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        五年級的作文300字

        時間:2024-09-04 05:01:56 五年級 我要投稿
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          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】五年級的作文300字集合7篇

        五年級的作文300字 篇1

          我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這里。

          春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會兒,遠處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!

          夏天,太陽把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的`石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個接著一個,好像一只只小魚在游動。

          秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風景。

          冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅持運動,她們很堅強。有的人來這里散步,一陣風吹過來,風掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

          這美麗的家鄉(xiāng)。

        五年級的作文300字 篇2

          “汲來江水煮新芽,買盡青山作畫屏”,人生如茶,總有一段需要我們細細品味,感受溫暖。

          兒時,在村小學,我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后,我飛快地沖出去,因地滑便撲哧一下摔在地上,下半身酸疼酸疼的,掙扎幾次都起不來。一個身影飛快從身邊掠過,是我的班主任!幾個同學也跑過來,小心翼翼地將我扶起,攙扶進班。班主任張老師趕緊出去,慌慌忙忙的。我們學校對面有一個藥鋪,他應該是去那了吧。五分鐘不到,他回來了,手里拿著一個棉墊和一瓶紅花油,坐在老師鋪著墊子的座位上,我如坐在幸福的.云端上。

          下課。愁。

          上廁所成了難題。同桌見狀,趕緊來幫忙,看著同學們忙碌的樣子,我心頭一陣暖流涌過……

          雖然病在身,但在同學們的幫助下,我依然擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。

          謝謝,謝謝你們,溫暖了我的孩提時光。

        五年級的作文300字 篇3

          葉非凡是我的朋友,他瘦瘦的,風趣幽默,對奇怪的事物好奇心心十分地強:

          說他是我們班上的開心果那可真是名副其實,有一次他在課間問我“KTV”是什么意思呢?那時我還不知道這是什么意思,問他:“什么意思呀,KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛!這有什么特殊含義?”“說了你可別笑別驚訝,”以非凡樣子笑里藏刀地說道:“就是狂K你一頓,T你一腳,在做個V的'手勢,耶!”

          我可是第一次聽到如此奇怪的解釋,由于是第一次聽到我狂笑起來,眼淚都笑出來了,葉非凡又說我說:“哎,別笑了,看外邊!

          天上下著傾盆大雨,雷公不斷地敲著鼓,天上還不時地發(fā)出閃電。

          葉非凡盯著外面說:“我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,總是先閃電,后打雷,這是為什么呢?”我也看著外面,咦真的哎,葉非凡立刻跑去問老師,老師說:“光的速度是每秒30萬千米,相當于繞著地球轉六圈半,聲音的速度每秒340米是光速的九十萬分之一,所以閃電和打雷是同時發(fā)生,但是聲音的速度遠不及閃電的速度,所以我們就先看見閃電,后聽見打雷啦!”

          我們終于明白了這一自然規(guī)律,你看這葉非凡即風趣,又愛研究,是不是一個很好的朋友呢?

        五年級的作文300字 篇4

          假如我會變,我要變成一個糖果大王,我要開一家工廠,來制造新奇、美味又可口的糖果,來造福我們的同胞們。新產品有很多,例如“變化水果棒″。一開始是甜甜的葡萄味,然后又變成一種青蘋果味后來又變成了水蜜桃味?偟膩碚f,味道就是千變萬化,令人百吃不厭。

          還有“魔幻巧克力″咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,如果吃膩了,則會變成巧克力棒,吃起來又冰又爽。

          假如我是糖果大王,我想建造一座糖果公園。來!跟我去參觀參觀吧。噍!這是一扇用“變化水果糖″做的`大門,走進大門,往上看,天空中飄著一片片“綿花糖″做的云。告訴你,你腳下踩著的可是用蛋糕鋪成的路,那路旁的花呀,是“草莓糖″做的,草是奶油做的!再去看看“冰糖小橋″吧,對了!橋是冰糖做的,橋下就是“水蜜糖”融化的水蜜汁小溪,溪邊有各種各樣的糖果,還有用餅干做成的涼亭,喜歡吧!

          假如我是糖果大王,我要幫小朋友們保持牙齒的清潔,讓他們永遠沒有蛀牙,做個健康的小朋友!

        五年級的作文300字 篇5

          大家好!現(xiàn)在我為大家獻上我發(fā)明的學習芯片。

          如果你不聰明,用了學習芯片,你就會變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會變得更加聰明……話不多說,總之,只要你用了學習芯片,再笨的人也會變得聰明無比。

          “學習芯片”表面是一粒藥丸,那并不是它的本質,本質是包在里面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒有你不會的知識!立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的“資料袋”。

          學習芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的`“學習芯片”。

          學習芯片是專門為上學的學生研制的,因為學習的時候,非常有可能忘了某些知識,學習芯片就可以攻克它。

          是不是很羨慕?不要急,明天,學習芯片就會在你手中!

        五年級的作文300字 篇6

          這一次秋游給我印象最深的就是野炊了。我們事先準備好了水和食物便上路了。首先來到了鳳凰廣場,然后又到了歐式商業(yè)街,最后來到了黃河外灘野炊的地方。

          到了目的地大家就一起動手點火,但點著了一會兒火就會不爭氣的自動熄滅了。我們都在心里安慰自己:沒關系,失敗是成功之母嘛!接著我們就又開始點燃,其他同學們都去撿草和樹枝去了,這邊火也點起來了。可惜他們撿回來的草和樹枝都是鮮的,根本不能用,一放上去火又滅了。這時,一位家長叔叔來了,拿起打火機點燃了手中的一張報紙,然后又迅速抱來了一些干柴,終于這火不再跟我們作對了!昂艉簟暗耐似饋。大家紛紛拿著自己的食物穿在樹枝上,放在火上燒烤了,一會兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來,我趕緊拿出手上的食物一嘗,噢!味道還不錯!這時,家長都來接我們了,但是我們誰也不愿意離開。

          過了一會兒,老師宣布:“孩子們,好了,野炊活動到此結束!”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了,然后一步三回頭的依依不舍的離開了黃河外灘。在回家的.路上,我一直跟媽媽講述著秋游野炊的經過。

          這次秋游雖然過去了,但是我永遠也不會忘記的,因為這是我第一次秋游。

        五年級的作文300字 篇7

          在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的`腦海里,揮之不去。

          你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

          記得那時我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”。回到家,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

          哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

          我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西啊?怎么這么難吃?我沖進洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

          我轉念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

          “我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好啊!可如今我已經五年級了,回憶童年往事,會發(fā)現(xiàn)小時候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。

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