敘事高一作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事高一作文，歡迎大家分享。
敘事高一作文1
我獲得了成功，心里有說(shuō)不出的喜悅。在我所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)中我已無(wú)法找到一個(gè)合適的詞語(yǔ)來(lái)形容……
那天是星期六，我的幾個(gè)同學(xué)約我在下個(gè)星期六用滑板和他們比賽。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有滑板。我不知要怎么說(shuō)，后來(lái)我想：為了不丟臉還是答應(yīng)他們吧！當(dāng)然我知道這樣不是很明智，但我答應(yīng)了他們。答應(yīng)后我卻很著急。那天我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。直到星期日我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸爽快允許后我買(mǎi)了一塊滑板。就從那刻起我下決心要刻苦學(xué)習(xí)滑板技藝。下決心后每天都有摔倒的傷痛和我相伴，滑板的技藝不是那么好學(xué)。我想過(guò)放棄但為了在比賽中取得好成績(jī)，為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人，我不顧傷痛又去練習(xí)……功夫不負(fù)有心人，慢慢的許多技藝我練熟了，練精了。
比賽到來(lái)的那天，我信心百倍去和他們比賽，我想我這次一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。所以這次比賽我是胸有成竹的。我們比賽的場(chǎng)地是一個(gè)環(huán)形車(chē)道。當(dāng)比賽開(kāi)始的一瞬間起我就以精巧、嫻熟的技術(shù)和飛快的速度把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在后面。我用腳快速搖動(dòng)車(chē)尾靠慣性快速前進(jìn)。此刻我激動(dòng)的心跳動(dòng)著，輪子也飛速轉(zhuǎn)動(dòng)……到了轉(zhuǎn)彎的地方，我把后輪一用力搖一下，來(lái)了個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)了過(guò)去。被我丟在后面的同學(xué)著急了，想方設(shè)法地加速想把我撞倒。我看到他們使勁地用力的動(dòng)作、飛快的速度，識(shí)破了他們的計(jì)謀，過(guò)了一會(huì)兒我用腳死死穩(wěn)定自己的重心防止被撞倒。他們終于開(kāi)始撞我時(shí)，我又用高超的技術(shù)左躲右閃，一次又一次躲開(kāi)他們的撞擊。他們的計(jì)謀被我破解了，并且又一次把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)了，我離終點(diǎn)也越來(lái)越近了，一秒、二秒……，我把速度加到了極限，一剎那沖到了終點(diǎn)，我是第一名。別的賽手都用驚訝、羨慕的眼光看著我，我高興得跳起來(lái)……
我成功了！我從心底喊了出來(lái)了！我這次成功僅僅是我人生中的一小步，今后還有許多困難向我挑戰(zhàn)，但我相信，成功一定會(huì)與我同行。
成功是那么令人難忘、是那么激動(dòng)人心、是那么幸福！
敘事高一作文2
中秋的月亮，像一面白玉鏡子，又像一顆巨大的珍珠，嵌在深藍(lán)色的天空中，正在無(wú)聲地把它那清冽的，水一般的柔情灑滿(mǎn)一地。樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似瑩光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。夜已深了，萬(wàn)家燈火也都陸續(xù)地熄滅了，但他不想睡，靜靜地立在窗邊，任憑看晚風(fēng)吹過(guò)他的臉。
他在等，等一個(gè)從國(guó)外來(lái)的電話(huà)，一個(gè)包含著思念與牽掛的電話(huà)，也是一個(gè)每月只有一次的電話(huà)。
一顆流星劃過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮如同一條飄忽不定的銀線(xiàn)。他的耳邊假乎響起了爸爸臨走時(shí)的叮嚀：“爸爸這一去，不知要多久……你要乖，好好念書(shū)……別老掛念著爸爸……”那一天，爸爸要走時(shí)，他沒(méi)哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水，空氣悶得叫人喘不過(guò)氣來(lái)，兩旁的樹(shù)葉掛著塵土在枝上打著卷，枝條也懶得一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。在被汽車(chē)揚(yáng)起的灰塵后面，他靜靜地目送爸爸遠(yuǎn)去，那剛揚(yáng)起的手，停滯在半空中。汽車(chē)拐彎看不見(jiàn)了，一滴晶瑩的淚珠從他眼里落下……
離開(kāi)窗前，他靜靜地倚在了床邊。對(duì)面墻上的'“全家�！敝校职中Φ枚嗝创认榘。∷路鹱哌M(jìn)了隧道，推開(kāi)了記憶的大門(mén)……
“來(lái)，乖?xún)鹤�，跟著爸爸念‘蘋(píng)果’……”
“蘋(píng)果”
“呀，念對(duì)了，再來(lái)一個(gè)，待會(huì)兒爸爸給你買(mǎi)棒棒糖。”
光陰似箭……
“去，都什么時(shí)候了，還在看電視？”爸爸不顧他正看得津津有味，順手“啪”的一聲把電視機(jī)關(guān)上了。無(wú)論他怎么解釋?zhuān)职挚偸钦f(shuō)：“做作業(yè)看書(shū)比看電視重要，快去！”最后，他只能垂頭向房間走去，偶爾嘴上也抱怨道“哼！不講理，真是的？”……
他現(xiàn)在想來(lái)，真怨自己不懂事，爸爸嚴(yán)格要求你，不正是因?yàn)樗麗?ài)你、疼你嗎？你為什么不能體諒爸爸的苦心，體諒他“望子成龍”的心情呢？現(xiàn)在，也不知爸爸怎樣了，累不累，是不是消瘦了許多？唉！
“叮――叮――”一陣急促的電話(huà)鈴聲使他猛然回過(guò)神來(lái)，顧不上擦干臉上的淚水，反射似的跳起來(lái)，撲向電話(huà)，“喂，爸爸……”
敘事高一作文3
當(dāng)我們喜悅了，我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過(guò)了，會(huì)流下失落和傷心的眼淚�？傊�，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。
每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí)，必定都會(huì)有一段故事存在，無(wú)論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂(lè)的，它都是回憶里的一個(gè)見(jiàn)證。
當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大后，我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)以?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長(zhǎng)成熟的意義了。
當(dāng)然，在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I，別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。
昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書(shū)的老師堅(jiān)持不了的`都離開(kāi)了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒(méi)有了老師上課了，就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課�，F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開(kāi)她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開(kāi)他們，這一場(chǎng)景無(wú)不讓人落淚，震撼著我們的心靈。
雖說(shuō)這樣的故事我們看到過(guò)很多了，但時(shí)常都是過(guò)目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。
每一滴眼淚的都不是平白無(wú)故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗(yàn)證過(guò)一件事而得來(lái)的。
所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見(jiàn)的眼淚。
敘事高一作文4
又是一個(gè)夜色凝重的夜晚，我在燈下秉書(shū)夜讀。窗外的風(fēng)雨擊打著我的窗欞，紙間跳躍的文字紛擾著我的思緒。記憶的閘門(mén)無(wú)意間打開(kāi)，在昏黃的燈光中，我想起了，那個(gè)人……
是她。那個(gè)寫(xiě)盡傳奇的女子。東西合璧的華貴氣質(zhì)和目空一切的純粹總令人為之動(dòng)容。然而命運(yùn)對(duì)她是如此的不公，是這樣吧！歷盡磨難之后的她才能鑄寫(xiě)如此動(dòng)人的篇章。《傾城之戀》，《半生緣》，《小團(tuán)圓》這樣的'佳作才得以流傳于世。這個(gè)偉大的名字才被后人深深銘記。張愛(ài)玲，以她筆尖的輕盈顫動(dòng)寫(xiě)盡了一個(gè)世紀(jì)的傳奇。
是她。那個(gè)親切慈愛(ài)的女子。翻開(kāi)芳香的書(shū)頁(yè)，字里行間跳躍著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。出于對(duì)詩(shī)歌的感悟，出于對(duì)生活的熱愛(ài)，她留下一首首短小精悍卻足以動(dòng)人心弦的詩(shī)。對(duì)母愛(ài)，對(duì)童真，對(duì)自然，對(duì)人生，她總懷著一顆包容感恩的心。冰心，以她流暢的字跡描繪了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的世界。
是她。那個(gè)寫(xiě)盡浮華的女子。像其他的作家一樣，她用她敏感的神經(jīng)和細(xì)膩的心靈感知著她周?chē)氖澜�。時(shí)而歡欣，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而高昂，時(shí)而低落。不變的是她對(duì)文學(xué)之花的辛勤澆灌。于是飽蘸深情的鉛字顫動(dòng)了我們的心�！澳且黄蛄愕幕ò�，都是我支離破碎的心�！敝毓忮e(cuò)影中，她以她內(nèi)心豐富的寧?kù)o面對(duì)著人生百態(tài)，萬(wàn)物變遷。席慕容，她以她撩人的筆觸展現(xiàn)了萬(wàn)物的浮華。
……
我不愿醒來(lái)。望著她們的背影，我愿意在閱讀中一醉不醒。
在濃重的夜色中，在千百次深情的回眸中，我想起了那個(gè)人。是她，是她們，注定，要搖晃我的一生。
敘事高一作文5
作為一個(gè)高中文科生閱讀量往往是必不可缺的，購(gòu)買(mǎi)一些課外讀物是很有必要的，但是我今天所向大家推薦的課外書(shū)你在書(shū)店可買(mǎi)不到。
第一本書(shū)“真誠(chéng)”
從懂事到現(xiàn)在乃至于未來(lái)一生真誠(chéng)二字都在身邊，這兩個(gè)字誰(shuí)都可以說(shuō)的出口，但是真正的用行動(dòng)去做可就沒(méi)那么容易了，有些個(gè)人或公司在大談?wù)嬲\(chéng)的同時(shí)，他們背后卻在做一些不真誠(chéng)的事，這種人是最可恨的，我也請(qǐng)這些人或公司的高層閱讀這本書(shū)，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)。
每個(gè)人都來(lái)閱讀真誠(chéng)，讓這個(gè)社會(huì)更加真誠(chéng)，不要在某些“墻角”做一些不真誠(chéng)的事。
次數(shù)的最大意義就是告訴大家何為做人的.基本原則。
第二本書(shū)“善良”
何為善良？善良就是能在他人困難的時(shí)候幫助他擺脫困難，這個(gè)人便可感念一生，如果一個(gè)人能做到善良那么這個(gè)人最后一定會(huì)有一個(gè)很好的回報(bào)。
一個(gè)人如果一生能夠以善良為己任，那么這個(gè)人的品行會(huì)從這個(gè)人的身上折射給整個(gè)社會(huì)，久而久之這個(gè)社會(huì)就不再有惡。
最后歸納為“美德”
美德作為以上兩者的大概括，在閱讀它的時(shí)候既是對(duì)前兩部書(shū)的結(jié)合又是對(duì)前兩者的具體表達(dá)，讀美德就如同復(fù)習(xí)一樣即是回顧有事新增。美德即使對(duì)前者的高度概括又是總結(jié)出它們兩者發(fā)揚(yáng)的精神，又在補(bǔ)充遺漏。
總體可以把美德理解成為前兩者的總結(jié)，又可以作為新的知識(shí)填補(bǔ)空白的知識(shí)。這就是美德。
如果前兩部書(shū)是告訴了我們?nèi)绾卫^承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)，那么最后一部書(shū)就總結(jié)如何傳承這些中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
作為高一的我把它們結(jié)合成為新“真、善、美”。
敘事高一作文6
喜歡輕盈而清新的感覺(jué)，像一首明快的歌，青春路上，我們每一個(gè)人，都是它跳躍的音符。
簡(jiǎn)，是個(gè)準(zhǔn)畫(huà)家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級(jí)黑板報(bào)，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對(duì)黑板，簡(jiǎn)的目光常常瞥到我手中的畫(huà)稿，那是暗淡的深紅色，我以為她會(huì)懂得簡(jiǎn)眉頭微蹙道：暗紅色太過(guò)深沉，大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻，所有的悲歡都沖出胸膛，懸空了，凝滯了，變成了陡然下落的瀑布，在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭，淡淡的一笑：可惜她還是不了解我呀，或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的，每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失，在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么
青春里的愛(ài)情是懵懂的。觸碰后，便會(huì)知道，原來(lái)真的'有種感情，是會(huì)讓我們成長(zhǎng)的。風(fēng)，有著俊朗的外表，睿智的頭腦，沉穩(wěn)，自信，干練。是很多女孩子愛(ài)慕的對(duì)象，我也喜歡他。自己也不明白，為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn)，后來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長(zhǎng)線(xiàn)。從此，他成了我的太陽(yáng)，我，便是追隨太陽(yáng)的向日葵。沒(méi)有只言片語(yǔ)�？晌业男闹邪蛋迪耄何乙湍阋粯映煽�(jī)優(yōu)異，考同樣的分?jǐn)?shù)，讓名字并列。這是我的初戀，即便那是暗戀。唱完這首歌，我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶，像不知名的小花，或許聞不到花香，但你見(jiàn)到它，就會(huì)不自覺(jué)的微笑。落筆成一篇美麗的詩(shī)篇，載入青春的紀(jì)念冊(cè)。
青春給予我們的太多太多，所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽(yáng)光下白色柳絮輕揚(yáng)，包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散，露出最真實(shí)的———青春。
敘事高一作文7
很多人做事都是三分鐘熱度，每當(dāng)想起初中時(shí)的自己，那時(shí)的我總會(huì)在紙上寫(xiě)下很多的計(jì)劃，科目多，作業(yè)多，也很繁重，現(xiàn)在想來(lái)，是覺(jué)得自己忙不過(guò)來(lái)了，只能根據(jù)計(jì)劃來(lái)！可是，那時(shí)又有幾件是根據(jù)計(jì)劃來(lái)執(zhí)行的呢？
對(duì)于不是行動(dòng)派的自己來(lái)說(shuō)，可能計(jì)劃也是枉然，我是一個(gè)慢悠悠的人！首先應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志，才有自己執(zhí)行計(jì)劃的能力！應(yīng)該是自己缺少接受各方面挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備吧，整天擔(dān)憂(yōu)的事太多！如果能將自己從溫室中移到大眾洪河中，可能會(huì)學(xué)到更多的生存技巧與能力！
討厭被約束，也是自己一個(gè)缺點(diǎn)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，無(wú)論自己是什么角色，無(wú)論在哪生存，我們更多的是符合別人的眼光，符合別人的.要求，必需放低自己的某些底線(xiàn)，放下自己的倔強(qiáng)脾氣，放棄某些自認(rèn)為很重要的原則，必需符合大眾的眼光和要求！如果一個(gè)人長(zhǎng)期散了，那就是會(huì)成為一潭死水，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方，等著發(fā)霉！
有時(shí)還是需要說(shuō)些真心話(huà)的，現(xiàn)在很多人都是違心的話(huà)！那更多的還是自己保有一顆善良的心，相信自己所看到的，自己所聽(tīng)到的，相信生活中存在真善美，相信我們的生活是美好的，這樣的正能量才能引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)！有時(shí)保持童真真的很重要！
“不忘初心，方得始終�！痹谌松拿總�(gè)階段，如果我們都能回頭看看來(lái)時(shí)路，思考下自己離最初的夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，做一下人生的階段總結(jié)，可能會(huì)走得更踏實(shí)些！
一路走來(lái)跌跌撞撞，還好沒(méi)有忘記自己本來(lái)的模樣！保留一顆勇敢的心，一次次告訴自己，每一次的失敗只是對(duì)自己的考驗(yàn)，大不了從頭再來(lái)，畢竟人無(wú)完人！
整理好行囊，開(kāi)啟人生的再一次旅程，無(wú)論前路多坎坷，我只能一個(gè)勁地向前，一個(gè)勁地向著理想奮力奔跑，可能沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，可能會(huì)認(rèn)識(shí)更多的有緣人……
留一個(gè)想象給自己更好吧！
敘事高一作文8
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有那么一天，我們忘記曾經(jīng)的尷尬，擺脫曾經(jīng)的玩笑束縛，可以再見(jiàn)時(shí)笑著揮手打招呼。
我以為，表白被你拒絕后，再見(jiàn)面，總會(huì)有一方尷尬，或是不能同存在于一個(gè)屋檐下。要么，就是不共戴天。
可是，那也只是青春，或許談不上青春，只是年幼不懂事罷了。也許你會(huì)這樣說(shuō)。
現(xiàn)在的我，見(jiàn)到你可以笑的云淡風(fēng)輕，無(wú)所謂。可你卻從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜歡你時(shí)，我是多么的狼狽。
還好，從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)，只是最細(xì)微的感情，只是小小的喜歡而已。
當(dāng)時(shí)，為了喜歡你，我差點(diǎn)成了女生公敵。或許那才是真正的不懂事，一點(diǎn)點(diǎn)都不懂得要掩飾，一點(diǎn)點(diǎn)都不明白別人的'心情，不考慮別人的感受，愚蠢的天高地厚。
也是那一次，我終于明白，如果真的喜歡一個(gè)人，是沒(méi)有必要轟轟烈烈的。
也沒(méi)有必要，非待在他身邊，或是非聯(lián)系他不可的。
有人曾說(shuō)，若是他不忙，自然會(huì)與我聯(lián)系。若是他很忙，我又何必打擾他。若是他不忙也不聯(lián)系我，那我聯(lián)系他又有什么意義？
我想，這才是真豪杰真性情的獨(dú)立女子。
我們都曾糊涂過(guò)，都曾拿著懵懂的感情以為那是愛(ài)，卻仍謙虛地說(shuō)只是喜歡，不敢夸張成愛(ài)�？墒窃谛睦锸嵌嗝吹钠谕蔷褪菒�(ài)啊，一邊欣喜著，一邊驕傲著。
可是，最后卻發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是腦跟一熱，自己幻想的罷了。
什么都沒(méi)有，只是自導(dǎo)自演一場(chǎng)。
我是導(dǎo)演，你是我的主角；你是導(dǎo)演，她是你的主角。
就這樣，她錯(cuò)過(guò)你，你錯(cuò)過(guò)我，我錯(cuò)過(guò)他。
嗯，如今想來(lái)，除了不懂事，還有什么可說(shuō)的呢？
敘事高一作文9
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著也不參與室友的玩笑大鬧。我去問(wèn)她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說(shuō)，真糾結(jié)，不知道究竟選文還是選理？我笑著問(wèn)她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績(jī)比理科成績(jī)好，更占優(yōu)勢(shì)啊。她皺著眉頭苦著臉說(shuō)，我也這樣覺(jué)得，可是我跟我媽一說(shuō)這件事，她就不高興了，說(shuō)“理科好找工作，誰(shuí)讓你選的文？”然后她苦口婆心地跟親愛(ài)的媽媽解釋緣由，拼命說(shuō)著文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。結(jié)果她媽媽說(shuō)“律師？就你這樣說(shuō)個(gè)話(huà)都不會(huì)說(shuō)，當(dāng)什么律師？……”就是這么打擊她�？墒�，就算再差，只要愿意去做，都可以慢慢來(lái)的啊。
在感慨她的境遇時(shí)，對(duì)我自己的情況，我感到十足慶幸。無(wú)論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說(shuō)我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個(gè)自由。他們不會(huì)過(guò)度干涉，不會(huì)左右我的思想，我的決定，無(wú)論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的.女兒，并不是借著親情來(lái)掌控的傀儡。
我很感謝我的父母。還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時(shí)，大家都紛紛說(shuō)起自己的情況。阿春向她爸媽征求意見(jiàn)時(shí)，她媽說(shuō)：“你文理兩個(gè)都選不行嗎？”聽(tīng)完之后我們都笑了。沒(méi)有任何嘲笑的意思，只是單純的想笑。小燕開(kāi)玩笑說(shuō)：“你跟你媽媽說(shuō)，不行媽媽?zhuān)哿恕彪m然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點(diǎn)無(wú)一不是為了兒女好，但有時(shí)候過(guò)度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會(huì)適得其反。所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛(ài)，珍貴十足的愛(ài)。
敘事高一作文10
別難過(guò)媽媽?zhuān)視?huì)盡努力報(bào)答您。
從呱呱落地到踮·學(xué)步，再到已為青年的我們。我們的母親，曾為我們多少次勞累，曾為我們多少次煩惱，曾為我們多少次難過(guò)。
我們是否說(shuō)一句別難過(guò)，媽媽。我會(huì)盡的努力報(bào)答您。
一次，午后一個(gè)充溢陽(yáng)光的下午，小男孩出去玩，與鄰居的幾個(gè)小伙伴玩耍，不一會(huì)，只看見(jiàn)小男孩氣沖沖回到家，拿起一個(gè)棍子就出去了。不一會(huì)就聽(tīng)到外邊有人喊，你家孩子打人啦。男孩知道闖禍了，跑到家中就藏了起來(lái)。男孩的媽媽?zhuān)芰顺鋈�。男孩媽媽看到一個(gè)小伙伴的腦袋正在流著血。男孩的媽媽頓時(shí)明白了，抱著這個(gè)小伙伴向醫(yī)院跑去。男孩的媽媽回到家中，什么也沒(méi)說(shuō)。臉上生氣的表情，透漏出一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。男孩看到媽媽之后，心想，我一定改掉錯(cuò)誤，不讓媽媽生氣。從此男孩從沒(méi)有和任何人打過(guò)架。他想；別難過(guò)，媽媽?zhuān)視?huì)盡努力報(bào)答您。
男孩上了初中，因?yàn)橐患�，男孩，被叫了家長(zhǎng)，老師和男孩的媽媽談了許久，男孩被領(lǐng)回了家，男孩的媽媽坐在床上，盯著一個(gè)角落，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。男孩看見(jiàn)他的媽媽眼中透漏著悲傷和失望，男孩從那以后沒(méi)有犯過(guò)一次紀(jì)律，沒(méi)有被叫過(guò)一次家長(zhǎng)，他想，媽媽別難過(guò)，媽媽?zhuān)視?huì)盡努力報(bào)答您。
男孩已上了高中，一個(gè)月回一次家，每次回到家，男孩的媽媽都會(huì)做出一桌子噴香的飯菜。每一次回家，都帶回這一個(gè)月的臟衣服，就在男孩晚上熟睡之際，男孩的媽媽洗著換下的.臟衣服，縫著破了的衣服。這真是；慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。男孩的媽媽一針一線(xiàn)的縫補(bǔ)著。深夜，男孩起來(lái)去廁所，看到這一針一線(xiàn)的一幕。男孩頓時(shí)，心中如針刺一般，又如什么擊中了心頭。他想；我一定好好學(xué)習(xí)，，將來(lái)報(bào)答您。男孩，回到床上哽咽著度過(guò)了這一晚。他想；別難過(guò)，媽媽。我一定會(huì)盡努力報(bào)答您。媽媽?zhuān)o予我們?nèi)馍碇|，并給著世界上的愛(ài)——母愛(ài)。等豈能以什么所報(bào)答清。正因如此，我等必將努力學(xué)習(xí)，以值展現(xiàn)。
別難過(guò)，媽媽。我會(huì)盡努力報(bào)答您。
敘事高一作文11
這是一位母親記錄的自己兒子的成長(zhǎng)記錄。
1994年1月21日，星期三，晴
今天，我的兒子終于誕生了。懷胎十月，他一定很渴望來(lái)到這個(gè)陌生的世界。一生下來(lái)，他的哭聲很大。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，真不愧是我的寶貝，我一定會(huì)加倍疼愛(ài)你的……
1999年9月1日，星期二，多云
我的寶貝今天終于踏入了學(xué)校的大門(mén)。盡管心里有點(diǎn)不舍，但看到他高興的樣子，我也就開(kāi)心起來(lái)。我相信，他一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……
20xx年5月11日，星期四，多云
寶貝今天又和人打架了，盡管這是第五次了，但一定是他們先欺侮了我的孩子。寶貝那么懂事，怎么可能去挑亊，老師肯定在騙人……
20xx年7月21日，星期日，小雨
寶貝今天把他的成績(jī)單給我看了，他沒(méi)考上高中。他說(shuō)他想去南方打工，我同意了。我的寶貝真聰明，都知道賺錢(qián)了，那肯定比讀書(shū)有出息……
20xx年6月1日，星期三，晴
寶貝又向我要了兩千元錢(qián)，我這個(gè)月已經(jīng)給過(guò)錢(qián)呀！他說(shuō)他和朋友吃飯用。雖然我想告訴寶貝不要亂花錢(qián)，但我相信，我的'寶貝一定有自己的用意。我決定了，把錢(qián)寄給他了……
20xx年4月3日，星期四，陰
寶貝打電話(huà)告訴我他戀愛(ài)了，要帶女朋友回家看看。我高興地答應(yīng)了，心里驕傲地想著：“我的寶貝真能干！”。寶貝特大領(lǐng)著一個(gè)頭發(fā)染成五顏六色，戴著耳環(huán)的女孩回來(lái)了。作為一個(gè)母親，做我一個(gè)家長(zhǎng)，我覺(jué)得我不應(yīng)該接受她，但我相信寶貝的選擇，我熱情的接待了她……
20xx年10月1日，星期四，晴
兒子結(jié)婚了，我十分的高興。我的兒子是一個(gè)有本事的人，盡管我對(duì)兒媳并不滿(mǎn)意，但是，我還是尊重兒子的選擇。我砸鍋賣(mài)鐵把兒子的婚事辦得風(fēng)風(fēng)光光，為的是讓他們感到婚事比別人體面……
20xx年12月20日，星期日，陰轉(zhuǎn)小雨
我被兒子趕出了家門(mén)，一定是那個(gè)壞女人教唆的，我不就打碎了一直碗嗎？就說(shuō)我?guī)偷姑�，我知道，兒子是�?ài)我的，一定是那壞女人干的……
敘事高一作文12
如果可以的話(huà)，我們?cè)谏钪卸紤?yīng)該要盡量少的做哪些傷害別人的事，但是如果別人傷害了自己，按照我的個(gè)性，一定不會(huì)簡(jiǎn)單的就此了事。雖然說(shuō)我不會(huì)去報(bào)復(fù)別人，但是我會(huì)深深記住。有些人就會(huì)說(shuō)哎你這人怎么這么小氣啊，誰(shuí)誰(shuí)也不是故意這么做的。是不是故意的，自己能看的出來(lái)，不小心的自另當(dāng)別論，人非圣賢總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，無(wú)心之過(guò)就算了�？扇绻粋�(gè)人真的傷害到自己，對(duì)自己造成了很大的影響，還要裝出很大度的樣子，對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”這我做不到。他傷害了我，我不報(bào)復(fù)，還不允許我記住“吃一塹長(zhǎng)一智”嗎？
有一次體育課，我跳遠(yuǎn)的時(shí)候不小心摔倒了，臉上蹭了一小塊，火辣辣的`疼直鉆心底，許多女生都過(guò)來(lái)扶我，拿紙巾來(lái)給我擦臉。那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校只有男洗手間才有洗手池，有一些女生為了我，毅然走進(jìn)去沾濕紙，然后來(lái)幫我清洗傷口。我看到了她，那個(gè)時(shí)候我們還是很好的朋友，可是她卻沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，一句話(huà)都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，就那么站在那里看著。我知道她的性格比較靦腆害羞，但是這是理由嗎？還有一次，我向她借修正帶，她跟我說(shuō)沒(méi)帶，我只好轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)做作業(yè)�？墒呛髞�(lái)，我看見(jiàn)她在用修正帶，我不記得是自己?jiǎn)査�是怎么知道的，她說(shuō)是她的同桌說(shuō)不要借我。那一瞬間，那種背叛感、人性的冷漠嗆得我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道，我跟她沒(méi)有辦法回到小時(shí)候那種純真的時(shí)光了。后來(lái)我們自然散了，直到現(xiàn)在我也沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)。我對(duì)她現(xiàn)在似乎沒(méi)有什么太大意見(jiàn)了，反正以后再也不見(jiàn)。
有些事情沒(méi)辦法釋?xiě)训脑?huà)，記住也好，提醒自己不要再遇到這樣的事。
敘事高一作文13
媽媽的初中同學(xué)今晚契闊談宴，她而因身在外家遺憾錯(cuò)過(guò)。微信群里朋友們暢所欲言，傾訴多年來(lái)各自的遭遇，掏掏心窩子，杯酒落肚，友誼又沉重了薄薄。
我看著他們拍的小視頻，不由得心生感慨，這么多年沒(méi)聯(lián)系了，見(jiàn)面依舊能談天說(shuō)地，真是令人心生羨慕。也許那個(gè)年代的感情來(lái)得總比我們質(zhì)樸純真。想起幼兒園的時(shí)候，班里就已經(jīng)有勾心斗角的萌芽。冷暴力太可怕，卻被我們熟爛于心。但誰(shuí)又能說(shuō)這種友誼不是參了水分的呢？
虛假寒暄溫暖一番，假情假意地聊聊往事，“啊，對(duì)對(duì)對(duì)�！薄芭叮鞘鞘��！�"是啊當(dāng)年他可有趣了�！埃梢粋�(gè)同學(xué)像釣魚(yú)放線(xiàn)般一點(diǎn)一點(diǎn)將回憶勾出水面。即使實(shí)在想不起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，不怪你，他們八成都是胡謅的。一群東拼西湊真實(shí)故事的人就這么扯過(guò)幾個(gè)小時(shí)，反正早就麻木了，司空見(jiàn)慣了。
拿我們這個(gè)年齡的我來(lái)說(shuō)，說(shuō)真話(huà)往往是含羞帶怯的，內(nèi)里痛苦地吐露不出來(lái)。朋友沒(méi)有忘年交超過(guò)一個(gè)星期的，亦沒(méi)有真正能夠放松地叨磕的。和身邊的人總是隔著一層膜，跨不過(guò)去。你也知，我也知，彼此都有自我的見(jiàn)解，態(tài)度，對(duì)事對(duì)人說(shuō)出來(lái)的總是相對(duì)對(duì)方溫潤(rùn)無(wú)偏激的。很多事情要走到一塊很難，磨合他個(gè)八百年你們依舊在你瞞我瞞。講不出最重要的'話(huà)，因?yàn)樗?tīng)不了。違心奉承，覺(jué)著自己不穿越清朝撈個(gè)逢人竊竊察察遇事奴顏婢膝的太監(jiān)當(dāng)真是對(duì)不起自己了。當(dāng)然太監(jiān)是否真這副做派我不知，隨著自己的心把這口氣順了我才睡得安穩(wěn)。沒(méi)辦法，我這人就這樣，對(duì)人說(shuō)不出的，就說(shuō)給自己聽(tīng)。神神叨叨，像極了一個(gè)陰郁古怪的老太婆。
老頑固的我，就夾雜在二三分信任與見(jiàn)風(fēng)使舵前摸清路況引點(diǎn)兆頭之間狼狽做人，夾著尾巴的狐貍，活該世故又狡詐。這友誼一不能受益二還會(huì)傷身，還是若即若離算了。
淡漠疏離？呵，我還要生計(jì)。
敘事高一作文14
太冷了，正值青春的她不停地來(lái)回搓著手，不停的哈著氣,一邊跺著腳，一邊發(fā)著牢騷。
"這鬼天氣，還要跑幾里路去上學(xué)，喂，你快點(diǎn)，不是我媽要我們互相照顧，我懶得等你。”
冷冷的一句話(huà)，像是加深了冬的寒意，猛地一股冷意，從14歲的風(fēng)的.腳跟一直涼到頭頂。
"我們走吧，讓你等急了�！�
像是接到命令似的，奔跑了起來(lái)，“快，再慢就遲到了�！�
風(fēng)嘴角泛起一絲微笑，望著她的背影，很甜，很美.
放學(xué)鈴響的那一刻，他們幾乎是同一時(shí)間沖出教室，風(fēng)傻傻的一笑，她卻不屑的跑出了校門(mén)，刺骨的冬風(fēng)，吹拂著發(fā)梢。她在跑，風(fēng)再追，很冷，很美~~·~
冬天，夏天，一天，一年。風(fēng)的童稚的心，總是顫顫悠悠，懵懵懂懂。
接到錄取通知的那一天，風(fēng)很快樂(lè)，他拿著錄取通知書(shū)，跑到了她的門(mén)前，一片狼藉，往常俏皮紅潤(rùn)的臉顯得十分憔悴。
她落榜了~~~
風(fēng)走的那天，又是一個(gè)冬天，他蜷縮在火車(chē)的一角，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著窗外，很冷，只是很冷~~~、
火車(chē)走了~~~
他沒(méi)有看到她，窗外急速的風(fēng)景，像是轉(zhuǎn)軸，不停的旋轉(zhuǎn)，時(shí)間消逝，記憶哪？
冷冷的寒意，爬滿(mǎn)了全身，他裹緊衣服，上面還有一絲氣息，很冷，很香~~~
閉上眼，他幻想，他還是那個(gè)少年，她在跑，他在追。
望著背影，很美，很美~~·
手機(jī)的鈴聲響起，那個(gè)熟悉的旋律，他關(guān)了手機(jī)，眼角流下熱淚，很熱，很美~~~
他不想在思念，也不想被思念，很痛，很痛~~~
一年的一天，風(fēng)依然很冷，又是冬季，火車(chē)到站時(shí)，他望見(jiàn)一個(gè)隱約的背影，很美。
她在招手，旁邊多了一個(gè)為她披衣服的人，看著很高。
他覺(jué)得很溫暖，像是一個(gè)夏天，她在跑，他在追~~~
敘事高一作文15
幻想是那么美好。中考后，比任何時(shí)候都不自覺(jué)的想著高中生活會(huì)怎么樣。我逢人都說(shuō)：“要是考上高中該多好呀！”中考后，心徹底疲憊了。除了吃飯，睡了兩天人覺(jué)得沒(méi)精神。好似打了一場(chǎng)敗仗，陷入無(wú)窮的自責(zé)中。
直到同學(xué)打電話(huà)，告訴我他看到了我的通知書(shū)。當(dāng)時(shí)我在吃飯，激動(dòng)地連飯都難以下咽，瞬時(shí)吃飽了。渾身上下的擔(dān)子輕多了。不記得，還有哪次如此的激動(dòng)，以至于語(yǔ)無(wú)倫次。
理想的高中生活，應(yīng)是何種模樣？中考前，我很幸運(yùn)，命運(yùn)對(duì)我真恩惠，在絕望的掙扎中，給了我一根救命繩。從心灰意冷的低谷將我拉起，那么，沒(méi)有再理由輕言放棄。有許多朋友勸我不要上學(xué)了，即使考上大學(xué)也未必有用。我執(zhí)著的.對(duì)他們的話(huà)不放在心上，從骨子里能有一股犟勁。高中該是一個(gè)容我?jiàn)^斗的地方吧！
從小我是耐不住寂寞的，一旦獨(dú)自呆久了，會(huì)坐立不安得去遛遛。一起玩大的伙伴并不多。家人對(duì)我管教并不太嚴(yán)，做完安排的事，便可以隨心所欲�？峙陆裆袷啦粫�(huì)再有了：偷人家的果子，被發(fā)現(xiàn)了，藏到深夜，依然忐忑難安；刺骨的河水弄濕了半身，朋友們害怕的向我家人做著解釋……現(xiàn)在想起來(lái)，仍有幾分溫馨。高中該是有許多志同道合的同學(xué)吧！
自從迷戀上了文學(xué)書(shū)，如同吸毒般著了魔。不再感到世界很渺小，眼界豁然敞開(kāi)了。一部部經(jīng)典名著，像一顆顆明亮的北斗星，在無(wú)助時(shí)點(diǎn)亮了前程的軌道；像是一位位老者，講訴著人生的酸甜苦辣。潛移默化地豐富了閱歷，做事思考問(wèn)題好了很多。高中該是一個(gè)自由的閱讀圣地吧！
恩師是每個(gè)人的人生之路的引路人，他們將大半生的光陰獻(xiàn)給最偉大的事業(yè)——育人。他們用一顆博愛(ài)的心，日夜編織奉獻(xiàn)之秀。高中該是恩師云集的靈地吧！
我想對(duì)自己說(shuō)：“踏著簡(jiǎn)單的路子，不再動(dòng)搖地苦尋著，那些虛化的東西離我太遠(yuǎn)；我要做一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)做得很久……”
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