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        四年級夏天的作文

        時間:2024-09-22 11:35:43 四年級 我要投稿

        【實用】四年級夏天的作文4篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級夏天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】四年級夏天的作文4篇

        四年級夏天的作文 篇1

          “嗖嗖嗖……”人們急促地趕著路,就差掐個跑表,怕走慢了被熱浪熔化在地上。有人躲進樹蔭下,“呼啦—呼啦”衣袖扇起風來,居然也是熱力四射;有人躲進小河里,“撲通,撲通”激起一串串水花;還有人躲進汽車里,“突突突”任憑汽車累得地抗議,就是不肯出來。

          直到黃昏,太陽公公依舊盡職盡責地溫暖著大地。

          “熱啊——熱啊——”蟬一邊飲著葉汁一邊祥林嫂般不停地叨叨!吧忱,沙拉”樹葉集中起來,給蟬打起遮陽傘,蟬開心地吹起了口哨。

          樹旁的瓜架上,紡織娘們正在舉行著紡織比賽“軋織、軋織……”青蛙是最不受人待見的啦啦隊,它們跳著腳敲鑼打鼓,吶喊助威“呱—呱—呱,我們的隊伍頂呱呱……”有這激情助陣,紡織娘們的比賽熱火朝天。

          夏天,最令人向往的地方,就是空調(diào)房,躲在里面追劇,哪里也不想去!芭尽鼻袀冰鎮(zhèn)西瓜,“呼嚕,呼!睅鬃彀拖氯ィ囊,像小溪一樣流出口腔,掛在下巴上,點到衣服上,平時小心翼翼保持的淑女形象完全掃地,此時,美食清涼的感覺最重要。紅色的瓜瓤一掃而光,差點就把瓜皮啃光。白色的`瓜皮有更大的妙用,SPA走起,“哧溜,哧溜”瓜皮在臉上、胳膊上開始漫步,把最后的清涼釋放殆盡。

          還不過癮,打開冰箱,請出自制的冰激凌,“砰—”關(guān)上冰箱,身后傳來它努力工作的“嗡嗡”響。臥在涼椅上,聽著音樂,“吧唧吧唧”輕輕品著冰激凌,一股冰涼沿著舌尖的味蕾,擴散到整個喉嚨,“咕嘟”一聲,連同口水一起流到胃里,清涼包圍了全身,那感覺,一個字,“爽!”

          躺在涼椅上,剛閉上眼,“咔——”一個驚雷在我耳畔炸響,夏天,明晃晃的探照燈一樣掃過我,“沙沙沙……”風兒搖醒樹葉,我偷偷聽到它和秋天換班的聲音……

        四年級夏天的作文 篇2

          夏天,是一個美麗的季節(jié)。

          夏天,讓我們在游泳池中自由自在地玩耍,讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下,游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時的游泳池,就像一塊純凈的藍寶石。而我們不就是在藍寶石中的藍精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節(jié)。在夏天,池塘中的美麗少女,就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒有一點臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的`洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過去,香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶,泡出的茶十分甘甜,令人回味無窮,喝了還想喝!

          夏天,也是收獲的季節(jié)。在田地中,隨處可見農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來了富裕的生活。

          夏天,也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當空,結(jié)果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項鏈。但是不一會兒的時間,珍珠項鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀!

          夏天,你可真是一個美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢?!

        四年級夏天的作文 篇3

          夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

          夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱啊!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團,有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

          這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

          在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點水,動作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的`斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

          還有的時候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

        四年級夏天的作文 篇4

          沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

          夏,悄然而至。

          綠成了夏的主宰,一切春天里復蘇的生命都在煥發(fā)滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發(fā)亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個世界變成綠的世界了。

          夏,一個熱鬧的季節(jié)。水里的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節(jié),所有生的.希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

          夏,一個耕耘的季節(jié),沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農(nóng)民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點;學校教室,學生挑燈夜戰(zhàn)。俗語:“一份耕耘,一份收獲。”不也是,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?

          在即將收獲的那一刻,夏又悄然而去,不為功名,不為利祿,只為那一生問心無愧的奮斗。

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