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高考責(zé)任滿分作文(精選18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高考責(zé)任滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高考責(zé)任滿分作文 1
中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時(shí)代的光芒,那一個(gè)個(gè)為中華民族的振興而奔走疾呼的英雄,書(shū)寫(xiě)著中華民族的榮光,滌蕩著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),近代有孫中山以中國(guó)改革發(fā)展為己任的擔(dān)當(dāng)。而今作為年輕人,我也要樹(shù)立“天下興亡,我的責(zé)任”這種責(zé)任心,為中國(guó)的發(fā)展盡一份心,出一把力。
其實(shí),世界歷史上不無(wú)青春的擔(dān)當(dāng),他們都熠熠生輝,光照歷史,激勵(lì)后人。
驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅,何以家為”之志,圣女貞德16歲便高揚(yáng)“自由民族主義”的旗幟,少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大賽最高獎(jiǎng)。他們?cè)谇嗄陼r(shí)期就肩負(fù)起祖國(guó)賦予的重任,只爭(zhēng)朝夕,精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國(guó)家之富強(qiáng)、民族之進(jìn)步。
同樣是青春激揚(yáng)的年代,面對(duì)國(guó)家的生死存亡,中國(guó)青年進(jìn)行了激烈的`抗?fàn)。他們身體力行,不做沉默的羔羊,最終使我們的民族我們的國(guó)家免受被奴役的命運(yùn)。正如毛澤東所說(shuō):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!
青春的旋律是熱烈激揚(yáng)的,它可以譜一曲盛世華章。青春,如一縷陽(yáng)光,可以照亮黑暗;又如一縷清風(fēng),可以吹走陰霾!90后”的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國(guó)改革發(fā)展的重任,此身尚存、此心不死呢?
也許,會(huì)有人慨嘆世風(fēng)日下、人心不古,對(duì)這個(gè)社會(huì)的一些丑惡現(xiàn)象無(wú)比厭惡,最后干脆閉上眼睛,塞住耳朵。于是老人倒地沒(méi)人扶,有人光天化日之下?lián)尳贈(zèng)]人管。不,“90后”的我們不應(yīng)該是這樣的,無(wú)論如何,“90后”的我們都應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的弄潮兒,我們不能做“殘疾熊”,更不能對(duì)社會(huì)漠不關(guān)心。我們應(yīng)該分清是非,擦亮眼睛,面對(duì)雪災(zāi)地震,第一時(shí)間伸出援手;面對(duì)老人跌倒,第一個(gè)沖上前去;面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,第一個(gè)站出來(lái)制止。
不管這個(gè)時(shí)代如何變遷,相信我們的力量,相信我們能改變世界。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請(qǐng)相信,我們終有成功的那一日。擔(dān)負(fù)起吾輩之責(zé)任,?菔癄,此身尚存,此心不死。
青年人,天下興亡,我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng),方能實(shí)現(xiàn)中國(guó)之大業(yè)。
高考責(zé)任滿分作文 2
“一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事。”每個(gè)人一出生,就肩負(fù)著一種神圣的使命,那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負(fù)責(zé),做事有責(zé),對(duì)人盡責(zé)。
那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個(gè)同學(xué)每天都一起去車(chē)站等車(chē),但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車(chē)就會(huì)來(lái)的不及時(shí),為此,總會(huì)面臨上課遲到的危機(jī)。幾個(gè)家長(zhǎng)商量后,決定租車(chē)。租的是一輛面包車(chē),沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證,每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上,我們穿著厚厚的.羽絨服擠在小小的面包車(chē)?yán),甚至有拉不上?chē)門(mén)的時(shí)候。但是,司機(jī)為了多掙錢(qián),我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車(chē),肚子都被擠得疼,胃也不舒服。
通過(guò)這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)的人!盀橐沿(fù)責(zé)”,這次我好像沒(méi)做到。但是從那一天開(kāi)始,我又開(kāi)始做公交車(chē)了,每天比以前起的更早,每天騎自行車(chē)上學(xué),既鍛煉身體,又不會(huì)遲到,一舉兩得。
學(xué)校在不久后開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),講了關(guān)于坐黑車(chē)的危險(xiǎn)性和學(xué)校對(duì)于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開(kāi)了會(huì),在班級(jí)中統(tǒng)計(jì)坐黑車(chē)的人數(shù),對(duì)此,我沒(méi)有誠(chéng)實(shí),撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無(wú)法平靜。終于,在一個(gè)早晨,我們的車(chē)被城管抓了,并且隨之而來(lái)的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔,老師的包容讓我感激。我開(kāi)始反省并下了決心:再也不會(huì)做對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,真的很重要。人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們已經(jīng)慢慢開(kāi)始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛(ài)的學(xué)校,愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠(chéng)實(shí)、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越好,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!
高考責(zé)任滿分作文 3
我睡去,感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。
——題記
人創(chuàng)造了社會(huì),所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛(ài),有人說(shuō)是信任支撐這個(gè)時(shí)代,但我覺(jué)得要將視角縮小到個(gè)人,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代猶如靈魂之于人類,不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任,讓生命變得厚重。
20世紀(jì)初,美國(guó)的弗蘭克開(kāi)辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無(wú)形的圓,圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心,雖然法律并不要求他償還,但他認(rèn)為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。
撫今追昔,無(wú)論是歷史故人,還是當(dāng)今社會(huì)的普通人,他們之中總有一些在無(wú)聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)志向,他將民族利益與國(guó)家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈,節(jié)衣縮食辛苦工作整整十年,買(mǎi)了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車(chē)司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病,生命的最后一分鐘將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,拉上手剎,確保車(chē)輛和乘客的`安全,從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念,是一種氣魄,更是一種品質(zhì)。責(zé)任來(lái)自心靈的抉擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或放棄?
我們無(wú)法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì),那將如萬(wàn)物脫離秩序而黑暗無(wú)邊的夜。如果車(chē)洪才老人無(wú)法堅(jiān)持完成國(guó)家交與的編寫(xiě)《阿富汗語(yǔ)詞典》的任務(wù),那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問(wèn)世呢?“國(guó)家忘了我,我沒(méi)忘國(guó)家的任務(wù)!避(chē)?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任,車(chē)?yán)贤蹲⒘顺H藷o(wú)法想象的心血和精力,在三十余年堅(jiān)持的背后,是老人熾熱堅(jiān)毅的心,懷抱國(guó)家,懷抱浩然。
為他人考慮,為社會(huì)盡責(zé),為國(guó)家?jiàn)^斗,這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而,責(zé)任并不是親切可愛(ài)的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅(jiān)持。
我們無(wú)數(shù)次被生命詢問(wèn),而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬(wàn)古不朽的樹(shù)木,不是奔騰不息的急流,應(yīng)當(dāng)是心容諸子的海洋,安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。
高考責(zé)任滿分作文 4
既然身負(fù)責(zé)之任,故以擔(dān)當(dāng)為本心。
——題記
我深知,世界上的每個(gè)人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書(shū)育人,科研的責(zé)任是國(guó)家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國(guó),小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認(rèn)為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng),堪比鐵鋼。無(wú)鐵無(wú)鋼的擔(dān)當(dāng),高樓大廈就會(huì)傾頹倒塌。
家之任,為根柢!抖Y記·大學(xué)》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!币虼耍粋(gè)國(guó)家與民族的興盛繁榮,一個(gè)社會(huì)的'穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔(dān)當(dāng)后成人,以國(guó)家利益為己任,故先齊家然后治國(guó)。古今成大事者,無(wú)不是責(zé)任在肩,身上擔(dān)得起,心中放得下。
青年之責(zé),為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說(shuō):如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家做出的犧牲。我認(rèn)為,這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個(gè)人的墊腳石。熱血青年,設(shè)想沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感,那么社會(huì)豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動(dòng),犯了錯(cuò)誤要承擔(dān),本職工作做到極致,也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無(wú)論小大,在細(xì)節(jié)中才能品鑒一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來(lái)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)的夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
國(guó)之任,為發(fā)展強(qiáng)大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國(guó)家必然離不開(kāi)的每一個(gè)人,從領(lǐng)導(dǎo)到人民,從細(xì)微到龐大,發(fā)展需要每一個(gè)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國(guó)想要成為世界強(qiáng)國(guó),重?fù)?dān)落在青年人身上,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歐陽(yáng)修告誡說(shuō)“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”,就是這個(gè)道理。所以,成就國(guó)家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
而今,胸懷一腔抱負(fù)的青年學(xué)生,國(guó)之棟梁,如空有理想與抱負(fù)也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅(jiān),不墜青云之志;搭乘時(shí)代的快車(chē),好風(fēng)憑借力,送我上青云。
我認(rèn)為,學(xué)生核心素養(yǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最重要。因?yàn)樗浅墒轮荆舶钪。有了它便有了奮斗的基礎(chǔ),努力的目標(biāo),故今日中國(guó)之重任全在我青年。既然身負(fù)責(zé)之任,就應(yīng)不忘初心,砥礪前行。
高考責(zé)任滿分作文 5
從牙牙學(xué)語(yǔ)起,就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著,要做一個(gè)好孩子,好少年,好青年,去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r(shí)伸手將其扶起。扶起,是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō):“不是因?yàn)閼卸环,而是膽怯扶起的后續(xù)。
所以,在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录,堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò),在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷,心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。
誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚,人心難測(cè),那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒(méi)勇氣,在越來(lái)越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下,扶起一個(gè)陌生的路人,需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
即使扶起的那人是真實(shí)的意外,可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰(shuí)非,無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè),那個(gè)真相我不知?蓞s震動(dòng)了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽(yù)被侮,還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會(huì)我一個(gè)道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎?
深深的.慶幸著,在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有。可看到這時(shí)心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我,如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她。她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí),勇于憑心而為,不愧于心?杀瘑?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動(dòng),竟然造出了這么大的轟動(dòng),這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后,是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知,不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算,避免被坑之類的事呢?會(huì)有吧,我相信。扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。
高考責(zé)任滿分作文 6
從小到大,我的父母、我的老師和這個(gè)社會(huì)都在要求我做一個(gè)有責(zé)任心的人。但小時(shí)候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長(zhǎng)期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識(shí)。
在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識(shí),而我,很榮幸在這里把我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)分享出來(lái)。
在我上初中之前,我是抱著一種玩樂(lè)度日的心態(tài)過(guò)著每一天的,上課開(kāi)小差、遲交作業(yè)、逃補(bǔ)習(xí)班這類事情早已不在話下。
但我卻意外的能保持在高分不下。后來(lái)到了初中,接連失利,我的成績(jī)一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對(duì)我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有負(fù)起過(guò)責(zé)任。就算是偶爾高分時(shí)期也保持著玩樂(lè)的心態(tài),我從來(lái)沒(méi)有給我的成績(jī)一個(gè)信誓旦旦的保證。看著昔日的同學(xué)還在猶如野草般迅猛的成長(zhǎng),我明白了“責(zé)任”這個(gè)詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來(lái)都會(huì)成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營(yíng);蘇軾的責(zé)任在于反對(duì)變法、國(guó)家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對(duì)民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的.責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治?偨Y(jié)下來(lái),責(zé)任不是實(shí)質(zhì)性的,而是理想性的。
“天下興亡,皮夫有責(zé)!蔽业母赣H曾是一名連長(zhǎng),泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因?yàn)槎紫露⑽⒌墓,但依舊能看出身姿修長(zhǎng)挺拔。照片上的臉,因?yàn)轭^頂烈日而皺著,鮮明的明暗對(duì)比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時(shí),已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因?yàn)殚L(zhǎng)期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。
我的父親年輕時(shí)肩負(fù)著國(guó)家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時(shí)有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨(dú)特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有任務(wù)而去懈怠,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能力而去玩樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實(shí)地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過(guò)阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。
在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來(lái)鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!
高考責(zé)任滿分作文 7
時(shí)光如風(fēng)拂過(guò)代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門(mén)永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長(zhǎng)。
有人曾說(shuō):“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了!钡拇_,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種比時(shí)光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世,循禮衛(wèi)道,那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走。“知其不可而為之”的社會(huì)責(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的`筆尖!皩(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外,救死扶傷。玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),時(shí)光翩然輕擦,46歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣染病殉職,她的一句話銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心,痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲,我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲,我們心頭寫(xiě)滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺(tái)轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗,病人亡故,瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無(wú)責(zé)任意識(shí)的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠(yuǎn)無(wú)法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當(dāng)初,僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。
玩忽職守,終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位,終引來(lái)10節(jié)車(chē)廂報(bào)廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來(lái)襲,僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。
他們丟棄責(zé)任,與生命打了一個(gè)必輸無(wú)疑的賭,開(kāi)了一場(chǎng)毫無(wú)笑點(diǎn)的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人,抱住了沉重,卻解開(kāi)了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn),勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一件甜蜜的事情?
高考責(zé)任滿分作文 8
“責(zé)任”,面對(duì)這沉甸甸的字眼,我的心中不禁涌起無(wú)數(shù)浪濤。
這是歷久彌新的話題,更是千年不變的思索。父親從小就對(duì)我說(shuō):“生而為人,必須得負(fù)責(zé)任!”是啊,蜜蜂的責(zé)任是采花釀蜜,春蠶的責(zé)任是吐絲結(jié)繭,大樹(shù)的責(zé)任是制造濃陰,小草的責(zé)任是點(diǎn)綴春色。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有責(zé)任,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類,又怎能沒(méi)有貴任呢?
陳涉為反抗秦王朝的暴政,毅然發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義,揭開(kāi)了中國(guó)歷史上農(nóng)民起義的序幕;文天祥為收復(fù)失地抗擊元兵不屈不撓,面對(duì)敵人的威逼利誘寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青“的不朽詩(shī)篇;孫中山為救民于水火之中,憤然發(fā)動(dòng)辛亥革命,結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建統(tǒng)治……
縱觀歷史,多少偉人志士承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任,無(wú)論結(jié)局是成功還是失敗,他們豪氣干云,無(wú)怨無(wú)悔。他們推動(dòng)了人類的歷史,他們開(kāi)創(chuàng)了人類的文明。也許,你要說(shuō),這些離我們都很遠(yuǎn)。是的,我們的責(zé)任也許不是歷史,也許不是時(shí)代。我們的貴任在無(wú)邊的學(xué)海里,在家人的笑臉中,在我們應(yīng)盡的義務(wù)中。我們肩負(fù)貴任,我們完成貴任,我們每一個(gè)人都應(yīng)該帶著貴任上路。
記得有這樣一個(gè)故事:20世紀(jì)的一個(gè)美國(guó)的意大利移民弗蘭克為人類精神歷史寫(xiě)下了燦爛輝煌的一筆。他和妻子經(jīng)過(guò)幾十年的積蓄開(kāi)辦了一家銀行,但一次遭搶之后,儲(chǔ)戶失去了所有的存款。當(dāng)他決定和妻子帶著四個(gè)孩子從頭再來(lái),償還那筆天文巨款時(shí),所有人都勸他:“這種事,你是沒(méi)有責(zé)任的!
“是的,在法律上,我是沒(méi)有貴任。可在道義上,我應(yīng)該償還這筆錢(qián)。”
經(jīng)過(guò)30年的奮斗,當(dāng)他終于寄出最后一筆債款時(shí),他深深地嘆了口氣:“我現(xiàn)在總算是無(wú)債一身輕了!彼靡簧暮顾瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。
責(zé)任是一朵燦爛奪目的.花,開(kāi)在每個(gè)人的心中,貴任又如巖石般冷酷無(wú)情,考驗(yàn)著每個(gè)人的意志和品行,有的人經(jīng)不起這個(gè)考驗(yàn),逃匿了;有的人接受了這個(gè)考驗(yàn),最后給自己戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間的流逝而銷聲匿跡了,勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他們的軀體雖然也會(huì)逝去,但他們的名字仍然活在人們的心中,他們的精神使他們的靈魂不朽。
讓我們帶著責(zé)任上路,走好人生的每一步!
高考責(zé)任滿分作文 9
三兒站在村頭前,他要到祖國(guó)的邊疆去做一名光榮的戰(zhàn)士了。旁邊的老槐樹(shù)開(kāi)出了稀拉的花。好香啊,三兒使勁嗅了嗅那淡淡的余香,眼角淺淺的濕潤(rùn)......
小時(shí)候的三兒是村里有名的搗蛋鬼,再光禿禿的田埂上總能看見(jiàn)他奔跑的身影。一到晚上,村里就會(huì)回蕩起三兒他媽焦急的呼喚“三兒,三兒......‘‘一到這時(shí)
三兒都會(huì)躲到老槐樹(shù)下,聽(tīng)著媽媽小調(diào)般的叫喚,很悠揚(yáng),就像山中樹(shù)葉颯颯絮語(yǔ),然后聲音越來(lái)越近,幸福的在媽媽的責(zé)備聲中,伴著一身的花香回到那個(gè)孤零的家。
一日復(fù)一日,太陽(yáng)也就這樣在三兒的幸福中落下,可就在三兒8歲生日那天,寧?kù)o徹底被打破。
那天清晨,熟睡的三兒仍在做著美夢(mèng),他看到在外打工多年的爸爸回來(lái)了,在村頭老槐樹(shù)下,用那有力的'雙手抱著三兒走出連綿的大山,帶到那個(gè)新奇的世界。
就在這時(shí),家里的木門(mén)猛得被踹開(kāi),迷糊中,他聽(tīng)到屋外人激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲,接著他被人小心翼翼地抱起。在院中三兒醒了,第一眼看到得就是蜷縮在角落里哭泣的媽媽,旁邊圍著幾個(gè)兇神惡煞的大漢。“乖,我才是你的媽媽,媽媽現(xiàn)在就帶你到城里去,給你好吃的好喝的!齼翰虐l(fā)現(xiàn)抱著他的是個(gè)中年婦女,打扮得像鄰居哥哥故事里的白無(wú)常,恐懼使他不斷扭動(dòng)身體,希望逃開(kāi)婦女死死抓住的手。這時(shí)媽媽忽然從哪里得到了力量,猛得推開(kāi)幾個(gè)大漢,把瑟瑟發(fā)抖的三兒抱住,嘴里不斷安慰著三兒。那個(gè)婦女好像很震驚,臉上厚厚的粉底因抽動(dòng)而不斷抖落,但仍惡狠狠地說(shuō);“孩子是我的,當(dāng)初把他扔了也是一念之差,現(xiàn)在要回去也理所當(dāng)然,你憑什么不給!‘‘?huà)寢屇樕项D時(shí)騰起怒火;“你當(dāng)時(shí)嫌孩子丑,才把他給我養(yǎng),要不是我在你們家當(dāng)保姆,這孩子,這孩子恐怕早就凍死了!你,你怎么還好意思!我,我就算死,今天也不能把這可憐的孩子給你們!‘‘那群人終是沒(méi)理,又因?yàn)楸娻l(xiāng)親逐漸圍攏過(guò)來(lái),只好悻悻地走了。
從那以后,三兒的生活發(fā)生了改變,媽媽和眾鄉(xiāng)親對(duì)他更加關(guān)懷倍至,還籌錢(qián)供三讀書(shū)。三兒也變懂事了,坐在跑過(guò)無(wú)數(shù)次的田埂上認(rèn)真學(xué)習(xí),終于走出了大山。
高考責(zé)任滿分作文 10
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。感謝對(duì)手,感謝敵人,是樂(lè)觀。對(duì)于大家不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對(duì)大家有哪些好處,從而去感謝它,是樂(lè)觀。所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了大家,大家隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給他們心里帶來(lái)一股暖流。有人為大家付出了很多,大家感謝他,他可能會(huì)愈加多的幫大家。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們叫你感覺(jué)到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽(yáng),它叫你獲得溫暖;感謝江河,它叫你擁有清水;感謝大地,它叫你有存活空間。所以,感恩是了解感謝。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有很多種愛(ài),它們代表著不同有哪些好處,有爸爸媽媽對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;大家對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的……所以,感恩是是愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻感謝我的爸爸媽媽我總想為我的爸爸媽媽做些什么表達(dá)我的.愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為爸爸媽媽做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。父母起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這個(gè)時(shí)候心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總怕他們被車(chē)撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師你好!
啊!感恩,是你讓我掌握了怎么樣去愛(ài),是你每時(shí)每刻給予我溫暖,給予我期望、激勵(lì),是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。謝謝你,感恩!期望你永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊。
高考責(zé)任滿分作文 11
青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開(kāi)懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當(dāng)人們正毫無(wú)掩飾地對(duì)青春年華發(fā)出感慨時(shí),是否想過(guò),在這段如詩(shī)如雨的歲月里,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任?
在青春這段絢麗而崎嶇的.道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔(dān)?墒,承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊;不是將“把中國(guó)建設(shè)成全球第一大國(guó)”的口號(hào)喊遍全世界,而是為了這個(gè)口號(hào)而努力學(xué)習(xí),把它埋在心底;不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們?cè)馐芙俾訒r(shí)挺身而出;不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多,可是我認(rèn)為,作為一個(gè)處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥(niǎo),猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來(lái)的位置。然而,中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè),它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào),不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文,而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來(lái)命運(yùn)的人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。
青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!
高考責(zé)任滿分作文 12
“呱-呱”,烏鴉先生又在叫了。不過(guò),他這次并不是普通的報(bào)時(shí),而是在告訴國(guó)民們?cè)谏帜沁呎l(fā)生著一件大事。
聞聲而去的有猴子、小麻雀、小鹿等動(dòng)物,當(dāng)然也少不了狐貍的份。
會(huì)場(chǎng)十分熱鬧,小國(guó)民們都在議論誰(shuí)會(huì)是新任的總理,而最具能力的就莫過(guò)于威猛的老虎、聰明的大象叔了。這不,黑熊主席緩慢地從主席臺(tái)的一邊走出來(lái),并用深沉的聲音宣讀致詞。然后,在觀眾的掌聲下,各位候選人都上臺(tái)演講,并宣誓自己當(dāng)上后將如何管理和做好各項(xiàng)為民服務(wù)的事,他們各有千秋,也信誓旦旦,令人深信不已,連主席也沒(méi)辦法從多個(gè)優(yōu)秀的候選人中挑選出總理人選。最后,熊主席決定先考察一下他們,過(guò)一個(gè)禮拜后再說(shuō)。于是,大家便散伙了。
可是,就在第三天晚上,差不多全部的動(dòng)物都聚集在森林中央的大會(huì)廳,準(zhǔn)備聽(tīng)各位候選人的工作心得。而六位候選人正從工作地方趕過(guò)來(lái),突然,候選人之一的.長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)同是候選人的狐貍的房子那邊著火了,便沖了過(guò)去,途中碰見(jiàn)老虎、大象、兔子和狼,便拉著他們一起去。到達(dá)后,眼前只是空屋子一座,狐貍卻不見(jiàn)了,五位候選人十分緊張,因?yàn)榛饎?shì)已迅速地蔓延,并開(kāi)始撲向中間,這時(shí),早已打顫的兔子和狼只留下一句:“我走了”,便向相反方向逃之夭夭,老虎和大象見(jiàn)狀,忙勸長(zhǎng)頸鹿與他們一起離開(kāi)?蛇@時(shí),長(zhǎng)頸鹿想到了困在森林中間的朋友們和主席,便倒推老虎和大象,向著火勢(shì)趨向走去,他們倆平時(shí)可神氣,現(xiàn)在面對(duì)熊熊烈火,簡(jiǎn)直是嚇傻了,根本走不動(dòng),就在他們僵持著的時(shí)候,一棵樹(shù)被燒得掉了下來(lái),老虎差點(diǎn)被壓倒,他一躲,然后便逃跑了,大象也不管長(zhǎng)頸鹿的再三挽留,也做了逃兵。長(zhǎng)頸鹿深知就要來(lái)不及了,便只身沖入森林中央。他感到自己是平生以來(lái)跑得最快的一次。當(dāng)火離大家近步之遙的時(shí)候,他們還不知所措,在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)飛快的身影沖進(jìn)會(huì)場(chǎng)……
坐在森林外的草地上,大家都喘著粗氣,就像參加完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣,十分累。就在那個(gè)時(shí)候,黑熊主席走向長(zhǎng)頸鹿,對(duì)大家宣布長(zhǎng)頸鹿就是新一任總理,大家都鼓起掌來(lái),那幾個(gè)沒(méi)責(zé)任感的家伙正在不遠(yuǎn)處偷偷地望著大家歡呼。
最后,有責(zé)任的長(zhǎng)頸鹿成為了這個(gè)王國(guó)的有史以來(lái)最出色的總理。
高考責(zé)任滿分作文 13
建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任;教育學(xué)生是教師的責(zé)任;打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任我踏著朝陽(yáng),閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)?諝馇逍拢黄澎o,仿佛一切都在沒(méi)有空氣的世界里蠕動(dòng)。
路過(guò)一棟建筑樓,我停下了腳步,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,他們可真勇敢!望著那些樹(shù)立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了!他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,作為一家之主的責(zé)任。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬(wàn)千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!
來(lái)到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無(wú)人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來(lái)翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。
路過(guò)辦公室,我看到了我們的語(yǔ)文老師,她正在低頭批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái),吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開(kāi)始持續(xù)她那漫長(zhǎng)的工作。
心頭突然有種莫名的觸動(dòng),老師,謝謝您!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開(kāi)始了您的工作,你就是我們?nèi)松飞系腵指明燈,照亮了我們前行的路。
如果沒(méi)有了您,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!
回家后,我悠閑的走在街道上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的鳴聲,看著車(chē)水馬龍的一番繁榮景象。路過(guò)一條寬敞的大路,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過(guò),我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺(jué)。
清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒(méi)有了他們,我們的城市將會(huì)變成什么樣子?
一切不可想象。
每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?
如果沒(méi)有,為何不一起行動(dòng)呢?
我踏著夕陽(yáng),信心滿滿地駛向回家的路上。
高考責(zé)任滿分作文 14
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰過(guò)去說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”
責(zé)任,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并非一個(gè)難于登天的事,但卻是大家的成長(zhǎng)道路上必不可少的一點(diǎn)。它如一面明鏡,折射出大家內(nèi)心的善與惡,可能你的偷懶、粗心,你的順手牽羊會(huì)給你帶來(lái)意料之外的收獲,但如此,你就丟失了一種用資金買(mǎi)不到的品質(zhì)。
一株柔嫩的小花,不因玫瑰的漂亮而自卑,為了自己生命的責(zé)任,她綻開(kāi)自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責(zé)任,它唱著自己獨(dú)特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽(yáng)的宏大而自卑,為了自己生命的責(zé)任,他在我們的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆這樣,何況大家人呢?
每一個(gè)人的生活都有無(wú)盡的挫折,甚至?xí)槐粕辖^境,唯有堅(jiān)守自己生命的夢(mèng)想,追尋自己生命的責(zé)任,才會(huì)使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會(huì)在處處悲劇性的險(xiǎn)惡中死里逃生。
對(duì)于大家寶貴的生命,有這樣神圣嚴(yán)肅的責(zé)任,但對(duì)于大家平時(shí)的生活,責(zé)任也無(wú)處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會(huì)有所體現(xiàn)。
一個(gè)小孩子在與同伴玩耍中,被指派了一個(gè)站崗士兵的角色,當(dāng)軍官命令他去站崗時(shí),他乖乖地站在那里,直到其他小孩玩厭了都回到家了,小孩子仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。由于他還要站崗,還肩負(fù)著責(zé)任。他寧可在黑夜里孤獨(dú)地哭泣也不想回到家去。直到一個(gè)好心的婦人攜帶一名真的的`軍官去為他解除命令,小孩子才拖著站得酸痛的腿走回家去。
這個(gè)小孩子就是美國(guó)五星上將布萊德雷。他一直記住我們的責(zé)任,正是責(zé)任的力量促進(jìn)他成為一名偉大的將軍。
成功人士,大多都有自己很多成功的辦法,而堅(jiān)守我們的?,是一種最必不可少的訪求,不論是做人還是做事,你認(rèn)真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會(huì)快樂(lè)無(wú)比,可是假如你做是做事馬虎,雖然花了功夫,但成效卻極少,感覺(jué)和體驗(yàn)更是幾乎沒(méi)。
在生活路上,會(huì)有數(shù)不清的事需要大家負(fù)責(zé),愿大家都能常記責(zé)任,讓大家的生活因大家負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!
高考責(zé)任滿分作文 15
我媽媽在托兒所里工作。她雖然身為所長(zhǎng),但是手下全是一大批穿白大褂的保育員。在我的眼里,小學(xué)教師才是至高無(wú)尚的;保育員這個(gè)不起眼的職位我一直不放在眼里。那一次,我甚至向媽媽說(shuō)了己的想法,媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有說(shuō)大道理,卻說(shuō):“星期六我?guī)闳タ匆豢础!?/p>
星期六到了。中午放學(xué)后,我乘上廠車(chē),直奔媽媽的工作單位。我想解開(kāi)心中之謎—為什么媽媽一直不肯調(diào)工作?
“嗚……”廠車(chē)一聲長(zhǎng)鳴,目的地到達(dá)了。爸爸早已在車(chē)站上等著了。我很奇怪媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接我,便問(wèn)爸爸,爸爸代替媽媽抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,你媽媽有事,脫不開(kāi)身!
爸爸媽媽是在同一個(gè)廠里工作的。我常去爸爸的車(chē)間。爸爸是操縱工,指揮著龐大的機(jī)器,我對(duì)爸爸工作的看法當(dāng)然比媽媽好多了。
我和爸爸來(lái)到一座紅瓦房前,爸爸說(shuō)了聲:“到了!北惆盐翌I(lǐng)了進(jìn)去。爸爸推開(kāi)裝演漂亮的大門(mén),走進(jìn)了廊道。廊道墻壁上貼滿了五彩繽紛但我看來(lái)沒(méi)有味道的畫(huà)片,墻頂上是一盞盞吸頂燈。
我一邊走一邊想:照理說(shuō),當(dāng)所長(zhǎng)的理應(yīng)端坐辦公室享清福,可是媽媽卻放棄了坐辦公室的清福去帶個(gè)嬰托班。嬰托班的孩子剛?cè)送,最麻煩,人?shù)又多,沒(méi)人愿意帶呢。
爸爸帶我走進(jìn)嬰托班,那些娃娃們都睡了。只見(jiàn)媽媽在給一個(gè)睡不著覺(jué)的小不點(diǎn)兒輕輕地唱歌。她一邊唱歌一邊撫摸那小不點(diǎn)兒的頭發(fā),全神貫注地為他催眠。不知怎么的,我心中涌起一種感動(dòng),那小不點(diǎn)兒好像就是我,媽媽把母愛(ài)給了我,也給了小不點(diǎn)兒們……
好久,那個(gè)小不點(diǎn)兒才睡著。媽媽這才抬起頭,看到我和爸爸。她的`臉上露出抱歉的神情。剛才我還怪媽媽不來(lái)接我,現(xiàn)在我感到心中不安了。
媽媽定了定神,告訴我:“待會(huì)兒有位客人要來(lái)!”我暗想:會(huì)是什么人來(lái)拜訪托兒所呢?
一會(huì)兒,媽媽帶進(jìn)來(lái)個(gè)十六、七歲的大姐姐。她就是客吧。許多保育員圍著她問(wèn)長(zhǎng)間短,她一一作了回答。她回答完了保育員們的提問(wèn),便和媽媽扯起來(lái)了。我從她倆的談話中才知道:媽媽在那個(gè)大姐姐還在上托兒所的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)她十分有音樂(lè)天才,便安排保育員培訓(xùn)她。在她畢業(yè)時(shí),以全所唯一的音樂(lè)苗子送了出去,F(xiàn)在,那個(gè)小苗苗正要考音樂(lè)學(xué)院呢……
我明白了,明白了一個(gè)托兒所保育員工作的意義。
高考責(zé)任滿分作文 16
當(dāng)我從母親懷里呱呱落地的時(shí)候,就意味著:責(zé)任也與我而出生了!
從年幼時(shí)的我們到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們,責(zé)任一直都隨我們旅行。比如:愛(ài)護(hù)生命是對(duì)自然的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是對(duì)地球的責(zé)任,尊敬師長(zhǎng)是對(duì)禮儀的責(zé)任……責(zé)任種類眾多,紛繁錯(cuò)雜,責(zé)任使我努力,奮發(fā)向前。責(zé)任讓我忘記了世間的紛亂,責(zé)任讓我無(wú)暇顧及身邊的美景,責(zé)任讓我在人山人海中穿梭,責(zé)任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責(zé)任讓我辛苦,讓我勞累,讓我歡樂(lè),也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無(wú)間的好朋友,也是一位慈厚溫柔的好母親,更是一位知識(shí)淵博的好老師。
當(dāng)你坐在教室里的時(shí)候,你是否會(huì)有一種想要學(xué)習(xí)的感覺(jué)?這就是——責(zé)任——努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,也許你會(huì)受到別人的吵鬧而被影響,但你,卻能夠用自己的意志心將之克服,從而重新恢復(fù)到自主的狀態(tài),你會(huì)為自己感受詫異,別人也許會(huì)對(duì)你產(chǎn)生驚奇,但你,并不稀奇,因?yàn)槟阒,這是因?yàn)樵谀闵砗,有一位良師一直在引?dǎo)你,讓你少走彎路,多點(diǎn)自主,即他便是責(zé)任。
你是否曾在講臺(tái)上大聲管理過(guò)?又是否為自己的小小無(wú)能而哭泣過(guò)?生氣過(guò)?在我看來(lái),每一個(gè)當(dāng)過(guò)班干部的人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì)吧!是的,當(dāng)你邁出腳步,走上講臺(tái)的.時(shí)候,意味著你在跨出為事業(yè)努力奔波的第一步,同樣,也意味著,你在承擔(dān)責(zé)任,每一個(gè)走向講臺(tái)的人并不都為自己的責(zé)任而去承擔(dān),只有哭泣過(guò),真正付出心的管過(guò)的人才是徹底懂得承擔(dān)的人,因?yàn)樗娴谋M力了,懷著一顆有責(zé)任感的心,對(duì)我們的生活處事,真的可以說(shuō)是“必不可少”。
有的人說(shuō)他對(duì)自己負(fù)責(zé),可有的人,話是說(shuō)出來(lái)了,行動(dòng)卻總是遲遲不定。有的人,在這個(gè)充滿青春活力的階段,非但沒(méi)有好好學(xué)習(xí),反倒有了叛逆,談起了一些與現(xiàn)實(shí)生活完全相反的處事環(huán)境,這種人就是典型的對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
做人的基本準(zhǔn)則就是要尊重他人,愛(ài)戴他人,這是一種責(zé)任,在這方面,每個(gè)人都應(yīng)該遵循。美丑善惡,我們都應(yīng)該用同一種眼光看待,不能歧視,更不能遠(yuǎn)離,要對(duì)自己的各處行為負(fù)責(zé)。
責(zé)任是偉大的,美麗的,我要做一名為社會(huì)服務(wù)的人,因?yàn)樨?zé)任伴隨著我。
責(zé)任決定了人格,誰(shuí)能同它與共?
高考責(zé)任滿分作文 17
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己所做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)槊總(gè)公民盡到了自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)迅速進(jìn)入這個(gè)嶄新的時(shí)代;因?yàn)橛袚?dān)當(dāng),我們的世界變得如此精彩,如此充實(shí)。
前段時(shí)間,我看到一個(gè)故事,讓我真正的懂得了“責(zé)任”。彭德懷對(duì)自己是很小氣的,但是他對(duì)國(guó)家和同志卻是無(wú)私奉獻(xiàn)的。彭德懷的侄女是烈士子女,國(guó)家規(guī)定學(xué)費(fèi)由學(xué)校提供,但彭德懷卻對(duì)自己的侄女說(shuō)“不,她上學(xué)我應(yīng)該管!彼诮o學(xué)校的來(lái)信中寫(xiě)道:“不要國(guó)家的供給,現(xiàn)在國(guó)家還很困難,要用錢(qián)的地方很多,我們應(yīng)該為國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)!睆拇怂米约旱男浇鸸┲杜蠈W(xué)。讀到這里,我不禁自責(zé)到:我到底履行過(guò)自己的責(zé)任嗎?
月光透過(guò)窗照在干凈的地板上,地板宛如一面水鏡,倒映出溫柔的、皎潔的,如水鏡的月輝。誰(shuí)又能想到這么干凈整潔的房間曾是凌亂的“狗窩”?
“我的大小姐呀,自己的房間是要自己整理的,平時(shí)能不能多清理清理房間啊,不要總等別人替你收拾!眿寢尫路鹫Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我有些不耐煩地?fù)]揮手說(shuō),“哦,知道了!
媽媽仿佛是真的生氣了:“每次都說(shuō)我知道了,可是你哪次又有真的做到了?哪怕是敷衍地做做?”聽(tīng)了老媽的話,我自然是不高興,家庭戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
我一動(dòng)不動(dòng),媽媽氣得走過(guò)拉我。我跑到房間里,關(guān)上門(mén)。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,兩敗俱傷,老媽氣呼呼地走了,我也有些生氣,我們都靜默了許久,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
躺在床上望著窗外的'月光,給人舒適的感覺(jué),好似在安撫我,又好似在教導(dǎo)我?纯捶块g里,桌子上學(xué)習(xí)用品、床上的枕頭、被褥亂七八糟。也對(duì)!如果將房間整理一下也不是件壞事,自己看了也舒服。
我立刻那學(xué)習(xí)用品擺放整齊,疊好被褥,把床單拉展。一開(kāi)始,還有些不適應(yīng),但習(xí)慣了就好。整理好后一種想法涌上的心頭:整理房間也是自己的一種責(zé)任,要承擔(dān)好自己的責(zé)任。
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,不管你是大人還是小孩兒,只要你是一個(gè)生命就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
高考責(zé)任滿分作文 18
“鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著“公元2801年8月7日早上6:30分”。
“該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。
穿上衣服,我覺(jué)得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買(mǎi)回來(lái)的新鮮的空氣,我大口的吸完,感覺(jué)好了很多。吃完早餐,我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。
早晨的7點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,馬路上也看不見(jiàn)汽車(chē),因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆](méi)有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的防毒面具,我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí),因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué),終于回到家中,一進(jìn)家門(mén),爸爸興沖沖的跟我和媽媽說(shuō)了一個(gè)好消息:“咱家中獎(jiǎng)了!是去到達(dá)距離地球999億光年的U星球的航空票!”我和媽媽都非常的高興,因?yàn)槲覀円泼窳!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的宇宙飛行,我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了U星球,下了飛船,我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的`草地……
我從超市買(mǎi)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果、糖果、蛋糕,高興的大口大口的吃了起來(lái),好久沒(méi)有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí),有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是星際衛(wèi)生管理員,他很生氣的對(duì)我說(shuō):“你再亂丟垃圾,U星球就會(huì)變成地球一樣!我現(xiàn)在要把你送回地球!永遠(yuǎn)不要再回來(lái)!”說(shuō)完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!”
“鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫(xiě)著“公元2024年5月24日早上6:30分”。
“該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。
我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車(chē)排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍……
“媽媽,我們要愛(ài)護(hù)我們的家園對(duì)不對(duì)?”我邊穿衣服邊對(duì)媽媽很認(rèn)真的說(shuō)。
“當(dāng)然,這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任!”
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