精選二年級我的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級我的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級我的作文 篇1
我叫曾子懿,今年8歲。來自雀兒山路二小,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛哦!
我的自信驕傲,考得100分,就驕傲起來,心里美滋滋的,可得意呢!
我的優(yōu)點可多了,比如說熱愛勞動,熱愛學習,樂于助人,上課認真,坐姿端正等等。有一次,學校表演節(jié)目,我的`同學李亦妍要參加舞蹈排練,正巧她跟我同一天值日,我很樂意地幫她掃地,還得到老師和同學的表揚呢!
雖然我的有點很多,但粗心可是我的缺點。考試的時候,我寫完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯題,寫錯字,真遺憾。我下定決心,改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。
我的理想是當個鋼琴家,從現(xiàn)在開始我要認真學習,我相信,只要好好練,為未來的鋼琴家,加油!
二年級我的作文 篇2
我眼里的世界是色彩繽紛的。每個世界都有它獨特的一面,隨著四季的變化,展現(xiàn)出不同的景色。
春天,萬物復蘇,萬紫千紅的花朵們都露出了可愛的笑臉,燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
夏天,太陽放出了金黃色的光芒,把地面曬得滾燙滾燙的',所有的植物都耷拉著腦袋,知了也不停地叫著。唯獨荷花在水中開得正艷,他們仿佛在說:“夏天,真熱!”
秋天來啦,這是一個收獲的季節(jié),所有的果實都成熟了?矗豢每檬磷訕渖蠏鞚M了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風吹來,滿樹的葉子像蝴蝶一樣,紛紛落了下來,為大地披上了一層金黃色的衣裳。
冬天悄悄地走來了,清晨的風吹在臉上,像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了,小朋友們把自己包裹的像個小粽子,來抵擋冬天的寒冷,空氣似乎也要凝固起來了。
我喜歡這個世界,因為它是五顏六色的,它是多姿多彩的,更是千變萬化的。
二年級我的作文 篇3
Hi!大家好,我是一個愛跳舞的女生。曾經(jīng)我上過兩個月的'舞蹈班,到最后,老師讓雙手支地,把身體托起來。我非常害怕。就這樣,我放棄了我最愛的跳舞。
雖然我放棄了跳舞,但是我還是非常熱愛跳舞,每當我聽到美妙的音樂時,我都會情不自禁地跳起舞來。
有一次,我正坐在沙發(fā)上,看《回聲嘹亮》這個節(jié)目,里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風》這首歌,正在磕瓜子的我,不由自主地跑到電視機前,開始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分盡興?渗P凰 傳奇一唱完,我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會兒,阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”,兩隊開始了激烈的“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”結束,我也累了個半死,但我還想聽著音樂跳著舞。大家可想而知 ,我是多么熱愛跳舞啊!
這就是我,一個愛跳舞的女生。
二年級我的作文 篇4
我是一個愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的思念、想念我遠方的.親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個習慣,幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢?讓我來告訴你吧!
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的手,和纖細的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
二年級我的作文 篇5
我的奶奶快六十歲了,花白的頭發(fā),他每天六點起床給我做早飯,有時候還接送我上學。
我的奶奶最疼我,去年夏天的時候,天氣很熱,奶奶接我放學的時候,每天走到賣冰激凌商店門口,她都會給我買冰激凌,但她一次都沒吃過。我想對奶奶說:‘’奶奶,等我長大了我會買好多好吃的孝敬你。
我最喜歡的人就是我的.奶奶。
二年級我的作文 篇6
我叫李騰瀟,是個男生,現(xiàn)在8歲半了,開學上三年級,也就是三(7)班的小學生。我有一雙明亮的大眼睛,有時是單眼皮,有時我還能變成可愛的雙眼皮呢;我有一個大大的腦袋,奶奶說我,比別的小朋友聰明,所以長了個大腦袋;黑黑的寸發(fā),又紅又小的小嘴巴,約有142厘米的個兒,不胖也不瘦的體型,一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運動鞋,我很喜歡運動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像,說我長的也特別的帥。
我有很多的優(yōu)點。如:聽老師的話,聽爸爸媽媽的話;學習態(tài)度好,認真、自覺;字寫的漂亮,喜歡讀書,喜歡畫畫等。我還講文明,懂禮貌;做錯事情要說“對不起”還要改正。
要說我字寫的好,是因為我每天都堅持練字。爸爸對我的字要求很嚴格。幾乎是每天中午吃過飯,我就練一張字貼,爸爸抽時間給我批改,寫得好的字要用紅筆圈住,每頁的字貼都有爸爸表揚的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼,被爸爸用紅筆全部圈住,爸爸給我的評語是:全部圈定,進行展覽,獎雞腿七只!爸爸的業(yè)務員們來開會濮陽開會時,都看了我寫的字,都在夸獎我呢。從一年級到現(xiàn)在我練了很多本字貼,我已經(jīng)練到四年級的字貼了,練過的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學們也夸我字寫的非常漂亮,我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說:不要驕傲,一定要堅持練字,這樣才能寫得一手漂亮的字體。
我還喜歡各種各樣的汽車。如:豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學前班的時候,有時間就開車送我在上學或放學回家的路上,教我認識各種汽車的標志,還有汽車外形特征等方面的知識。從那時到現(xiàn)在,所以我就認識了很多名車和普通的汽車。
我有很多很多的理想。我長大了想當一個汽車工程師,研究出更多更先進的高科技汽車;我想當一個考古專家,還想當一個飛行員呢!爸爸媽媽告訴我說,現(xiàn)在一定要好好學習,做一個好孩子,掌握了本領,才能實現(xiàn)自己的理想!
這就是可愛的`我!一個活潑、開朗的我!一個喜歡讀書學習的我!
騰瀟媽媽心語:
讀著兒子的《可愛的我》,覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導的《可愛的我》寫作體綱,寫給兒子后,兒子能“比萌蘆畫瓢”,一氣呵成這篇“小作”,用心描寫著自己的愛好和特點,值得表揚。但其中也存在不足之處,如寫自己的理想這段,是媽媽給兒子指點后加上的,兒子還是兒子,有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子,只要堅持動筆堅持學習,你一定會很棒的!
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