走下“瘋狂羅盤(pán)”,雖然腳下有些軟軟的.,但我們馬不停蹄地又跑到了一個(gè)名叫“大擺錘”的機(jī)器處,我們坐了上去,做好保險(xiǎn)固定,新一輪的驚險(xiǎn)刺激又開(kāi)始了。那個(gè)“大擺錘”先往上升,地就開(kāi)始往下陷。突然,它左右搖擺起來(lái),而且愈搖愈快,我情不自禁閉上眼睛,低下了頭,只聽(tīng)見(jiàn)許多人在大喊大叫,坐在我旁邊的吳科諺也大聲喊道:“。∈裁磿r(shí)候結(jié)束!”我心里想:天哪,才剛剛開(kāi)始啊,你怎么就想著結(jié)束了呀?我還沒(méi)玩夠呢。我睜眼一看,只見(jiàn)我們都倒立著,眼中的一切都與平時(shí)看到的不一樣,充滿了奇幻色彩。機(jī)械瘋狂搖擺時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)聲在我耳畔呼呼地響著,我感覺(jué)身體已經(jīng)失去了地心引力,怕一不小心便會(huì)飛出去,便雙手緊緊地抓著兩根桿子,即使出了許多汗也不敢松手,生怕被機(jī)器甩出去,此時(shí),我再也聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)说暮敖新,只有自己心臟的“咚咚咚”聲,就像擂鼓一樣……終于結(jié)束了,我走下機(jī)器,仍然驚魂未定,一搖一晃地走出游樂(lè)場(chǎng)地,但心中卻充溢著勝利的喜悅。

          真刺激,今年的游玩,我挑戰(zhàn)了自我。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!

        六年級(jí)敘事作文7

          上周星期四,碧空如洗,艷陽(yáng)高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。可我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊聲如潮,響徹云霄。這是怎么回事呢?請(qǐng)跟我來(lái),一起來(lái)欣賞我們學(xué)校五六年級(jí)的三人籃球賽吧!

          下午第五節(jié)課剛下課,五六年級(jí)的同學(xué)和老師就排著隊(duì)伍地走向操場(chǎng)。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動(dòng)作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場(chǎng)上的精彩;我呢,在設(shè)想會(huì)遇到什么樣的對(duì)手,怎么應(yīng)對(duì)。瞧,隊(duì)伍中有幾個(gè)同學(xué)與眾不同,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺(jué)走路就像踩在了云朵上。

          操場(chǎng)上八支球隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒。“?——”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級(jí)三班與四班的比賽拉開(kāi)了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速判斷,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢松懈。不一會(huì)兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進(jìn)了賽場(chǎng)上的第一個(gè)球,觀眾們爆發(fā)出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會(huì)兒,球到了隊(duì)友劉胤辰手里,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過(guò)對(duì)方的“圍追堵截”,抓住時(shí)機(jī),“噌噌”兩步來(lái)到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來(lái)的對(duì)方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道,我重重地摔倒在地!鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的.比分領(lǐng)先,我暗暗告誡自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望隊(duì)友,從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時(shí),我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng),在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對(duì)手卻連連失利,反應(yīng)也變得遲鈍起來(lái),我聽(tīng)到他們?cè)诨ハ嗦裨。在最后的十分鐘里,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊(duì)友緊緊地?fù)肀г谝黄穑野嗟耐瑢W(xué)也高興得不得了,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),有的沖我們豎起大拇指,還有幾個(gè)男同學(xué)竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學(xué),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

          這次籃球比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!

        六年級(jí)敘事作文8

          盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)寒假。在我有序的規(guī)劃下,這個(gè)暑假已被充實(shí)和快樂(lè)而填滿。這個(gè)寒假我過(guò)得非常愉快。

          在放假的前幾天,我早早地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完。為的就是能在一年當(dāng)中最重要的節(jié)日—春節(jié)好好放松一下,就可以毫無(wú)顧忌地“瘋”一把啦!

          臨近春節(jié),我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍!在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累時(shí),只需放下手中的筆,輕輕撫摩球球,它便會(huì)耍賴皮似的四腳朝天發(fā)出“哼哼”聲,一看到它如此可愛(ài)的`摸樣,所有的勞累不再,便又可以爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)啦!這就是勞逸結(jié)合的好處。

          到了除夕,全家人圍坐在電視機(jī)前,一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視,當(dāng)新年鐘聲敲響的同時(shí),我和爸爸點(diǎn)燃了一掛鞭炮,聽(tīng)著“噼里啪啦”的響聲,才真正領(lǐng)略到過(guò)新年的熱鬧。第二天一大早,便可以換上一身新衣服,高高興興地去拜年了(當(dāng)然還收到壓歲錢(qián))。一連幾天都和親人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑,使自己的身心無(wú)比放松。過(guò)年真好!

          但使我最最開(kāi)心的是我擁有了更多的讀書(shū)時(shí)間!我天天纏著爸爸媽媽去書(shū)店,在那兒一坐就是一天,搞的媽媽一會(huì)兒去給我買(mǎi)飯,一會(huì)兒又提醒我該休息眼睛,忙得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)媽媽打斷我看書(shū)時(shí),我便會(huì)在心里默念:“有的人你整天逼他看書(shū)他還不看呢!”但是,我也很清楚自己的視力不好,只要“謹(jǐn)遵母命”,把“手不釋卷”改為“忍痛割?lèi)?ài)”,先去做眼保健操了。

          等到爸爸媽媽被我天天去書(shū)店搞得“不耐煩”后,終于“別無(wú)選擇”答應(yīng)了我另外一個(gè)條件:去鄭東新區(qū)。以前總聽(tīng)同學(xué)說(shuō)鄭東新區(qū)這里好那里好,可一次都沒(méi)有去過(guò)。畢竟“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,一到鄭東新區(qū)我才被它的現(xiàn)代化驚呆了,各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比,地面上比市區(qū)里要干凈的多,清澈見(jiàn)底的巨大人工湖中,還有許許多多的魚(yú)兒在歡快地暢游。一切的一切,讓我吃驚不已。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),鄭東新區(qū)以前竟然是農(nóng)村,這讓我更加吃驚!班嵵莸淖兓媸欠旄驳,日新月異!“在返回的車(chē)上我仍不住的感嘆。

          怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你覺(jué)得我的寒假過(guò)得還好嗎?我是挺喜歡這個(gè)寒假的,你呢?

        六年級(jí)敘事作文9

          寒假生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情,其中有一件事,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中。

          那是一個(gè)晴朗的下午,我的同學(xué)劉馨澤到我家來(lái)玩,我們完了一會(huì)兒,都累了,都感覺(jué)自己的肚子在咕咕叫。

          我突然想到了一個(gè)主意,對(duì)劉馨澤說(shuō):“正好我家有一點(diǎn)半成品的薯?xiàng)l,我們?nèi)フ顺园??/p>

          “好!”劉馨澤毫不猶豫地答應(yīng)了。

          我們兩個(gè)人全副武裝,系好圍裙。拿出一個(gè)可以在電磁爐上燒的鍋?zhàn)臃旁谏厦。倒適量的油入鍋,把油燒至8分熱,然后把剛從冰箱拿出來(lái)的.美國(guó)曲薯慢慢地放進(jìn)油鍋,只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音,鍋里的油也像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,一個(gè)勁地往外蹦,我們看見(jiàn)這種危險(xiǎn)的狀況,立刻往后退了幾步,生怕油會(huì)澗到我們的臉上,等鍋里的油平靜了一會(huì),我們才敢靠近。

          過(guò)了幾分中后,那些薯?xiàng)l從白色變成了金黃色,我們兩個(gè)人非常天真的認(rèn)為:“再過(guò)一會(huì)應(yīng)該才會(huì)熟,再讓它在油鍋里炸一會(huì)兒吧。”

          兩三分鐘后,我看見(jiàn)鍋里的那些薯?xiàng)l的顏色越來(lái)越深,劉馨澤看見(jiàn)了立即把電磁爐關(guān)掉。我們看見(jiàn)眼前的這一幕,把我們都驚呆了,原本在鍋里的那些白色的薯?xiàng)l,現(xiàn)在卻變成了“一堆黑炭”。

          “不過(guò)這樣也沒(méi)事,這些薯?xiàng)l可能外型有點(diǎn)難看,但吃著可能很香!眲④皾芍钢@堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。

          我有些糾結(jié):“那這樣吧,我們嘗一下就知道,是好吃還是難吃!

          我們都嘗了一下,發(fā)現(xiàn)嘴里慢慢地冒出一絲絲苦味,我們異口同聲:“太難吃了!”

          不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!失敗了不要?dú)怵H,只要繼續(xù)努力,就會(huì)取得好的結(jié)果。

          后來(lái)我們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)炸薯?xiàng)l不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黃色即可。

          我們吸取了上一次的教訓(xùn),又重新開(kāi)始炸了,炸到金黃色中后,就立即把電磁爐關(guān)掉。我們用漏勺把薯?xiàng)l舀起,把油瀝干后,放在盤(pán)子里,然后放點(diǎn)番茄沙司就可以開(kāi)始吃啦!我們嘗了一下,哇,好好吃,又脆又嫩?粗@些薯?xiàng)l,應(yīng)該就是失敗后,從中吸取經(jīng)驗(yàn),才會(huì)這樣好吃吧。

          寒假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,寒假發(fā)生的這件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中去。

        六年級(jí)敘事作文10

          記得,那是一個(gè)枯黃的季節(jié),我還是一個(gè)笨小孩……

          “鈴鈴鈴”客廳里傳來(lái)了電話聲,顯得十分焦慮,打破了充滿安寧和諧的黃昏下的家庭。

          “喂!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我慌張的拿起了電話。

          “育海吧!快叫你媽來(lái)聽(tīng)!”那熟悉的家鄉(xiāng)話,我聽(tīng)出來(lái)了:“哦,是大姨媽?zhuān)玫,我這就去叫媽來(lái)……”

          從大姨媽的話語(yǔ)中,我聽(tīng)出來(lái)似乎發(fā)了什么事!于是沖去廚房,管正在煮飯的母親,引了出來(lái)。

          母親從中急忙跑了出來(lái),猶豫了一下才把電話拿了起來(lái)。接著,整個(gè)客廳又還回了原來(lái)的寂靜,可母親卻發(fā)出一聲又一聲抽泣……

          我還記得,那是,電話掛機(jī)了許久。

          第二天早晨……

          八點(diǎn)了,今天我起得特別早,可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳桑矣芍缘南肟纯茨赣H,我小心翼翼的走進(jìn)爸媽房間,只見(jiàn)母親平時(shí)拎著的包包不見(jiàn)了,而爸,馱著沙發(fā)。(今天,他想的十分憔悴)我本想試探個(gè)結(jié)果然,但是沒(méi)那份勇氣,只是上下大量了一下,鼓起勇氣:“爸,媽上哪去了?”“你她回家一躺了,家里有點(diǎn)事!

          我也不再追問(wèn)……

          晚上,我和哥哥睡再一塊,心里、腦里都浮現(xiàn)出母親那慈祥的面容。

          “鈴鈴鈴”電話把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)。不知怎么的,平時(shí)不怎么愛(ài)接電話的我,今早特別積極呢。

          “喂,育海嗎?”從電話中傳來(lái)沙啞、溫暖的聲音!迸!我愣住了,原來(lái)是母親,我便隨口應(yīng)了一聲:“嗯!是母親嗎?”我還是想確認(rèn)一下。

          母親還是一樣啰啰嗦嗦的,一下子問(wèn)我這,一下子又問(wèn)我那的:功課做完了沒(méi)?吃飯了么?哥哥姐姐欺負(fù)我沒(méi)?這些繁瑣而又枯燥的'話,我聽(tīng)了無(wú)數(shù)便,可我頭一次那么認(rèn)真的聽(tīng)母親,而且很用心的回答每個(gè)問(wèn)題;蛟S,因?yàn)槟赣H那把沙啞的聲音吧……

          大概過(guò)了一個(gè)多星期吧,母親回來(lái)了。

          愚昧的我,問(wèn)問(wèn)母親去哪里玩了,有什么好吃的?但是慈祥的母親笑著對(duì)我說(shuō):“育海,有個(gè)很好玩的地方,那就是“天國(guó)”,媽媽送你外公去那玩了,很抱歉,不能把你帶過(guò)去玩!”

          一個(gè)電話,在這個(gè)秋天里導(dǎo)演著一場(chǎng)母愛(ài)的戲劇。

        六年級(jí)敘事作文11

          歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象,但唯有這件事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無(wú)地自容。

          記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天北風(fēng)怒吼,冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節(jié)課,就大課間了,但因天氣十分寒冷,站在操場(chǎng)上做操一定很冷,我就不想做,但又沒(méi)辦法。于是我扒在桌子上,閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子,右手放在桌子上,左手捂著肚子,嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業(yè),看到我的.樣子,就走到我的身邊。和藹可親地問(wèn):“藍(lán)珂你怎么了,你是不是肚子疼啊?”我稍微點(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問(wèn):“那要緊嗎?要不待會(huì)大課間時(shí)你不用去了,在教室好好休息。”我有氣無(wú)力地應(yīng)了一聲老師。過(guò)了一會(huì)兒大課間的音樂(lè)響了,同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場(chǎng)做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí),心里不由得感到慚愧。

          到了做完操時(shí),同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問(wèn):“藍(lán)珂怎么樣了,還疼嗎?要不要去找校醫(yī)看看。俊蔽疫B忙搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,休息一會(huì)就沒(méi)事了。”上課鈴響了,同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室,全神貫注地給我們講課,由于老師講得十分生動(dòng),而且又剛剛問(wèn)到我懂的問(wèn)題,于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽(tīng)完我的回答就興奮地說(shuō):“你們看看人家藍(lán)珂是怎樣學(xué)習(xí)的,生了病還那么認(rèn)真的聽(tīng)課,你們要好好向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)完老師的話,心里感到很慚愧。

          到了下課,同學(xué)們都拿著掃把掃教室,我也拿著掃把在教室打掃,老師看見(jiàn)了就急忙走到我身旁說(shuō):“你不用掃了。”我慚愧地說(shuō):“老師我沒(méi)有生……”老師還沒(méi)等我說(shuō)完話就搶著說(shuō):“你還生病,你還是回家好好休息吧!這就留給其他同學(xué)掃就行了,快回家吧!”聽(tīng)完老師的話我感到無(wú)比慚愧,我背著書(shū)包拖著沉重的腳步走出教室。

          每每想到這件令我感到慚愧的事,我的臉“刷”一下的變紅,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,經(jīng)過(guò)這件事我想到了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不說(shuō)慌話,勇敢誠(chéng)認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。

        六年級(jí)敘事作文12

          童年宛如一條彩色的虹,過(guò)在天空,使原本單調(diào)的藍(lán)天增添色彩;童年有如閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴了夜晚黑洞洞的天空;童年好似樸素的梅花,裝飾著了無(wú)生機(jī)的冬天;我的童年好似空白的紙張,因?yàn)槿な伦兊贸渥恪?/p>

          遨游知識(shí)海洋、在油菜花田里捉迷藏、與父母一起去旅游……童年的回憶像播電影一樣在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。其中在油菜花田里與小伙伴一起捉迷藏印象最深刻。

          那時(shí)我很小,大概十七八歲吧。我與媽媽一起去外婆家探望外婆,那時(shí)正是秋天,農(nóng)村的秋景很美。蔚藍(lán)色的天空中有幾朵薄薄的白云被金黃色的夕陽(yáng)照得通紅,大地上一片金黃色,稻谷成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),便聞到一陣陣稻香味;油菜花長(zhǎng)得很高,很漂亮;ㄊ屈S色的,從遠(yuǎn)處看,是一片黃色的花海。

          吃完晚飯,熱氣還未消,就被表哥表姐們叫去玩耍。我們來(lái)到一片高大的油菜花田前,油菜花真的很高,比我身高還要高出很多,于是我就建議玩捉迷藏。

          游戲開(kāi)始了,不行的毅表哥輸了,他要捉我們了。他數(shù)了十聲后,開(kāi)始“搜索”我們。我躲在能勉強(qiáng)看得到毅表哥的地方,看著表哥那滑稽的模樣,我情不自禁的笑了出來(lái)。表哥聽(tīng)到聲音朝我這邊走來(lái)。糟了,被發(fā)現(xiàn)了!我快速跑開(kāi),由于沒(méi)注意腳下的油菜花的'莖,不小心——絆倒了!我情急之下抓住了另一根油菜花莖,但最終還是摔倒了。我身旁幾株油菜花不幸的被壓倒了,這時(shí),以毅表哥來(lái)到我身旁蹲下溫柔的來(lái)問(wèn)我:“摔疼了嗎?”邊扶我起來(lái)。我回答道:“當(dāng)然沒(méi)事,我可是打不死的小強(qiáng)。該我捉了!蔽仪纹さ叵蛞惚砀缤铝送律囝^,我快速數(shù)到十,見(jiàn)毅表哥還愣在那兒,我一把捉住他說(shuō):“哈哈,我捉你啦!”毅表哥假裝生氣地說(shuō):“小屁孩,你耍賴!”趁我不注意,毅表哥撓我癢癢,我呵呵大笑,其余的表哥表姐聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)到此景無(wú)奈的搖搖頭:這兩對(duì)活寶。

          夕陽(yáng)照耀下,油菜花田發(fā)出朗朗的嬉笑聲。

          天漸漸黑了,知了唱起歌來(lái),那油菜花田里的人早已離去,可那歡快的笑聲仍在田野里回蕩……

          流逝的時(shí)光沖不淡記憶,著歡笑聲讓我倍感歡樂(lè),為我的童年畫(huà)下了絢麗的一筆,令我難以忘懷!

        六年級(jí)敘事作文13

          “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”不知不覺(jué)中,陽(yáng)春三月即將來(lái)到邊城烏魯木齊,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國(guó)際滑雪場(chǎng),我們很快上了車(chē),去前往絲綢之路國(guó)際滑雪場(chǎng)的道路。

          打開(kāi)車(chē)窗,一股清新空氣溢入鼻尖,抬頭望望天,蔚藍(lán)而無(wú)瑕的天空中游過(guò)幾片悠閑的白云,時(shí)而不時(shí)的看看車(chē)窗兩邊,連綿起伏的山丘已是白雪皚皚,在這里遠(yuǎn)離了城市的`那骯臟的空氣;遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙;遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音,在這里我們好像真的與大自然融為一體!

          當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí),爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場(chǎng)到了,我們才如夢(mèng)初醒。來(lái)到滑雪場(chǎng),首先映入眼簾的是一座正方形建筑,我們沿樓梯來(lái)到第三層,琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪,這是我第一次滑雪,心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說(shuō):“爸爸……我……!薄鞍パ!男子漢怕什么!”爸爸充滿信心的說(shuō)到。我只好慢吞吞的穿好服裝,跟教練乘纜車(chē)來(lái)到了山頂。教練說(shuō):“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形,這樣就可以減速慢行,越向內(nèi)翻速度越慢。好了,你先去試試吧!”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作,但心里仍七上八下,望著下面那漫長(zhǎng)又陡峭的雪道,使我更沒(méi)有勇氣滑了,這時(shí)不知誰(shuí)推了我一下,我便像風(fēng)一樣滑了下去,這時(shí)我集中精神,用剛才教練教的方法試了又試,但還是無(wú)法緩速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度還控制不下來(lái),便摔了一跤。此時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“一定成八字內(nèi)翻才可以減速,實(shí)在太快就把重心向下,身體向前突然傾就是老剎車(chē)!庇谑俏矣殖死|車(chē)到了山頂經(jīng)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,無(wú)數(shù)次失敗,我的努力好像感動(dòng)了上帝!在最后一次滑時(shí),我雙腳平行,速滑而下,遇見(jiàn)陡坡,便立即成八字緩沖,終于滑下了山頂,在一旁累的半死的教練說(shuō):“啊呀!成功了!不容易!”而我更是高興的無(wú)法形容了。

          我望著巍峨的雪山,心想人生難免會(huì)遇到困難,但我們只要勇敢邁出第一步,哪怕錯(cuò)了也值得尊敬。

        六年級(jí)敘事作文14

          相信大家都知道2月14日是什么日子吧!沒(méi)錯(cuò)就是情人節(jié)。

          在二月十四日情人節(jié)那天媽媽幫我批發(fā)了一大堆玫瑰花,批發(fā)價(jià)是五元一支,售價(jià)呢,自然比批發(fā)價(jià)貴,售價(jià)便是10元到15元一只咯!我和我的小伙伴們,個(gè)批發(fā)了十來(lái)支。我們?nèi)〉交ê,就坐上一路公交開(kāi)始出發(fā),在車(chē)上時(shí)各位叔叔阿姨議論紛紛,都夸我們太棒了。我們心里像吃了蜜那么甜。

          過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上又上來(lái)一位哥哥和一位姐姐,我看到我們后就想要買(mǎi)一支玫瑰,挑中后,付了錢(qián),我們也就到站了。

          你肯定想知道我們的終點(diǎn)站在哪兒吧!肯定有人猜中了,沒(méi)錯(cuò),就是天榮!

          天榮附近有很多情侶,最多的要數(shù)義都下面的廣場(chǎng)了,我就和小伙伴們提議,我們分開(kāi)賣(mài),一小時(shí)后在廣場(chǎng)中心集合。就這樣我們分散到了廣場(chǎng)的各個(gè)部位。

          我就在義都門(mén)口賣(mài)了一會(huì)兒,結(jié)果只賣(mài)了兩支,我就進(jìn)了廣場(chǎng),在廣場(chǎng)的周?chē)D(zhuǎn),沒(méi)想到一下子就賣(mài)掉了五支太高興了。手里還有五支,剛剛有點(diǎn)失落時(shí),一位中年阿姨和一位中年叔叔來(lái)我這買(mǎi)玫瑰,問(wèn)了價(jià)錢(qián)之后想搞點(diǎn)價(jià),我說(shuō)進(jìn)價(jià)10元,要不12元賣(mài)給您吧!阿姨微笑著說(shuō):“想不到你這么小,就這么會(huì)做生意真聰明!"叔叔阿姨剛走了沒(méi)一會(huì)兒,就來(lái)了一位而十來(lái)歲的大哥哥,把我手里剩下的四支全買(mǎi)了,這位大哥哥說(shuō):“15元一支太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?”我心里想:“既然15元太貴,那就12元一支吧!”就給這位哥哥48元拿了四支。

          我全部買(mǎi)完之后,離規(guī)定時(shí)間還有十五分鐘。我就在廣場(chǎng)里玩了一會(huì)兒,到時(shí)間后我回到規(guī)定地點(diǎn),小伙伴也都回來(lái)了。她們也都買(mǎi)完了,我們就一起回了家!

          回到家,媽媽也夸我真能干!我對(duì)媽媽說(shuō):“經(jīng)過(guò)今天賣(mài)花的事,讓我明白了一個(gè)道理!”媽媽說(shuō):“你明白了什么道理呢?”我回答說(shuō):“我懂得了錢(qián)是來(lái)之不易的,媽媽我再也不會(huì)亂花錢(qián)了!我知道您賺錢(qián)很辛苦,以前我總是亂花錢(qián),我以后不會(huì)了!”媽媽欣慰的`點(diǎn)了點(diǎn)頭!

          吃完晚飯后,就九點(diǎn)半了,我趕緊洗完漱,就上床睡覺(jué)了。

          小朋友們,賺錢(qián)是很不容易的,請(qǐng)珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)吧!

        六年級(jí)敘事作文15

          一堂讓人難忘的英語(yǔ)課

          下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。

          開(kāi)始上課了,劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來(lái),原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫(xiě)出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因)

          老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn),然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):“Touch it and guess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開(kāi)口了:“Is this an English book?”(這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎?)同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了,齊聲喊道:“Yes!”(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫(xiě)傳神)

          見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。

          老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲 和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!埃幻俨乱徊拢蔽衣(tīng)了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星。”Is this a starYes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣?蓻](méi)想到老

          師又發(fā)問(wèn)了:“What colour is itYou have 3 chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問(wèn)老師:“Is it white”(是白色的嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——6段游戲的.活動(dòng)過(guò)程)

          游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)

          這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀。ㄆc(diǎn)題)

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