三年級(jí)想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)想象作文1
夢(mèng)中，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“現(xiàn)在我給你一根魔法棒，你就是一個(gè)魔法師了……”
睜開(kāi)眼睛，看到床頭有一根金光閃閃的小棍子，再一想夢(mèng)中的情景，難道我已經(jīng)是魔法師了嗎？
我來(lái)到公園里，看見(jiàn)一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看樣子，他要摘花！我揮起魔法棒，向叔叔的手揮去，叔叔的手好像被電流觸到了，立刻縮了回來(lái)。我走過(guò)去對(duì)呆若木雞的叔叔說(shuō):“保護(hù)植物人人有責(zé)�！�
我走著走著，來(lái)到大街上，街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的時(shí)候，悄悄地用手中的刀割開(kāi)一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，輕輕一揮。小偷的手仿佛是觸電了一般，迅速縮了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他滿臉愧疚的.樣子，欣慰填滿了我的心田。原來(lái)幫助別人的滋味是這般快樂(lè)！
三年級(jí)想象作文2
我要變成一部可以隨時(shí)監(jiān)控犯罪的視頻記錄儀，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些違法活動(dòng)時(shí)，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)通知警察叔叔，把那些違反法律的人的活動(dòng)視頻以及活動(dòng)地點(diǎn)都交給他們，讓警察叔叔可以準(zhǔn)時(shí)抓到犯罪嫌疑人，降低他們對(duì)社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)。
我還要變成一部日夜不停工作的萬(wàn)能工程車(chē)，逢山開(kāi)路，遇水搭橋，改變那些大山深處，貧困山區(qū)的.交通情況，交通便利了，大山里的物產(chǎn)能順利的拉出去了，貧困山區(qū)不再貧困。那些貧窮的孩子們可以順利的從大山里面走出來(lái)，看一看外面的精彩世界。那該有多好。
我還要變成一部行走的超級(jí)掘進(jìn)機(jī)，我要從雨量充沛的南方掘出一條河，送水到干旱的西部。父親說(shuō)那里的人，由于土地的干旱，農(nóng)作物長(zhǎng)得不好，只能很多的種土豆，那里的農(nóng)民過(guò)得還是很清貧的。一旦我這部超級(jí)掘進(jìn)機(jī)將水引到了西部，那樣那里的土地將是一片綠色的海洋。
我還要變成……
忽然，我聽(tīng)到，母親說(shuō)“起床了�！蔽野l(fā)現(xiàn)我還在床上，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！這雖然只是夢(mèng)，但這是美好的夢(mèng)！我要變！
三年級(jí)想象作文3
你們知道我想發(fā)明什么嗎？一定是你們想不到的，就是會(huì)變的汽車(chē)，你們是不是沒(méi)有想到��！
我想像中會(huì)變得汽車(chē)可不是普通的有尾氣的汽車(chē)，這種車(chē)有4個(gè)奇幻的按鈕，一個(gè)是紅的，讓你在陸地上安全行駛；一個(gè)是綠的，讓你在堵車(chē)的時(shí)候飛起來(lái)；一個(gè)是藍(lán)的，讓你在水里遨游；最后一個(gè)是白的，它能讓車(chē)收縮起來(lái)，好讓車(chē)在你的口袋里，然后你再揮一下手，車(chē)就可以變大。
會(huì)變的汽車(chē)除了有奇幻的按鈕，還有無(wú)聲的.喇叭，這個(gè)喇叭，按了是沒(méi)有聲音的，你們或許會(huì)想：沒(méi)有聲音怎么提醒別人呢？告訴你們吧！其實(shí)，這種喇叭會(huì)震動(dòng)，這種震動(dòng)震一下，前面的人就可以開(kāi)起車(chē)來(lái)了。
這種汽車(chē)不但不污染，還保護(hù)環(huán)境呢！這種汽車(chē)沒(méi)有尾氣，在原來(lái)噴尾氣的地方，散發(fā)著一種氣體，這種氣體就叫：環(huán)境帶，為什么叫環(huán)境帶呢？因?yàn)檫@種氣體保護(hù)環(huán)境，是保護(hù)環(huán)境的“腰帶”，所以叫做環(huán)境帶。
我想發(fā)明的會(huì)變的汽車(chē)神不神奇呢？你們想發(fā)明什么呢？展開(kāi)想象力，寫(xiě)一篇關(guān)于你想發(fā)明的東西的作文吧！
三年級(jí)想象作文4
如果我是仙女，我會(huì)做很多好事。
如果有一個(gè)貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢(qián)給他們。
我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發(fā)展上面，見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。
如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的.村莊，村民們都渴死了，我就說(shuō)“下雨！”天空會(huì)下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。
如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物，只要我打開(kāi)的手，說(shuō)：“變！”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的人盯著。
如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一個(gè)一半，干活的人們生活就不太會(huì)中暑。
我希望我能成為仙女，幫助別人！
三年級(jí)想象作文5
自然界中有許多動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有高高的長(zhǎng)頸鹿……我就是其中看著最不起眼的螞蟻。
其實(shí)我們螞蟻也分為很多種類(lèi)：有工蟻、兵蟻、蟻后……等職位。大家各司其職，誰(shuí)也不摻和誰(shuí)，誰(shuí)也不干涉別人的`工作。我就是工蟻，我和我的同事每天都要推大過(guò)自己體重兩三倍的食物，從發(fā)現(xiàn)的地方馱到我們的洞穴里。我們中間如果有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，他自己一個(gè)人推不動(dòng)的話，他就會(huì)去搬救兵的同時(shí)，在這條路上留下記號(hào)，等大部隊(duì)快到那里的時(shí)候，他會(huì)順著記號(hào)走到那里，絕不會(huì)迷路。等到大部隊(duì)準(zhǔn)備回洞的時(shí)候，他會(huì)再次當(dāng)起向?qū)В笓]大部隊(duì)回家。我們螞蟻對(duì)人們是又敬畏又害怕。敬的是他們總能給予我們所需要的食物，怕的是他們踩一下我們，我們就會(huì)馬上死掉。我的幾個(gè)好朋友就是不小心被人們無(wú)情的臭腳踩一下之后死掉的。
人啊，請(qǐng)不要再弄死我們了，我們也是生命啊，你們應(yīng)該熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小生命才對(duì)呀！
三年級(jí)想象作文6
水果王國(guó)要選水果啦！水果們紛紛來(lái)到舞臺(tái)前。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蘋(píng)果妹妹，她穿著紅色的裙子，慢慢地走上臺(tái)，她接過(guò)話筒說(shuō)：“大家好！我是蘋(píng)果妹妹，我很香，我甜甜的，香甜可口，人們吃了我，一定會(huì)很開(kāi)心，還想再吃一個(gè)！請(qǐng)大家給我投票！”蘋(píng)果妹妹剛說(shuō)完，臺(tái)下就響起來(lái)雷鳴般的鼓掌聲。
第二個(gè)走上場(chǎng)臺(tái)的是西瓜哥哥，他神氣活現(xiàn)地走上臺(tái)，說(shuō)：“大家好！我是西瓜哥哥，我的'果肉特別甜！在夏天的時(shí)候，人們只要吃了我，就不會(huì)覺(jué)得那么熱了！我還可以變成西瓜汁，幫人們解渴呢！”西瓜哥哥一邊說(shuō)，一邊把他的綠袖子甩來(lái)甩去。
芒果弟弟早就忍不住了，他沖上去，一把搶過(guò)話筒，說(shuō)：“大家好！我叫芒果弟弟，我黃黃的，果肉香甜可口，人們看見(jiàn)我，都會(huì)流下口水呢！我也可以榨成芒果汁，幫人們解渴呢！”芒果弟弟剛說(shuō)完，臺(tái)下就響起來(lái)掌聲。
水果們就這樣輪流上臺(tái)，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始投票！”蘋(píng)果妹妹11票，西瓜哥哥15票，芒果弟弟12票……水果選出來(lái)了！他就是西瓜哥哥！西瓜哥哥高興地滾來(lái)滾去，水果們都笑了！
三年級(jí)想象作文7
水是生命的搖籃，是萬(wàn)物的起源，可以說(shuō)水就是地球上的.造物主，但現(xiàn)在浪費(fèi)水資源的情況實(shí)在太多了。我們不妨來(lái)想象一下，如果將來(lái)水沒(méi)有了，地球會(huì)是什么樣子。
2200年，世界聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署正式宣布，地球的水資源徹底殆盡。聽(tīng)到這個(gè)消息，人們開(kāi)始絕望;過(guò)了一個(gè)星期，地球上的人死了一大半，剩下的人，都只能依靠吮吸人造水存活下來(lái)。昂貴的造價(jià)，極少的數(shù)量，卻是貧瘠的營(yíng)養(yǎng)。這僅僅能維持人類(lèi)生存的人造水，卻成了如今世上最貴的商品。
再看看那些動(dòng)物，幾乎全都滅絕了。再看看我們?cè)?jīng)美麗如畫(huà)的家園，鮮花不再綻放，綠葉不再美麗……
我搖搖頭，被自己的想象力嚇到了，隨即我陷入沉思。水是生命之源，如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。
三年級(jí)想象作文8
20xx年，人類(lèi)都從地球遷居到月球上了。
一天，爸爸要帶我回老家——地球上去看看。于是我們便登上了宇宙飛船，駛進(jìn)了充滿奧秘的地球。不一會(huì)兒，我們就到了地球。我們走出艙門(mén)，眼前簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物世界：老虎，獅子，孔雀，松鼠……應(yīng)有盡有。就連已經(jīng)滅絕的恐龍也出現(xiàn)在我們的面前。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的`恐龍，便嚇得躲到爸爸身后。爸爸說(shuō)：“不用怕，它們不會(huì)傷害我們的�！蔽衣�(tīng)了，便試探著走到一只恐龍身邊輕輕撫摸著它，它果然很溫順。爸爸見(jiàn)我不在害怕，便給我戴上一個(gè)講話機(jī)，讓我跟恐龍對(duì)話。我問(wèn)一只恐龍：“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎？”恐龍說(shuō)：“是地球上的科學(xué)家利用科學(xué)的方法，把我們從化石里孵出來(lái)的。”說(shuō)完便去找食物去了。我望著恐龍遠(yuǎn)去的背影，不禁感嘆科學(xué)家的偉大和智慧。
隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我起床。我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)剛才的一切原來(lái)都是夢(mèng)��！我便想：這一切要是真的該多好�。�
三年級(jí)想象作文9
30年后，人們居住的房子不會(huì)像現(xiàn)在的房子一樣，而是一種既方便又安全的房子。
剛走到門(mén)口，門(mén)就自己開(kāi)了，因?yàn)檫@個(gè)門(mén)市可以根據(jù)主人的.形態(tài)、動(dòng)作、相貌，而形成的特殊開(kāi)門(mén)系統(tǒng)。
走進(jìn)屋門(mén)就被迎面撲來(lái)的香氣而吸引！原來(lái)在主人到家之前，機(jī)器人保姆就收到主人要回家的指令開(kāi)始準(zhǔn)備可口的飯菜。吃完走進(jìn)浴室，已經(jīng)放好了熱水，水里的花瓣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這種花瓣是經(jīng)過(guò)特殊處理過(guò)的，撒上了這種花瓣就不用擔(dān)心水太熱或太涼的問(wèn)題，在你洗完的時(shí)候，機(jī)器人保姆就可以把這些花瓣收起來(lái)了，這種花瓣可以反復(fù)使用，也節(jié)約了資源。
洗完澡走進(jìn)臥室，床也鋪好了，進(jìn)入被窩就可以美美的睡一覺(jué)了。假如你要去出差，在你走的時(shí)候也可以隨時(shí)把房子帶走，這種不占地方也可以帶走的房子，節(jié)約了土地。
這就是我心目中的未來(lái)的房子！
三年級(jí)想象作文10
大家好，我是二年級(jí)一班的王嘉樂(lè)，開(kāi)學(xué)后我就將升入三年級(jí)了。
如果你來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人向你招手，對(duì)你說(shuō)：“早上好”。來(lái)到教室，白色的墻壁變成了綠油油的草，上面還長(zhǎng)滿了花，像公園一樣，美麗極了。窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最適合的溫度，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下按鈕旁邊的.小喇叭。它就會(huì)像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果按下它，黑板上就出現(xiàn)今天的作業(yè)，它還會(huì)為我們檢查作業(yè)。藍(lán)色按鈕是聲控按鈕，如果寫(xiě)錯(cuò)了，只要聲控一下，說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了”。它就會(huì)為我們自動(dòng)改正。綠色按鈕是專門(mén)提供給殘疾人使用的，這樣殘疾人就不用每天背著重重的大書(shū)包了。只要按一下按鈕就可以了。
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
三年級(jí)想象作文11
在月詠家，心夢(mèng)不安地看向窗外，對(duì)身邊的女仆說(shuō)：“幾斗還沒(méi)有回來(lái)嗎？”
女仆輕聲說(shuō)：“小姐，幾斗少爺已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回來(lái)了�！毙膲�(mèng)只好垂著頭走向圣夜，希望能尋求一點(diǎn)幫助。
“心夢(mèng)，怎么了有什么心事？”還是璃沫眼尖看出了心夢(mèng)的不安，“對(duì)了，你怎么幾個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)？”心夢(mèng)低著頭沉默不語(yǔ)。
她一放學(xué)就馬上跑去校長(zhǎng)室，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“爸，我——”可是或斗笑笑，說(shuō)：“我什么都知道了”說(shuō)完他繼續(xù)撫摸著水晶球。
她只好悻悻地走在回家的路上，這時(shí)，突然下起了狂風(fēng)暴雨，可是心夢(mèng)還是無(wú)動(dòng)于衷地慢慢走著。這時(shí)，一把大傘定在了心夢(mèng)的頭頂上。原來(lái)是安利的`爸爸死神！心夢(mèng)說(shuō)：“你殺了我吧，只要你告訴我?guī)锥吩谀抢铩！笨墒撬郎裾f(shuō)：“其實(shí)，他會(huì)以月詠幾斗的名字來(lái)見(jiàn)你�！�
心夢(mèng)心想：幾斗不是本來(lái)就是這個(gè)名字的嗎？死神說(shuō)：“他很偉大，為了你可以不顧一切，雖然他的生命蠟燭已經(jīng)燃燒完畢，可我還是讓他復(fù)活與你團(tuán)聚，他會(huì)在南極等待著你為他解除封印，記住，這個(gè)旅程無(wú)論多么艱辛，你也一定要走完，我會(huì)再給你5個(gè)守護(hù)蛋，他們會(huì)幫助你的�！�
說(shuō)完就消失了，只留下呆呆的心夢(mèng)站在暴雨中流淚。
三年級(jí)想象作文12
隨著冬天的流逝，我仿佛聽(tīng)到了春天的呼喚，剛睡醒的'螞蟻夫婦伸著懶腰尋找食物。蝴蝶輕輕地飛著，仿佛在與花朵競(jìng)爭(zhēng)，蜜蜂嗡嗡叫著，仿佛在迎接春天，蚯蚓蠕動(dòng)著它們可愛(ài)的身體，仿佛在逗我們笑。
春天開(kāi)始下毛毛雨，仿佛上帝在哭泣，冰雪在融化，河水在奔流，仿佛邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^美麗宜人的青山。東風(fēng)徐徐吹來(lái)，人們換上春裝，慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，到處都是花開(kāi)花落，花開(kāi)花落，草搖搖欲墜，原本毫無(wú)生氣。這棵大樹(shù)，此刻，也在它的枝頭慢慢地長(zhǎng)出新芽。這一幕真的很美，很驚艷。
春天！大家都聽(tīng)到了你的歌聲。我們醒了，不再躲藏。我們只想和你談?wù)勌炜蘸臀覀儗?duì)你的感覺(jué)。雖然我喜歡春天，但總是過(guò)了幾個(gè)月，就變成了夏秋冬的溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三年級(jí)想象作文13
在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽(yáng)能汽車(chē)，它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。
在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。
模擬空間是在學(xué)校的'娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。
未來(lái)的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。
未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。
三年級(jí)想象作文14
早晨的第一縷光輝灑在了心夢(mèng)的臉上，她和九尾形象改造迅速穿好了用金絲編制的專屬圣夜校服，她那一等一的.身材完美的暴露在了那緊身的校服中。心夢(mèng)臉上終于有了一絲笑意，因?yàn)樗牡诙w蛋破開(kāi)了，里面鉆出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的黑翼天使，但是心夢(mèng)感覺(jué)到了她是完美甜心中的公主——羽翼！羽翼綱要開(kāi)口，心夢(mèng)就說(shuō)：“羽翼，完美甜心大公主，技能，風(fēng)雪、夢(mèng)境。”
“不愧是我的主人殿下，知識(shí)也是一流的！”羽翼拉了拉她黑色的紗裙，對(duì)心夢(mèng)行了一個(gè)禮，就說(shuō)：“主人殿下，在您未孵出的蛋中，我感覺(jué)到了胚胎的存在！”心夢(mèng)仍是望著天空說(shuō)：“她是胚胎之女，力量很強(qiáng)大�！�
羽翼不再說(shuō)什么，只是喊了一聲：“wing！”心夢(mèng)就瞬間轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的教室里。她走出教室，靠在墻角邊，等待著上課。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天，世界首富家族的千金來(lái)到了我們班級(jí)，掌聲歡迎！”心夢(mèng)慢慢地走進(jìn)教室，鞠了一個(gè)躬，也沒(méi)再說(shuō)什么，可是她看見(jiàn)了墻角邊的幾斗，她心里一暖，就說(shuō)了一句話，就一句！“多多指教！”
三年級(jí)想象作文15
假如我是一片云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆�(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；......真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是一片云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南。看，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧"南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中"的詩(shī)句。真是"山色空蒙雨亦奇"呀！
假如我是一片云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的`駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲......
我是一片云，一片自由自在的云！
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