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        二年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-06-16 05:16:36 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文八篇

        二年級(jí)有趣的作文 篇1

          星期天,我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

          首先,我們選出老鷹和母雞的人,其他的都是小雞。

          游戲開(kāi)始了,老鷹開(kāi)始猛地?fù)湎蛐‰u,母雞勇敢地?fù)踉谇懊,小雞們生龍活虎,老鷹窮追猛打,單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的時(shí)候,老鷹靈機(jī)一動(dòng),就乘小雞們有點(diǎn)放松的時(shí)候直撲最小的.雞,母雞沒(méi)來(lái)得及保護(hù)小雞被老鷹抓住了。

          游戲結(jié)束,朋友們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但心情非常愉快。

        二年級(jí)有趣的作文 篇2

          老爸是個(gè)非常有趣的人,是我家的開(kāi)心果,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來(lái),那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。

          那一天晚飯后,我們?nèi)叶荚诳措娨。忽然,電視中響起?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè),老爸就隨著音樂(lè)旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過(guò),播放的是流行音樂(lè),老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是老年舞,其實(shí)只不過(guò)是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。

          我和媽媽看了,先是一愣,然后對(duì)視了一下,既而大笑起來(lái)。老爸見(jiàn)此狀況,停下“舞”步,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么?人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行啊?”

          “主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上,上氣不接下氣地說(shuō)。

          “哼,你們等著瞧吧!接下來(lái)我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的`空地上,擺了個(gè)造型,又隨著音樂(lè)夸張得手舞足蹈起來(lái)。

          “哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的有趣老爸。你說(shuō)搞笑不?

        二年級(jí)有趣的作文 篇3

          星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長(zhǎng)沙動(dòng)物園和橘子洲采訪。

          到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園,老師先帶我們?nèi)タ创笙蟊硌,到了大象區(qū),我看見(jiàn)有四頭大象走了出來(lái),還有四個(gè)人騎在大象的背上。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)叔叔,然后那個(gè)叔叔坐在大象長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來(lái)。有一個(gè)節(jié)目是大象踢足球,還有個(gè)節(jié)目是大象戴帽子。其中最有趣的.大象打籃球。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把球卷起來(lái)。我很擔(dān)心那個(gè)球會(huì)滾下來(lái),但是大象用它那有力的鼻子緊緊地卷住了球,然后立起兩只前腿,把球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。

          之后,我們又坐車(chē)去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動(dòng)物?赐陝(dòng)物后,我們又來(lái)到了橘子洲,看到了橘子樹(shù)上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛(ài)。

          不知不覺(jué),天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學(xué)以來(lái)最愉快的一天,也是最難忘的一天。

        二年級(jí)有趣的作文 篇4

          夏天的水果新鮮又好吃。

          夏天里有又大又圓的西瓜,有又酸又紫的葡萄,那葡萄酸得都可以把牙齒酸掉了。還有又香又甜的桃子,有些桃子是脆脆的,有些桃子是軟軟的。西瓜的用處也是挺大的,有時(shí)候我們發(fā)燒時(shí)吃了西瓜,就會(huì)幫助我們退燒。夏天里,我最喜歡吃又香又甜的'桃子,因?yàn)樘易犹鹛鸬,吃了它,就像在做甜蜜的?mèng)。

          夏天的水果可真多!

        二年級(jí)有趣的作文 篇5

          我有一個(gè)有趣的爸爸,他長(zhǎng)著不高的個(gè)子,鼻子油油的。

          我爸爸最?lèi)?ài)看書(shū)了,幾乎天天坐在電腦邊專(zhuān)心致志地看書(shū),而他曾看過(guò)的書(shū)都要一遍又一遍地看。

          我爸爸很會(huì)修咖啡機(jī),每次去網(wǎng)吧他都要帶好電風(fēng)吹、手電筒和工具。

          有一次飛劍網(wǎng)吧的機(jī)器出了故障,爸爸帶好了要用的“寶貝”出發(fā)了。到了那兒,爸爸走到機(jī)器旁,認(rèn)真地修著咖啡機(jī)。爸爸在修咖啡機(jī)也就像看書(shū)一樣專(zhuān)心致志。

          修機(jī)器的.時(shí)候爸爸總要去洗手間好幾次,把機(jī)器里面的一個(gè)個(gè)小零件洗得干干凈凈,一塵不染。過(guò)了好一會(huì)兒這臺(tái)機(jī)器終于修好了,爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但是他還是笑哈哈的!看著修好機(jī)器爸爸,高興地說(shuō):“啊,終于修好了!”

          我知道每臺(tái)咖啡機(jī),只要在我爸爸面前就一定能幫它們重獲得“生命”。

          我喜歡我爸爸的這本事,爸爸可真厲害。

          我長(zhǎng)大了也要象我爸爸一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        二年級(jí)有趣的作文 篇6

          在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

          記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的'摩擦力。”同學(xué)們都說(shuō):“好!

          高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū),右手拿著數(shù)學(xué)書(shū),然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書(shū)越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力啊!

          這神奇的摩擦力是不是很有趣。磕阋瞾(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

        二年級(jí)有趣的作文 篇7

          今天,是我和爸爸堅(jiān)持第三次來(lái)河邊釣魚(yú)了,雖然我們前幾天失敗,沒(méi)釣到一條魚(yú),但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),爸爸請(qǐng)教了他的同事姜叔叔,姜叔叔說(shuō)前幾次我們把鉤弄得不鋒利了,所以光讓魚(yú)吃了魚(yú)餌,沒(méi)鉤上。我們按照姜叔叔說(shuō)的方法,把鉤換好了,為了保險(xiǎn),我們還把舅舅的`高級(jí)魚(yú)竿也帶上了。

          我們還是和往常一樣,串好魚(yú)餌,把鉤扔了出去,當(dāng)我們看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),立馬就把竿拉了起來(lái),還是沒(méi)有掉起來(lái),后來(lái)我們開(kāi)始耐心的的等待,我又看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí),我準(zhǔn)備拉了,爸爸一手把我擋住說(shuō):“再等一下!蔽腋职謱(duì)著說(shuō):“再等魚(yú)都跑了。”我們看見(jiàn)浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了,爸爸急忙拉鉤,啊,一條鮮活的魚(yú)上鉤了,雖然小了點(diǎn),但我還是滿足了。

          今天我們一共釣了三條魚(yú),夠不錯(cuò)了吧。

        二年級(jí)有趣的作文 篇8

          世界上有許許多多奇妙的植物,現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。

          有一種千年不死的古蓮子,生長(zhǎng)在遼寧省的一個(gè)村子里,最多生長(zhǎng)的地方是泥炭層里,人們根據(jù)它們的根推斷,已經(jīng)有一千年左右了,但它們并沒(méi)有死亡?茖W(xué)家叔叔用刀輕輕的'把古蓮子外面的硬殼弄破,然后泡在水里,古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來(lái)了,在1955年夏天還開(kāi)放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!后來(lái)不少國(guó)家的植物園從我國(guó)要去了這種蓮花的種子,并且栽種成活了呢。

          大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

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