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        擁有青春的初三作文

        時間:2024-08-13 10:20:16 初三 我要投稿
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        擁有青春的初三作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的擁有青春的初三作文,歡迎閱讀與收藏。

        擁有青春的初三作文

        擁有青春的初三作文1

          青春永遠(yuǎn)朝氣,青春擁有一切,青春一生的懷戀。我擁有青春,所以我快樂。

          青春年華美好時光,我擁有;斗志昂揚無所畏懼,我喜歡。

          青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實足,這個時代屬于我。曾有一段時間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的`去想,去做,因為我年輕。時間飛快,青春如水似流,青春并不是長久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會讓人陶醉。我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

          青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。有一天,我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

          我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能。

        擁有青春的初三作文2

          青春是水,是正在東逝的水。

          青春是柴,是正在燃燒的柴。

          青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

          水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

          柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

          風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

          這就需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復(fù)返的`青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

          青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

          青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

          青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽過:“夕陽無限好,只是近黃昏嗎?”

          青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說:青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?你們難道不曉得:“青春無悔,無悔青春”嗎?

          青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧。

          人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流逝得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識。

          珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。

          擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

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