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        六一兒童節(jié)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-25 18:56:51 三年級(jí) 我要投稿

        精選六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3篇

        六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇1

          今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

          下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的`,我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

          后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

          今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開心!

        六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇2

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香的一天,我很開心啊,因?yàn)檫@一天是六一兒童節(jié)。我想起來(lái)這一天要合唱比賽,所以我早早的收拾好了了自己,來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)檫@是我第一次合唱,很興奮,也很緊張,害怕發(fā)揮不好。為了這次比賽,我們準(zhǔn)備了很多道具,也排練了很多次,我周六周天還排練很多次,就拍自己發(fā)揮不好,影響了大家。

          在比賽前一天,我們還排練了,我對(duì)自己有一些信心,但最好能演出成功,要知道,你付出了,不可能不有收獲的。

          我們穿了校服,就像公主,那些男生也穿校服,像紳士,我們練習(xí)的時(shí)候我不害怕,但是,在舞臺(tái)上有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲艺驹谧罡叩腵地方,后面很高,我真害怕掉下去。我們?cè)谖枧_(tái)下看其他班的表演,我覺得我們好像不會(huì)得第一名,其他班有比我們更重要的道具,我們演完了演出,就到食堂吃飯,就睡覺了。

          不知不覺到了下午,我開心的不得了,因?yàn)槲覀兛梢該Q漂亮的衣服啦,我和李思琪來(lái)到衛(wèi)生間,就開始換衣服了。我?guī)Я艘患咨拈L(zhǎng)裙,很漂亮。我們還在下午講了笑話,特別是劉浩宇,真的好搞笑啊。真是一個(gè)快樂的一天。

        六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇3

          六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!

          孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來(lái)了快樂,也給他人帶來(lái)了幸福。學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的`精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!

          為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學(xué)習(xí)上的壓力!我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行,讓孩子們生活在一個(gè)快樂,幸福的大家庭里面!

          但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

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