【推薦】四年級(jí)同桌的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說(shuō)話,認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽(tīng)老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍:一下課就開(kāi)始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌是最常見(jiàn)的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說(shuō)實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了,我的記憶中,他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的.:每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題,認(rèn)真答題”的評(píng)語(yǔ)。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽(tīng)老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò),等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”時(shí),總時(shí)低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的,唱歌超級(jí)好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)男生,他擁有一身……他的眼睛右下角有一個(gè)小小的痘痘,一看就不順眼。他衣著不整潔,頭發(fā)也亂。除此之外,還成績(jī)不好,看,他又考了“11”分。我還暗地給他取了個(gè)外號(hào)“三不高”,以此來(lái)嘲笑他。
可就在今天,“三不高”這家伙真是令我刮目相看。
上午,一位低年級(jí)的女生被一群六年級(jí)的男生逼到了一個(gè)不起眼的`角落。其中有一個(gè)人大聲吼道:“把身上的錢拿來(lái),不給就打你!”此時(shí)那個(gè)女生已經(jīng)被嚇哭了。哎,可我也是弱者,嚇得不知所措。
這時(shí),我的同桌瘋也似的跑了過(guò)來(lái),吼道:“你們干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!這時(shí)六年級(jí)的男生們回過(guò)了頭,似乎是覺(jué)得我同桌比較有錢,于是將目標(biāo)轉(zhuǎn)換了?晌业耐浪阑钜膊唤o錢,被打到了上課。后來(lái)此事被校長(zhǎng)知道了,懲罰了那群六年級(jí)的男生。
哎,我至今才發(fā)現(xiàn)我的同桌如此勇敢。后來(lái)我便開(kāi)始關(guān)注他,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他還是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生呢。
那天下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我座位旁邊有許多垃圾。于是我大聲叫道:“咦,哪來(lái)的垃圾呀?看來(lái)又是哪幾個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)亂扔的。”這時(shí),我的同桌拿起掃把,默默地打掃起來(lái),并且掃的干干凈凈。因此他還被我們班評(píng)為:“衛(wèi)生大隊(duì)長(zhǎng)!”
哎,看來(lái)是我對(duì)同桌有偏見(jiàn),看著他的無(wú)比勤奮和勇敢,真是令我刮目相看呀!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌叫xxx。她長(zhǎng)的文文靜靜的,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再配上一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。
她不但寫字很好,而且作業(yè)做得飛快。她的字寫的`十分秀氣,總是一筆一畫,工工整整,她做作業(yè)十分認(rèn)真,速度和正確率堪稱一流。每到下課時(shí),大多時(shí)候會(huì)看到她在座位上聚精會(huì)神地寫作業(yè),很少看見(jiàn)她到外面閑逛。老師布置周末作業(yè)時(shí),她總是最快樂(lè)的。其他同學(xué)怨聲載道時(shí),她卻在旁邊暗自高興,因?yàn)樗崆岸纪瓿闪恕?/p>
雖然她看起來(lái)和瘦弱,但是她的脾氣不小。如果有人不經(jīng)允許拿她東西的話,她便會(huì)竭盡全力奪回來(lái),哪怕你連忙說(shuō):“借用一下,急用,急用!彼是不依不饒:“剛才怎么不說(shuō),這會(huì)兒說(shuō)晚了!庇幸淮挝沂掳l(fā)突然,一時(shí)找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準(zhǔn)備用一下,她哪里肯同意,毫不留情的從我手上搶了回去,盡管我費(fèi)盡口舌解釋,也無(wú)濟(jì)于事,她的脾氣我可算領(lǐng)教到了。
不瞞你說(shuō),她畫畫兒水平一流,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),而且還得了許多繪畫獎(jiǎng)。而且她特別愛(ài)讀書,每次閱讀課都讀得津津有味。
同桌的事就先說(shuō)到這吧,她很優(yōu)秀,也很有個(gè)性,這就是我的同桌——xxx。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。
令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當(dāng)他開(kāi)懷大笑時(shí),你不僅能看到一對(duì)深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會(huì)讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)說(shuō):“這長(zhǎng)得哪像個(gè)男生呀?”可不是嘛,班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。
“假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的量身定做的'運(yùn)動(dòng)裝才穿一個(gè)多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。
衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來(lái)的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個(gè)地道的男子漢”!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛(ài),只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非?炭嗯,勤奮不懈。
記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂(lè)聲響了起來(lái),瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說(shuō)可以下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒?墒峭踝翔在寫作業(yè),我就對(duì)她說(shuō):“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧!笨墒撬^也不抬地對(duì)我說(shuō):“下課了嗎?我都沒(méi)注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整!闭f(shuō)完她就繼續(xù)埋頭寫了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說(shuō),有這么一位積極向上的`同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎?
王紫璇同學(xué)不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。
有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂(lè)于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)啊!
這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
四年級(jí)上學(xué)期,我換了好幾個(gè)同桌,其中有一個(gè)男生他胖乎乎的,個(gè)子很高,看上去很壯實(shí)。他—就是宋天麒。
我們剛開(kāi)始做同桌時(shí)老是鬧別扭,總是吵架,吵著吵著,他打我一下,我打他一下,就一直這樣。但每次都是我吃虧,因?yàn)榇螋[很容易被老師發(fā)現(xiàn),我害怕老師吵我,所以總是讓著他但心里不服氣,不過(guò)類似這樣的小事,我很快就忘了。過(guò)了一段時(shí)間,我們兩個(gè)好像是度過(guò)了磨合期,不再打打鬧鬧了,也不再鬧別扭了,成了真正的伙伴。
雖然宋天麒在玩的時(shí)候很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)的時(shí)候卻很認(rèn)真。一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感覺(jué)很困,老師的話就像“催眠曲”一樣,我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣,沒(méi)想到他卻異常認(rèn)真,坐姿端正,全神貫注地聽(tīng)老師講課。還有一次考試,老師把試卷發(fā)下來(lái),我只考了八十四分,宋天麒卻考了九十八分,簡(jiǎn)直是天壤之別呀!我很慚愧,于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí),有不會(huì)的向他請(qǐng)教,和他一起認(rèn)真聽(tīng)課,漸漸地,我也能經(jīng)?季攀宸忠陨狭。
這就是我的.同桌。你覺(jué)得是不是一個(gè)既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢?
四年級(jí)同桌的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級(jí)時(shí)候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的'就是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們兩個(gè)分了“國(guó)界”。只要我一出界,她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒(méi)帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來(lái),我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。
有這樣一個(gè)同桌,想必誰(shuí)都不好過(guò)吧,不過(guò)這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時(shí),同桌問(wèn)我:“李卓翰,你怎么那么著急啊?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑钡卣f(shuō)!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過(guò)放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說(shuō)。
誰(shuí)讓她是女生呢,不過(guò),有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!
四年級(jí)同桌的作文 篇8
愛(ài)哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽(tīng)到愛(ài)哭大王在教室里哭呢!因?yàn)槲沂撬耐溃晕乙グ参克,我前去?wèn)問(wèn)發(fā)生了什么事,一問(wèn):原來(lái)是和牛頭(牛麗娜)吵架了!皠e哭了,別哭了!蔽野参康。上課了,老師進(jìn)了教室,看到了愛(ài)哭大王在那里哭,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“怎么了!睈(ài)哭大王頭也不抬的還在哪兒哭,老師無(wú)奈,只好問(wèn)我:“浩然,她怎么了?”我說(shuō)道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說(shuō)就把她們叫了出去,一會(huì)兒后,她們倆高興的回來(lái)了?矗业'同桌很重友誼吧!本人同桌是個(gè)女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個(gè),還有一雙只會(huì)賊笑的大嘴巴,通過(guò)上面的一件事情,你是不是知道了她的一個(gè)外號(hào)呢?對(duì),就是“愛(ài)哭大王”這一個(gè)外號(hào),她的真實(shí)姓名叫宋子煒,我給她起了一個(gè)外號(hào)叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級(jí)開(kāi)始的,在這六年里,有爭(zhēng)吵,有打鬧,還有……
但在這六年里,讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說(shuō),爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽(tīng),一會(huì)兒后,老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“怎么了”。我說(shuō)道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說(shuō)道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心里還是過(guò)意不去,就給她買了一支新的?,我的同桌是不是很固執(zhí),弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>
無(wú)論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個(gè)桌子學(xué)習(xí),我們?cè)谝黄鸫螋[六年,這是無(wú)人可以代替的。
四年級(jí)同桌的作文 篇9
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)很多個(gè)同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè),瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時(shí)老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開(kāi)始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒(méi)一個(gè)能用的,我變得越來(lái)越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆,就問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了,”我剛說(shuō)完,他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧!”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你!”他說(shuō)“沒(méi)事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說(shuō),我會(huì)盡全力幫你的',”我非常感謝他,拿筆抄起來(lái),放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會(huì)盡全力幫助你的,”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這就是同桌的你,善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩,我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班,還是同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇10
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說(shuō):“對(duì)不起,我把你橡皮弄丟了!壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事,丟了以后再買一塊,看把你愁的!毙∶鲉(wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫作文,我急得抓耳撓腮。這時(shí),趙家宇看到了,他打開(kāi)文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了,用我的吧!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)鋼筆寫起了作文。由于他的.幫助,我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣,同桌之間應(yīng)該的!
我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!
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