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        四年級敘事作文

        時(shí)間:2024-05-28 06:52:46 四年級 我要投稿

        四年級敘事作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙墧⑹伦魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級敘事作文

        四年級敘事作文1

          今天,我在書房拿出一本名叫《實(shí)驗(yàn)班》的奧數(shù)書?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目。這道題是這樣的':蝸牛沿著10米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上爬5米,夜間又滑下4米,按這種爬法,從某天清晨開始,第幾天爬到柱頂?

          “這道題簡單!蔽译S口報(bào)出答案,“當(dāng)然是10天嘍!” 站在一旁的爸爸看了題目后,卻說我做錯(cuò)了。

          “錯(cuò)了嗎?”我爭辯說:“向上爬5米,又滑下4米,那么每天實(shí)際往上爬的米數(shù)是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

          “再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿紙算了起來,時(shí)間毫不留情地過去,我也用了半張草稿紙,但還是沒有結(jié)果。我灰心了,跑過去對爸爸說:“我算不出來,你告訴我答案吧!”爸爸就是不肯告訴我答案,只是提示我:“ 畫圖試試看!

          我只好回到桌邊,繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過畫圖,終于找到了正確的答案。我高興極了,大聲喊來爸爸:“我算出來啦。只需要6天,對不對?”

          “對!說說理由吧!

          “小蝸牛最后一天爬5米,就可以到達(dá)柱頂,不會再滑下來了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂,應(yīng)該還剩下10-5=5(米),那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5(天),爬上柱頂時(shí)的天數(shù)是5+1=6(天),所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦!

          我興奮地把我的思路說給爸爸聽,爸爸高興地對我說:“這就對啦!以后遇到問題時(shí),要多動(dòng)腦筋,仔細(xì)推敲,才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        四年級敘事作文2

          寒假里的一天,我早上起床,刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn),牙刷被“染成了紅發(fā)”,我趕緊照了照鏡子,“哎呀!”我大叫了一聲,牙齒快要掉了,我試著把它拉下來,可怎么也拉不下來,還很疼。爸爸媽媽又都去上班了,怎么辦呀?我左思右想。要不像電視里那樣,學(xué)著他們的方法拔牙?嘿嘿,真是個(gè)好主意!我沾沾自喜。于是,找來了一根繩子,在兩頭分別系上牙齒和門把,然后讓姐姐配合在外開門,利用開門的力量和速度,把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索!叭!二!一!”,隨著我的倒數(shù),姐姐把門一開 ,隨著“砰”的一聲,我光榮倒地,手捂著頭,直說:“好疼啊……”姐姐摸著我的頭,哭笑不得地說:“哎,我們家的門是往里開的呀,我怎么給忘了呢?”

          一不做二不休,我們又試了第二個(gè)拔牙法:把一根牢固的線深深地插在球里,然后用棒球棍把球打飛,用打飛出去的`速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒,我拿起棒子,可手一直在發(fā)抖,面對飛來的球都不敢打?蔀榱瞬辉偬巯氯ィ夜钠鹆擞職,向飛來的球用全力打去?刹恢墙憬闳拥貌缓,還是我打得差,打了幾十次都不中,最后我只得向這顆牙齒屈服了。

          隨后是難熬的漫長數(shù)日,貪吃鬼——我可不會因?yàn)樾⌒〉囊活w牙,放棄了美食。瞧,媽媽把蘋果端過來了,我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來,啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么,松口一看,發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎,沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒,掉的如此出其不意,真是心急吃不了熱豆腐!

        四年級敘事作文3

          一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時(shí)做的事情……

          那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋怼?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。

          到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢,我的頭上長出一個(gè)芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當(dāng)。

          怎么樣,好笑吧其實(shí)成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實(shí)成長經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實(shí)成長經(jīng)歷是充滿煩惱的',像一杯苦澀的咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

          這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。

        四年級敘事作文4

          老師不在的時(shí)啊候,新聞?wù)娑喽b忊,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習(xí)慣地端坐在桌前,等待老師來上課。可是等了一會兒,見老師沒來,不知誰說:“周老師去開會了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。

          有的人在寫英語家庭作業(yè),邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時(shí)嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán),任憑班干部怎么喊都無濟(jì)于事。

          只聽,張宇航喊了一聲“周老師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置;看漫畫書的同學(xué),趕緊把書往桌子里一藏,生怕老師把自己心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的`同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣子,等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。

          我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎?”張益說:“打得過!睆堄詈接终f:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎?”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起!闭(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí),我一轉(zhuǎn)身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚!边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣子,可自己又不愿做,好一個(gè)借刀殺人!這時(shí),張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你。

          之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……

          這時(shí),周老師突然出現(xiàn)在窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。

        四年級敘事作文5

          今天,我參加了蕭山日報(bào)小記者的探訪年宵花市活動(dòng)。

          上午九點(diǎn)半,我們就已經(jīng)在花市展區(qū)集合了,老師先給我們簡單地介紹了一下年宵花市:浙江(中國)花木城是年宵花市的主辦單位,舉辦年宵花市是為了讓大家在過年前買到更多的鮮花,今年的年宵花市分三個(gè)區(qū),老師讓我們一一參觀。

          老師還給我們布置了任務(wù)呢:選三種喜歡的鮮花、采訪店主和顧客,別看只有幾樣任務(wù),沒有勇氣和自信是做不出來的。

          等老師說解散后,我們就開始行動(dòng)了,我的第一個(gè)選擇是玫瑰,店主說玫瑰的花語是愛情,適合贈送給愛人或者朋友,只有在溫室里才能培育出又大又紅且又香的玫瑰,當(dāng)我仔細(xì)的看的時(shí)候,有一股香氣進(jìn)入了我的.鼻子,那香氣仿佛在說:“歡迎歡迎”!

          三個(gè)當(dāng)中我最喜歡多肉了,它萌萌的,不愧花語是萌,它最適合送給女孩子了,而它的培育要點(diǎn)是少澆水,多曬太陽,盆栽方法是:先把盆里鏟一大半土,在把多肉放進(jìn)去,然后再把土鏟平,最后還可以把用來防止泥巴出來的小顆粒放進(jìn)去,就大功告成了。

          第三樣就屬文竹了,它代表永恒,送給長輩對它來說再合適不過了。文竹難養(yǎng)嗎?一點(diǎn)都不難,只要土壤肥沃就能長得很好。它翠綠的葉子多么清秀,多么清爽!

          采訪店主的時(shí)候我問了這些問題:“請問芙蓉花能開多久?”店主回答說:“一個(gè)星期左右”!罢垎柲晗ㄊ惺情_多久?你們生意好嗎?每天大概賣出多少花?”,店主回答“是2月1日開始,2月15日結(jié)束,生意還可以呀,每天大概都賣一百盆左右”。

          采訪顧客時(shí)我有點(diǎn)緊張,但后來好點(diǎn)兒了,問了:“請問您是通過什么渠道了解這次花市的呢?”,她回答:“別人說這兒有名,我就來了”。我還問道:“請問你買了哪些東西?”,她說買了蝴蝶蘭。

          作為一個(gè)蕭山日報(bào)小記者,我的第一次采訪任務(wù)我覺得完成的不錯(cuò)呢,雖然還缺少一些經(jīng)驗(yàn),我相信慢慢會越來越棒,和被訪的對象搭上語言橋梁。

        四年級敘事作文6

          星期三上午的語文課上,同學(xué)們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然,教室里來了一位不速之客--一只小鳥飛進(jìn)了進(jìn)來。

          “快看,飛來了一只小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到后,都不約而同地抬起頭來,原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來,有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí),姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細(xì)一看,這只小鳥全身長滿了五顏六色的`羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進(jìn)來的小鳥,正在為尋找出路而著急呢。

          正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時(shí),它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個(gè)調(diào)皮鬼開著玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

          就在這時(shí),姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會著小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。

          望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁:小鳥是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥。

        四年級敘事作文7

          記得有一次,我不小心買了三無食品,吃了后肚子痛了半天,我媽媽趕快把我送去醫(yī)院,才好了。打那以后,我再也不敢買沒有生產(chǎn)日期和過期的食品了。

          我聽過一個(gè)故事:那天,林凱手握著從媽媽皮夾里“詐騙”來的10元錢,嘴邊的口水已經(jīng)暴露出了他那控制不住的欲望。他沖進(jìn)小店,用急切的目光掃視小店貨架上任何一件吸引人的包裝袋,眼睛睜得大大的',好像每一件商品都是稀世珍寶……突然,他眼睛一亮——“哇,烤肉味,我的小乖乖,你干嘛藏在底下,我找你找得好苦啊!”一手拿起,付了5角錢,林凱像打了一枚強(qiáng)心針一樣,顯得格外精神,格外輕松。一回家,林凱就躺在沙發(fā)上享受“美食”了,零食一塊接一塊地往嘴里塞,他采購零食只有一個(gè)原理——“好吃就行!”卻從不關(guān)注食品有無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)識及添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快被“解決”了。林凱抹抹嘴,揉揉肚子開始做作業(yè)了……“X+1。5X=5啊!好痛,我的肚子啊~怎么回事,喏,媽媽!!!”巨烈的疼痛讓林凱在地板上滾來滾去,不時(shí)發(fā)出令人揪心的陣陣呻吟……此刻,林凱感覺就像千千萬萬條小蟲爬似的難受,嘴里吐出一些剛吃的零食,漸漸失去知覺的他聲音越來越弱:“媽媽,難受,好難受……”

          不知過了多久,林凱隱隱約約聽到了媽媽的呼喊聲:“凱凱,醒醒,你醒醒!!”林凱睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急救室里,是食品中毒!那么一包小小的零食,竟含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……很多都危及到人體健康甚至生命。

          所以我在這里提醒大家,不要像故事中的林凱一樣,我們要注意食品安全。

        四年級敘事作文8

          在廈門,一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯,好讓大帝祝福一下。

          經(jīng)過一段時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海,到處都是歡聲笑語。還有一些游樂場里的游玩項(xiàng)目。往廣場的正前方看去,一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的.最高處。再往下看,無數(shù)個(gè)臺階重疊著,階梯上也是人滿為患。

          我與姐姐、弟弟毛子涵比賽,爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖,跑了一段時(shí)間后感覺步子越來越輕快,就像腳下生風(fēng)一般。我內(nèi)心只有一個(gè)念頭:跑!跑!成為第一名!沒想到的是,我越跑越慢,腳好似被灌了鉛似的,就連跨一格,也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個(gè)人:小弟弟毛子涵被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊兒,而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了,我有三步并兩步走的往上爬。終于,大帝的頭露出來了,我肺部中的空氣卻越來越稀薄,我越來越難以呼吸,艱難地移動(dòng)著沉重的腳步。向上望去,大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會兒,又開始攀爬。

          過了好久,終于看到了最頂層的樓梯,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全虛脫了,我?guī)缀跏窃诶贸阅痰牧馀赖谩N易谠匦菹⒘艘粫䞍,又開始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣,用力攀登,幾個(gè)跨越就抵達(dá)了山的最高峰。我低頭向下望,密密麻麻的全是人頭,黑壓壓的一片。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)汗流浹背了,一陣陣清風(fēng)吹來,撫摸著我的身軀,我感到一陣涼爽。過了很久,爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地,上氣不接下氣地跑到頂層。

          我們一起拍了一張全家福,就一步三回頭地下樓了,俗話說得好:上山容易,下山難。我今天還真是體會到了。

        四年級敘事作文9

          農(nóng)歷正月十三,三婆婆家車魚塘。我也興沖沖地趕去“助陣”,等我到時(shí),公公他們已干得熱火朝天了!

          到婆婆家后,我急忙換上雨靴,飛快地跑向河岸頭。只見,一個(gè)叔叔開啟了抽水器,水嘩嘩的流著,像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚兜,穿著下水褲,顯得神情緊張,他們盯著魚兒的一舉一動(dòng),一有時(shí)機(jī),就用魚兜一撈,一網(wǎng)魚就到手了?!一條青魚以風(fēng)馳電掣

          的速度游來,游到四公公旁邊,真是自尋死路,四公公一個(gè)“震山虎拳”,一下子就把這顆青魚“捉拿歸案”了!

          “哇,好大的魚!”“又是一顆大魚!”二公公興奮地喊了起來,原來,他捉到了兩條十余斤的黑魚,令大家嘖嘖稱贊!“鯉魚跳龍門了!”三公公抓起了一筐大鯉魚,開心極了,上岸時(shí)已拖得上氣不接下氣!工作有條不紊地進(jìn)行著,魚用蛇皮袋一袋又一袋地裝著, “哎呀呀!”突然聽到四公公的尖叫聲,一看!原來是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳,他被黑魚咬住了腳!呵呵!公公花了九牛二虎之力才把他拉出來,真是可笑極了!

          我也忙得不亦樂乎。我走向泥潭,看見一條黑魚,想去捉,趁機(jī)也耍耍自己的'威風(fēng)!卻不料,那條黑魚滑溜溜地從我手中溜走了,我冷不防一個(gè)坐屁墩坐在了泥潭里,大家捧腹大笑!我不甘示弱,再次進(jìn)攻。此時(shí),我又看見一條大魚“自投羅網(wǎng)”跳到了河邊,幸災(zāi)樂禍的我小心翼翼地走向泥潭,可不知泥潭又深又糊,把我給死死地陷住了,泥漿沒到我膝蓋了,我的雙腳動(dòng)彈不得!此時(shí)我離大魚只有一步之遙了,我奮力撲向大魚,想用雙手把他捧起來,卻不料大魚一個(gè)“鯉魚翻身”,我撲了個(gè)空,全身都是泥漿!大魚就這樣從我的眼皮底下溜走了,我大喊冤枉,卻又無可奈何!唉!真可惜!

          這次捕魚,我不僅認(rèn)識了金魚、鯉魚、黑魚、白鰱、花鰱、白條等魚,而且還從捕魚中感受到了勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)了生活的樂趣!

        四年級敘事作文10

          今天是破五,媽媽說要吃餃子。我要求和媽媽一起包餃子,媽媽答應(yīng)了。

          我看了一會兒書,媽媽已把餡和面弄好了。媽媽一叫我,我急忙放下書,跑進(jìn)廚房,伸手去拿面皮,媽媽問道:“你洗手了嗎?”我竟然忘洗手了。媽媽笑了起來。洗了手,我就開始包了。我包了兩個(gè),一看,包得太不好了,這兩個(gè)餃子都沒站起來,都是扁扁的,一點(diǎn)兒也不好看。再看看媽媽包的,小巧玲瓏,圓溜溜的,真是好看。我羨慕極了,不由自主地說:“媽媽你包得真漂亮!”媽媽說:“熟能生巧,多練練就行了。賣油翁為什么能過銅錢眼倒油?天天練的'結(jié)果。你剛學(xué),慢慢來。餡兒要放的不多不少!甭犃藡寢尩拈L篇大論,心想,我是新手,練練肯定就行。我就慢慢地包起來,先拿一張皮,然后拿筷子夾點(diǎn)兒餡兒,餡兒不要太多,以免把皮撐破,最后把皮對折捏幾下就可以了。我想我包得不錯(cuò),于是我拿著我的“杰作”讓媽媽看,“我包得餃子比剛才的兩個(gè)餃子好看多了吧?”媽媽笑著說:“好看多了,有進(jìn)步!蔽易院赖匕阉旁诎赴迳稀N矣职藥讉(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,媽媽看了,說:“這會兒包得不錯(cuò),有模有樣的!蔽业靡獾卣f:“熟能生巧。”半個(gè)小時(shí)后,我們包完了餃子,我急切地對媽媽說:“快點(diǎn)煮,我還等著品嘗我自己的手藝呢!

          餃子熟了,熱氣騰騰的餃子被端上來了,我剛往餐桌前一坐,餃子的香味立刻撲鼻而來,我迫不及待地拿起筷子,夾一個(gè),吹了吹就吃,“好香!”我不由地贊嘆到,餃子的香味溢滿了整個(gè)房間。

        四年級敘事作文11

          自打從媽媽的肚子里出來,我就沒有哪一夜能老老實(shí)實(shí)地睡個(gè)安穩(wěn)覺。每晚我上床前,外婆都得“排兵布陣”:床邊圍上一排靠背椅當(dāng)哨兵,床上左右兩邊各堵上一床被子,床頭堆上兩三個(gè)枕頭。盡管做了“三重保險(xiǎn)”,可第二天早上,被子、枕頭還是被我驅(qū)逐出“床”,而我的鼻子呢,自然又發(fā)生“交通堵塞”——感冒嚴(yán)重了,只好到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。為此,外婆操碎了心。

          去年秋天,我經(jīng)常流鼻血。外婆帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說我內(nèi)火太旺,建議我多喝點(diǎn)菊花茶。外婆搖搖頭說:“菊花茶,她也喝了不少,根本不管用!贬t(yī)生又建議外婆給我縫個(gè)菊花枕頭試試看。聽了這話,外婆打發(fā)我先回家,說她想去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

          我和爸媽快吃完午飯了,外婆才氣喘吁吁地回到家。她懷里抱著一個(gè)鼓鼓的塑料袋,得意地說:“今天,我可找到了一塊‘風(fēng)水寶地’,荷花路的'盡頭有片荒地,那兒野菊花很多。明天我的準(zhǔn)備個(gè)大袋子再去摘!笨粗呛⒆铀频母吲d勁兒,我的鼻子有些酸酸的,路這么遠(yuǎn),外婆年紀(jì)這么大……

          接下來的一個(gè)星期,外婆像只蜜蜂,整天圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),摘呀,洗呀,曬呀,收呀……終于,菊花枕頭做好了,散發(fā)著幽幽的菊花香。我拿在手里,掂出了它沉甸甸的份量。還別說,自從睡了這菊花枕頭后,我再也沒有流過一次鼻血。

          秋去冬來,外婆托老家舅舅買了幾斤蕎麥皮,縫了幾個(gè)大枕頭給我;春去夏來,外婆又滿大街給我挑選輕薄、透氣的涼枕。季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的枕頭也換了一個(gè)又一個(gè),唯一不變的是藏在枕頭里深深的愛!

        四年級敘事作文12

          漫長的學(xué)期終于告一段落。盼望已久的寒假生活終于來了。一個(gè)月的時(shí)間說長也不長而寒假作業(yè)卻不少。終于寫完作業(yè)了。心情感到無比輕松,心想:我也該好好享受一下了。于是我利用“瞬間漂移”一下子飄到了電腦前。開機(jī),上網(wǎng),在我的完美演繹下只用了不到一分鐘的時(shí)間。正在我完全陶醉電腦中,享受電腦給我?guī)淼臉啡r(shí),身后陰風(fēng)陣陣。回頭一看,一個(gè)熟悉而讓我害怕的身影——媽媽正滿臉冷笑的'向我走來。她的眼睛好像在說:立即走人,不然不客氣!我剛上電腦才玩了一會兒呢,我不想離開,于是我繼續(xù)玩著電腦游戲。媽媽說道:“你是不是想配一副眼鏡呀,我可不會給你買的!。 闭f著她擺出一副想拉我耳朵的樣子。我嚇得立即走人。媽媽正津津有味的玩起了電腦。這時(shí)老爸不知從哪里冒了出來望著電腦被占,張大了嘴巴眼睛一轉(zhuǎn),主意來了,他先找到老媽的手機(jī),按了一通,接著躲到角落打通了老媽的手機(jī),叮!叮!叮!老媽的手機(jī)鈴聲響了。狡猾的老爸把她的手機(jī)鈴聲換成了‘媽媽同事‘,,組鈴聲,奸!老媽聽到鈴聲不對,便走過去接電話。老爸見老媽上當(dāng),于是按了掛斷鍵,飛快的直奔電腦。老媽這時(shí)也知道上當(dāng)了,便無可奈何的拖地去了。

          老爸高興的玩著電腦。一邊看著小說,一邊嘴巴叼著香煙,吞云吐霧非常得意。我呢,在一旁看著牙癢癢恨不得馬上停電。不知是老天善解人意,在他看到正精彩時(shí),電腦突然黑屏了,原來停電了。我在一旁大笑;老爸呆坐在電腦前,非常氣惱;而老媽卻不解的望著我們。

          這件事情我現(xiàn)在想起來還覺得非常有趣呢!

        四年級敘事作文13

          春節(jié)期間,爺爺帶著我和妹妹到公園游玩。望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,爺爺感慨道:“現(xiàn)在的小孩真幸福呀!”

          “爺爺,你們以前有沒有放風(fēng)箏啊?跟我們說說您的童年,好嗎?”

          “哪有風(fēng)箏啊?”爺爺一臉凝重,“能吃飽飯就不錯(cuò)了!”

          “我是1952年出生的。那時(shí)候到處鬧荒災(zāi),地里的莊稼顆粒無收,人們吃的是野菜,臭甘薯,甚至有的時(shí)候一天只吃兩餐飯,你們的太奶奶就是在那個(gè)時(shí)候病死的!”

          說著,爺爺竟老淚縱橫,他摸了摸妹妹的頭,深情地說:“那時(shí)候家里窮,我的衣服都是哥哥姐姐小了的,補(bǔ)丁套補(bǔ)丁的舊衣服!我們在一座破爛,年久失修的宮廟里上課!當(dāng)時(shí)沒有水泥公路,只有洼洼坑坑,滿是泥濘的小土路,更別提有人接送。不論春夏秋冬,陰晴雨霧,都得光著腳丫一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往!常常凍得長凍瘡!

          妹妹說:“爺爺,我們比你們幸福多了!”爺爺頓了頓,拿起水壺喝了一口水,說:“是啊,你們趕上好時(shí)代了。你們的童年跟爺爺?shù)耐暧兄烊乐畡e!”

          “是啊!我們太幸福了!村村有水泥公路,家家住鋼筋混凝土新樓房。上學(xué)、放學(xué)專車接送。信息化的時(shí)代,我們的學(xué)校都配備了班班通等多媒體設(shè)備。老師布置作業(yè)都用微信群了。更甚的是,我們都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程上課了!”我接過話茬。

          爺爺臉上露出了笑容,說:“是啊!這都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好,是改革開放的好政策給我們帶來的.幸福生活!生活條件好了,你們要珍惜今天幸福的生活,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放的好政策!用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行社會主義核心價(jià)值觀!”

          聽著爺爺耐人尋味的話,望著滿天放飛的風(fēng)箏,我不禁感嘆道:“是啊,我們就如那風(fēng)箏,在浩瀚的天際自由翱翔,多虧了新時(shí)代的好政策!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負(fù)時(shí)光,不負(fù)這時(shí)代!”

        四年級敘事作文14

          包餃子 過年嘍!過年嘍!每一年的大年初一的晚上我都要和父母共同完成我們的佳作——餃子,包餃子作文。 這天早上,媽媽早就把餃肉餡子給剁好了。就等著晚上的這一頓“拳腳宴”(全餃宴)了。為了不在晚上掉鏈子,她還特地準(zhǔn)備了一位神秘大俠來“摻和”在餡子里面。是什么呢?我好激動(dòng),又好期待哦,先許個(gè)愿先,預(yù)祝晚上的“拳腳”宴會馬到成功!

          你看,媽媽又在吊我的胃口了:“姍姍,你說那位神秘大俠會是誰呢”“唉,”我嘆了口長氣”“恐怕全家人中只有你你知道吧只有您知道,小學(xué)六年級作文《包餃子作文》!薄肮,聰明!”老媽真是童心未泯!居然和小孩子玩猜謎語的'游戲,而且是以明知故問的形式。 一下午,我都在度過難熬的時(shí)光——等待包餃子的時(shí)刻。終于,皇天不負(fù)有心人,讓我等到了這一時(shí)刻。我撩起袖子,洗干凈手。做著熟練的動(dòng)作,攤開餃子皮,在餃皮邊緣沾上水,,把餃陷放上去。等一等,這是什么?我拿起一個(gè)紅色小方塊問媽媽。媽媽不做聲,只是淡淡的笑了。

          下鍋了,我真是有期待又激動(dòng)! 終于出了鍋,你看,那一個(gè)一個(gè)的白色餃子小胖俠多像出水芙蓉啊,皮都可以用晶瑩透亮四個(gè)字來形容了。

          這多像“毛毛蟲”蛻變成了“蝴蝶”呀!媽媽端來幾碗熱騰騰的餃子喝一碗濃香酸醋房子桌子上,饞的我和老爸口水欲滴。我咬開皮,菜香四溢,雖不說我吃的是山珍海味,但媽媽和我做的餃子絕對一流,絕對正宗,絕對有家鄉(xiāng)口味!

          每一年,餃子的口味都要換,但唯一沒變的只有那“神秘大俠”——火腿粒

        四年級敘事作文15

          在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。

          小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學(xué)不會游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來,我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚(yáng)帆前航”了?勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來非常吃力。首先要在水里學(xué)會憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的'毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功。”我不再氣餒,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

          后來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會了。在回家的路上我一路都很開心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

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