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        放風(fēng)箏三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-06 20:58:42 三年級(jí) 我要投稿

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文(15篇)

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

          這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的',有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽(tīng)話,好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。

          這天我玩得真開(kāi)心呀!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

          春天了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的.長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有很多人在放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤(pán),先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

          我抬頭一看,天上飛了很多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上了一件花衣裳。

          瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心呀!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

          春天來(lái)了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

          近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

          旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說(shuō):“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來(lái)跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說(shuō):“我說(shuō)放手你就放手”。紫衣服的小男孩說(shuō):“知道了。”后來(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來(lái)說(shuō):“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開(kāi)心啊!

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的.風(fēng)箏真是五彩繽紛!這時(shí),爸媽好像在說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活!”

          天空中,我看見(jiàn)了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉焓3月3日,爸爸做了一個(gè)偉大而又驚喜的決定,帶著表哥、妹妹和我去郊區(qū)放風(fēng)箏,并在那里野餐。

          我們來(lái)到郊區(qū),草已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái),花也開(kāi)了,非常可愛(ài)。天空中已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的鯉魚(yú)風(fēng)箏……看得人眼花繚亂。爸爸不禁感慨:“我仿佛又回到了童年!”

          我們迫不及待地拿出我的燕子風(fēng)箏,表哥把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線飛快地向前跑。突然表哥把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),開(kāi)始風(fēng)箏像喝了酒的醉鬼一樣,搖搖晃晃的.,可后來(lái)變穩(wěn)當(dāng)了許多。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒飛向蔚藍(lán)的廣闊的天空。一旁觀看的妹妹高興得直拍手。后來(lái)爸爸又將妹妹的風(fēng)箏飛了上去,我們露出了滿意的笑容。

          下午,我們坐在草地上興致勃勃地聊天,爸爸拿來(lái)了食物:有牛奶、巧克力、奶油面包、三明治、果汁、水果、雞蛋等,數(shù)不勝數(shù)。

          美好的一天在歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

          周六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家四口興致勃勃地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽,待會(huì)兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑,等到你覺(jué)得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了!眿寢尦艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們來(lái)到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏,眉開(kāi)眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線,好讓風(fēng)箏飄起來(lái)呢!

          我忽然聽(tīng)到媽媽在我身后大喊著:“胡佩霖,我準(zhǔn)備好了,你可以開(kāi)始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲。不遠(yuǎn)處的.板凳上坐著爸爸和妹妹,妹妹的臉上掛著微笑,別提有多羨慕了,她也許心想,我什么時(shí)候才能像姐姐一樣在草地上自由地飛奔呀?

          天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子,天空中全是快樂(lè)的味道。

          放風(fēng)箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢(mèng)想與希望吧!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

          二三月的春日里,溫暖的陽(yáng)光輕撫著小朋友的臉蛋。

          公園里,小朋友們快樂(lè)的放著風(fēng)箏,小明大喊:“小軍,你一定要跟緊我!聽(tīng)我指揮,只有我們二人同心,才能其利斷金!”小軍點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊跟著小明。風(fēng)娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇,風(fēng)在人們耳邊吹過(guò),小明大喊:“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏在小軍松手后愉快的飛上了藍(lán)天!小明和小軍互不相讓,爭(zhēng)先恐后的要操作風(fēng)箏呢!一旁的小麗對(duì)他們笑了笑,希望他們能幫自己把蝴蝶風(fēng)箏也早點(diǎn)放飛到廣闊的天空中。

          瞧!那邊有個(gè)小弟弟在放著一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正相互依偎著,看著這迷人的春景。

          看!天空中飛翔著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還有搖頭擺尾的'蜈蚣風(fēng)箏和小巧玲瓏的金魚(yú)風(fēng)箏……

          不久,天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園,公園成了歡聲笑語(yǔ)的世界。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

          今天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午去放風(fēng)箏!甭(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。

          盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了,同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。

          到了龍舟大看臺(tái),!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的.風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來(lái),我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來(lái)是去照一張集體照呀!把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

          這一天真開(kāi)心。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

          星期六,我坐車經(jīng)過(guò)迎澤大橋,橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的人們臉上。想起兒時(shí)的愿望,還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門(mén)心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個(gè)“福!钡娘L(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。

          先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。!好高興!放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的天空,明媚的陽(yáng)光,綠色的'草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。

          我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

          清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門(mén)口,就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

          公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。。★L(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

          放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的.“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗。

          今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

          秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

          星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

          來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的.玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

          這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的'好朋友鄧子祥。

          我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著風(fēng)箏的線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!可是,我不小心沒(méi)拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹(shù)上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹(shù),連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

          這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些!

          我們來(lái)到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在向我們招手!它一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

          看似簡(jiǎn)單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

          我今天很早就把作業(yè)寫(xiě)完了。你知道我為什么這么積極就寫(xiě)完作業(yè)了嗎?因?yàn)榘职、媽媽說(shuō)只要我寫(xiě)完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的'三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開(kāi)、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無(wú)比舒暢。

          我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天,很快就掉下來(lái),第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會(huì)兒就又掉下來(lái)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。”爸爸一說(shuō),我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

          星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的`風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,適合放風(fēng)箏。

          星期天的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風(fēng)箏,你看,美麗的“紅金魚(yú)”正在天空中甩動(dòng)著尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。

          小明他們看到大家的.風(fēng)箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對(duì)小剛說(shuō):“不如我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái),小麗看見(jiàn)了,急忙對(duì)小明說(shuō):“你可以幫我嗎?”小明答應(yīng)了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來(lái),這時(shí)候,他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說(shuō):“我在跳舞,我很快樂(lè)!”

          公園不遠(yuǎn)處,有一家三口,他們也在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏,父母依偎在一起,對(duì)小男孩說(shuō):“你真棒!”

          時(shí)間過(guò)得真快!他們不情愿地收起了風(fēng)箏,依依不舍地回到了家。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

          陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

          近處,我看見(jiàn)了一個(gè)身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風(fēng)箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說(shuō):“小綠,你的風(fēng)箏可真好看,不如也看看我的怎么樣!

          草地上,一個(gè)穿綠色衣服藍(lán)色褲子的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的`燕子似的風(fēng)箏,小紫把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小綠的右手拉著風(fēng)箏線,左手拿著線軸在碧綠的草地上奔跑,好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?”小紫好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你看我已經(jīng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。”“3,2,1,放手!毙【G說(shuō)完,小紫就放手了,風(fēng)箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來(lái)。

          遠(yuǎn)處,一家三口在放彩色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!眱鹤拥男睦锩雷套痰。

          天空中有雪白的云朵和各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的,金魚(yú)似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫(huà)。

          天空中那美麗的場(chǎng)面就是一道亮麗的風(fēng)景線。

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