有關(guān)六年級敘事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文 篇1
童年是一生中最快樂的時光，在那時，我們一本正經(jīng)去做的事，覺得那是正確的，可是慢慢長大后，現(xiàn)在回想起來，卻覺得可笑。
記得那時，我最愛吃的水果就是西瓜了，我每個夏季都要吃。三歲那年，冬季的一天，我突然想到夏日的西瓜，舌頭伸出來舔舔嘴，一股西瓜的香味又回味于口中，于是我急著問媽媽要西瓜吃，問媽媽什么時候給我買西瓜，媽媽淡淡一笑，對我說：“賣西瓜的爺爺又種西瓜去了，明年才會來，我一臉怒氣：種什么種，慢死了，他在哪里？我去找他，讓大家評評理，他是在專門拖延時間，欺負(fù)小朋友的�！薄八谶b遠的山里�！眿寢尀榱瞬蛔屛以俸[故意這么說，可我是一個堅持不懈的人，所以接著問：“西瓜是什么樣的”。我問到（因為我經(jīng)常是吃媽媽去了皮，去了仔，切成小塊的），當(dāng)然不知道西瓜真實的模樣。媽媽笑瞇瞇地說：“圓圓的，皮是綠色的，有條紋，打開有黑仔，果肉是紅色的”。
于是我急匆匆地跑了出去，對從沒有離開媽媽身影的我獨自一人跑出門口就算遠的'了，于是我跑到家后面的地里，一眼就看到了圓圓的，綠色的，有條紋的“西瓜”了，哼，媽媽也是騙子，這不是西瓜嗎？干嘛要說明年才有呢？我欣喜若狂飛奔而去，一下將它拔了起來，為了真正確定他就是西瓜，我剝了皮，可剝完了這一層，還有另一層，總是剝不完（大家猜猜這是啥）。我干脆將“西瓜”抱回了家，興奮地對媽媽說，媽媽吃“西瓜”了，媽媽見了哭笑不得，我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽在笑啥呢？媽媽邊笑邊對我說：“這是蓮花白�！�
童年趣事并不傻，只是那時我們了解的并不多，才有這些幼稚的想法，干出這些可笑的事，畢竟是孩子嘛。童年有很多的趣事，都值得我們回憶。
六年級敘事作文 篇2
日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的的煩惱，也遇到過疑惑不解的問題。每天我到家里看到我的自行車，我就想起我小時候騎自行車……
我不會騎車，只能學(xué)了，我家正好有一輛自行車。所以我就開始學(xué)了……
那天上午，媽媽給我從歐尚買來了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手。但一下子又發(fā)愁了。我不會騎，有車有什么用。媽媽似乎看出了我的心事。對我說：“不會可以學(xué)啊。只要有信心就一定能夠?qū)W會的。”下午。媽媽推著自行車，帶著我來到了我家后面的大操場上面。對我笑著說：“去吧風(fēng)風(fēng)。我相信你一定能夠?qū)W會的�！眿寢屵@么一說，我早就有點按捺不住了。圍著操場一繞就是2圈。這可累壞了推我的媽媽。這時候，我仿佛找到了感覺，便叫媽媽放手。媽媽一放手。我馬上“撲通”的摔倒在了地上。
站在一邊的媽媽連忙走過來把我扶了起來。對我說：“風(fēng)風(fēng)，別太心急了。騎得時候要把車龍頭握緊，要坐好，不要搖來搖去的。讓身體保持重心�！弊龅竭@幾點，你就不會摔倒了。
聽完了這個話。我慢慢的扶起了“負(fù)傷”的“戰(zhàn)友”。再一次騎了上去。我照著媽媽說的樣子，慢慢悠悠的騎了起來。ohye我終于找到了感覺，騎到了10米以外的地方去了。我無知的以為我真的學(xué)會了。我便得意洋洋的`回過頭，對媽媽伸了伸舌頭。媽媽對我笑著，突然媽媽的神情變了。我順著媽媽的眼神看過去。哇。救命啊原來前面有一堵墻堵住我的去路。我來不及剎車，又撞到了墻上。我馬上再來一個“撲通”的摔倒在了地上。
我重重的被自行車甩了出去……
我站了起來。扶起自行車從頭來。這就樣一次又一次摔倒一次又一次爬起。終于功夫不費有心人。當(dāng)我再一次騎上去的時候。自信給予了我巨大的能量。我終于學(xué)會了騎自行車。
學(xué)會了騎車，我很自豪，明白了無論做任何事都要堅持不懈，決不可半途而廢的道理，更讓我欣喜。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)下午的太陽依舊那樣亮，路邊的樹木是那樣的高大挺拔，路邊的花是那樣的姹紫嫣紅。有志者事竟成，雖然有很多事非常難辦到，但是只要我們有志向就一定可以辦到。
六年級敘事作文 篇3
經(jīng)過幾天的觀察，夏天發(fā)現(xiàn)每天早上，自己的“塞破爛專用桌”都被收拾得煥然一新，沒有任何的廢紙!
下課間�！拔刮�，汪源、陳偉，過來!我跟你們說一件事情······”夏天說了幾天連續(xù)發(fā)生的“神秘人事件”。陳偉聽了，抱起拳頭，說：“好神奇的童話哦!夏天，你的童話作文水平提高咯?!”夏天打了陳偉一頭：“喂，清醒點吧，哥們!我說的是真的'!”“那么我們是不是要去揭開神秘人面紗呢?夏天，你有福啦!”汪源笑道。“喂，我說你們在想什么呀?!”夏天發(fā)怒了。汪源與陳偉二人只好慢慢聽他說下去。
放學(xué)后。夏天、汪源和陳偉三個死黨躲在他們學(xué)校外的花壇旁邊，觀察走進學(xué)校的人。“我說夏天，你不會拿個事例來唬我們吧?!”陳偉悄悄的說。汪源笑了：“很有可能呢!”夏天捂住他們倆的嘴，說：“喂，小聲點。你覺得我這樣像在開玩笑嗎?你們不了解我，我太傷心了，嗚嗚······”汪源向遠處看了看，又向假裝在哭的夏天看看，問：“你真想抓住那個神秘人?”夏天不哭了，點了點頭，陳偉和汪源對視了一下，汪源說：“可我覺得你怎么樣都像是盜竊學(xué)校機密的小偷!”陳偉點了下頭，他又糾正道：“‘小偷’這詞不對，應(yīng)該是強盜!”“不對不對，是匪徒!對，匪徒!”汪源說道。夏天問：“我說你們倆哥們，怎么就不信我說的話呀?”“因為你并沒有認(rèn)真抓神秘人啊。”陳偉答道。夏天把眼睛轉(zhuǎn)向校門口，發(fā)現(xiàn)一個可疑的人——一個戴著黑帽子，身穿棕色大衣的人。他們見那個人進了校門，也緊跟了上去。
果然沒錯，那個人進入了他們班。那個神秘人找到夏天的位子，在上面擦來擦去，又把抽屜里的果皮紙屑甩進了垃圾桶。當(dāng)那個人準(zhǔn)備出教室門的時候，夏天幾人準(zhǔn)備攔住神秘人的時候，一個洪亮的女聲“夏天?你這么晚還在學(xué)校干什么，搞什么偷偷摸摸的事啊?!”
頓時，幾人被嚇得石化了······
六年級敘事作文 篇4
“驀然回首，卻在燈火闌珊處”。昨日，我用激情點燃未來，今日，我將帶著成功與微笑離開。在這個充滿希望與汗水的地方，會有著怎樣令人感動，怎樣發(fā)人深省的經(jīng)歷呢。
人生的新起點，我的到來。
我如一只渴望尋覓食物的小鳥，想找一個可以避雨的地方，在房檐下，我顫顫巍巍地收縮著翅膀，甩甩水淋淋的羽翼，卻發(fā)現(xiàn)一扇大門正為我打開，我怯怯的進去了。在這里，我得到了陽光般的沐浴，我得到了靈魂的洗禮，我享受了一切！就這樣誤打誤撞，我漸漸長出了尖銳的嘴，豐滿的羽毛，我可以展翅高飛！
起初來到作文班，我也是一樣，我害怕，我擔(dān)心，總覺的自己沒有那么好，總覺得自己還不夠格，但我漸漸的熟悉、接納這里時，我充實了自己的知識，受到了深深淺淺的教誨，當(dāng)我再回想當(dāng)時的膽怯與懦弱時，我才明白，來到這里的每一個人都不是完美的，但正是這樣，我們才有潛力繼續(xù)開發(fā)自己，正是因為這樣，我們才能慢慢的變好。
離開的不舍，但并不是終點。
我如一只小鳥，似乎在留戀著在巢穴里被照顧的'日子，因為我即將要飛向遙遠的未來。當(dāng)我準(zhǔn)備要跨出這里時，太多的懷戀與惦念涌上心頭，我在發(fā)出心如刀割的悲嚎，即使有淚水也輕輕將毛茸茸的小腦袋仰望天空強忍著淚水。
轉(zhuǎn)眼間“一個學(xué)期”就已經(jīng)到了，我要離開這個對于我來說與眾不同的地方了。在這里，我學(xué)了太多美麗的知識，欣賞過許多從未見過的美麗風(fēng)景。在這里，我歡喜過，沉醉過，也依依不舍過，但卻不知說些什么好。即使離開了這里，我也會帶著一份感激之情離開。
多年后，重游故地。
這只小鳥長成了一只巨大的鳥兒，撲扇著翅膀又飛了回來。當(dāng)它看到這一處美輪美奐的風(fēng)景時，不禁生發(fā)感慨，這畢竟是給予我夢想的地方。
小鳥的故事將成為過去，但也是永恒的，它激勵著更多的鳥兒們像它一樣的奮斗。
六年級敘事作文 篇5
寒假里我經(jīng)歷了許多事，有傷心的事，有難過的事，有開心的事……這些事把我的寒假裝點得絢麗多彩。可我記憶最深的，還是那件事。
那天,我突發(fā)奇想,想自己做出一道美味的菜肴自己品嘗,便纏著媽媽教我做菜--孜然羊肉。但媽媽很忙，平時都沒有時間。
今天終于讓媽媽空出時間來教我了，先是選料炒孜然羊肉的羊肉必須是讓腿上的瘦肉，我曾一度認(rèn)為羊肉卷就可以炒孜然羊肉，何必再費力的去切呢，現(xiàn)在才知道原來羊肉卷太薄了火候不好掌握，才自己去切的。解決了這個問題配料就好完成了，都是一些常見的調(diào)味料：鹽、醋、料酒、蔥段、紅辣椒、孜然。
接著就可以進行后面的步驟了，先將羊肉切成薄片，不得不說肉是夠難切的，化得太過肉就很滑不容易切斷，而太硬又切不動，沒辦法誰讓我是“菜鳥”呢！只好隔一陣便去看看化的如何了。在切的時候一直怕切的太過難看，一直離得很近就差貼在肉上面了，終于將參差不齊的`肉片切好，然后速度的將蔥段和紅辣椒切完。往鍋底倒上油燒熱，先放上辣椒，“滋滋滋滋”不時有油蹦起，嚇得我本能性的往后退了一步不得已只好硬著頭皮上小心翼翼的將羊肉放進鍋里，趕緊“抱頭鼠竄”，大約兩分鐘后肉漸漸變白，放入少許料酒，放入適當(dāng)?shù)柠}、少許醋、最后放入孜然。翻炒一陣后，再放入蔥段，一直炒至蔥段入味，一盤美味的孜然羊肉便出鍋了。
這是我自己做的第一道菜，我心里美滋滋的。這件事又為我的寒假增添了許多樂趣！
六年級敘事作文 篇6
我看到那只小兔子，心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發(fā)，心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜。陽光格外燦爛，照得我心都暖洋洋起來，醉如夢酒般銷魂。
她是我養(yǎng)的第九只兔子，所以我叫她小九。
天很藍，不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前。再三衡量之下，我放棄了放學(xué)后的作業(yè)時間，和小九一起去草地上玩耍。
她的眼睛閃亮閃亮的，就像瑰麗的紅寶石，包容了整個世界。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托，到了那里，她就格外興奮，又蹦又跳，把頭埋進草堆里東嗅嗅，西嗅嗅，快樂的像個收到玩具的小孩。
那天的天一樣很藍，陽光一樣燦爛，空氣清新得不見一絲雜質(zhì)。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天。
她最近活潑了許多，紅色的'鏡子里映出的是那片綠草地。不等到那兒，我便放下她，俯下身輕輕說：“小九，你看，那里有很多草哦！”我的眸子里閃耀著快樂，和小九在一起的日子，真幸福。
我不知道她是不是聽懂了，但以一種飛速向那片草地奔去，心中感慨萬千：小九她，本來就是屬于那片春天的。那里，有令她神往的我所不能給予她的寶物。
噩夢來的更快，我更措手不及。在一片亮光中，汽車鳴著喇叭，輪胎似乎想停止旋轉(zhuǎn)，卻又偏偏不受控制地沖上前。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中，看不見，摸不著，我再也找不到了。
“小九——”我聽到汽車剎車的聲音，模糊中看到車主慌亂下車查看。我沒過去，怔怔地看著天空出神——藍得像被洗過一樣，我的眼睛里映出一片藍藍的天空——小九她，是不是這樣看見春天的？
九九她，在尋找春天的過程中，和我失散了……
六年級敘事作文 篇7
早飯后，媽媽邊收拾碗筷邊說：“咱中午吃餃子�！蔽乙宦�，高興得又蹦又跳。因為我不僅可以吃上美味的餃子，還可以照例擁有一小塊兒面團，隨意捏點兒什么。
我站在廚房看媽媽和面，面團剛和完，不等它醒好，我就急急地對媽媽說：“媽，快給我一塊！”媽媽微笑著給了我一塊兒，我得了寶貝似的攥著面團兒奔向客廳。
捏點什么好呢？小鴨子、大白鵝、波紋手鏈……我想呀想的。突然，我眼前一亮，我看到了茶幾上的橙色小企鵝。那是一只被小弟弟和小表妹揪掉了一只腳蹼的跛腳企鵝。小企鵝失去了一只蹼，再也不能像從前那樣快活地走路了，它該有多傷心啊。我今天就讓它開心點兒，就給它捏個帽子吧！心動不如行動，馬上開始！
我先把面團兒按得又圓又扁，將邊緣部分向上捏起，再打兩個小褶兒，一頂圓沿兒的帽子就做成了。我把它扣到小企鵝光潔的頭上，嗯？不太好看，總覺得少了點什么。哦！原來沒捏帽遮，于是我拿起來將帽子后邊多出的部分切下來貼到前邊，給帽子捏了一個鴨舌形的帽遮，這樣，一個鴨舌帽就誕生了。我再把它戴到小企鵝的頭上，一瞧——嘿！小企鵝看起來既瀟灑帥氣，又活潑陽光。真帶勁！我高興得舉到媽媽眼前，媽媽一看，就夸獎：“真不錯，我閨女還真有藝術(shù)細(xì)胞！”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的.。
嘿！我干脆給小企鵝做個帽子沙龍，于是，我又要了一塊面團兒。給小企鵝又做了個帶蝴蝶結(jié)的太陽帽，一戴到小企鵝的頭上，小企鵝立刻變成了一個活潑俊俏的小姑娘。我眉開眼笑，高興得不得了。接著，我又給小企鵝做了個瓜皮帽，做完后小企鵝看起來傻傻的，憨態(tài)可掬。媽媽說帽子少了些顏色，我又拿來橡皮泥，選了個棕色的，給帽子頂上綴一個扣子，帽子中間鑲了一小塊兒塊綠色的橡皮泥當(dāng)作玉石，然后戴到小企鵝的頭上。這回，小企鵝看起來像一個體態(tài)發(fā)福，面容和藹可親的老爺爺……
捏面團真有趣，我喜歡捏面團！
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