【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，童年的腳印一串，童年的故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的.歲月中，發(fā)生過(guò)很多事，都像星星一樣的明亮，我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。
我記得要我一兩歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公，我外公家有條黑色的狗，樣子非常可愛(ài)，名字叫小黑，我覺(jué)得小黑這么可愛(ài)應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下，不過(guò)我準(zhǔn)備摸它頭時(shí)，它便叫了一下，差點(diǎn)把我給嚇得半死，那時(shí)候的我就覺(jué)得小黑它因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)我，所以把我當(dāng)成陌生人，我就在廚房里拿食物給它吃，它最喜歡吃的是骨頭，我把食物扔給它吃，小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃，它漸漸地熟悉我了，我就跟外公說(shuō)“我能帶它去房間里玩么？”外公答應(yīng)了我，我就開(kāi)始帶小黑的房間里玩，不過(guò)有一次我和小黑玩的時(shí)候，它就跳了起來(lái)，差點(diǎn)就咬到了我的鼻子，我哭了起來(lái)，爸爸和媽媽看到我哭起來(lái)了，就急忙跑過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，連小黑連它也來(lái)安慰我，我又開(kāi)心的笑起來(lái)。
這段童年時(shí)光是那么的短暫，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
五年級(jí)狀物作文 篇2
我姑姑家的院子里有一棵石榴樹(shù)，聽(tīng)媽媽說(shuō)它已經(jīng)50多“歲”了。
它的樹(shù)干有碗口那么粗，上面了許多枝杈，黃褐色的樹(shù)皮很粗糙，樹(shù)葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年五月，樹(shù)上開(kāi)落了火紅火紅的`石榴花開(kāi)落以后，就結(jié)出許多小石榴。開(kāi)始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長(zhǎng)大了，到了秋天，石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋(píng)果那么紅那么大，有的張開(kāi)小嘴，露出了石榴籽，太陽(yáng)光一照，那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了，姑夫把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái)，放在盆子里，一數(shù)，七十多個(gè)呢！用刀子切開(kāi)一個(gè)，里邊的籽密密麻麻像一堆晶豆；拿一個(gè)放在嘴里一又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹(shù)，經(jīng)長(zhǎng)給它澆水、上肥，到了冬天，還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過(guò)冬，明年結(jié)更多的大石榴！
五年級(jí)狀物作文 篇3
雪兒，你在哪里，你在哪里��？每當(dāng)我看到面前這幅畫(huà)時(shí)，就不由自主地想起了雪兒，想起記憶深處那令人內(nèi)疚、痛苦的事。
記得那時(shí)小學(xué)五年級(jí)時(shí)候的事，大姨把我接到了闊別十一年的故鄉(xiāng)去度暑假，白天人們忙著上班，只有一只雪白的哈巴狗陪伴著我，使我感到些快樂(lè)。這只小狗漂亮極了，雪白的皮毛，矮矮的身材，一雙烏黑的大眼睛像一對(duì)寶石，我叫它“雪兒”。
雪兒每天與我朝夕相伴，室內(nèi)、戶外閃動(dòng)著我們追逐的身影；田野里，小溪邊，回響著我們嬉戲時(shí)的笑聲。
然而一件意外的事情改變了這一切。那是一個(gè)星期日的中午，大姨夫在客廳里和他的朋友交談，書(shū)房中留著他那幅未修改完的.《春華秋實(shí)》的畫(huà)作。我感到屋里悶熱，就爬到桌子上去開(kāi)窗戶，不料一腳踢翻了染料瓶，色彩全淌在了那幅畫(huà)上，我頓時(shí)驚呆了，怎么辦啊？這是大姨夫?qū)⒔荒甑男难�！就這樣被我毀了？大姨夫那火爆的脾氣我是知道的，要是……正想著，客廳里傳出大姨夫送客的聲音，我更加驚恐，慌亂中，我發(fā)現(xiàn)了在桌子下面趴著的雪兒，有了，我把雪兒抱上桌子，讓它站在翻倒的染料瓶旁。它楞楞地望著我，又低頭看看那染料瓶……這時(shí)，大姨夫走了進(jìn)來(lái)，看著桌子上那一塌糊涂的畫(huà)，頓時(shí)氣得滿臉通紅，不由分說(shuō)，拿起一個(gè)瓶子照著雪兒砸了過(guò)去，雪兒悲哀的“汪汪”了兩聲，拖著受傷的腿逃也似的躥開(kāi)了，也許是對(duì)我栽贓行為的怨恨，也許是對(duì)主人的不分青紅皂白做法的不滿，雪兒一去不復(fù)返，是到別處去了，還是……？
我深感內(nèi)疚。
我對(duì)不起雪兒，是雪兒帶給我歡樂(lè)，使我擺脫了寂寞，忘卻了煩惱，可我卻一時(shí)性急，冤枉了這位不會(huì)說(shuō)話的小伙伴，在那“汪汪”的兩聲哀叫中，我的心開(kāi)始了嚴(yán)厲的自責(zé)――對(duì)自己良心的譴責(zé)。
我在悔恨中度過(guò)了以后的幾天。臨走，我向大姨夫要了一張以前為雪兒畫(huà)的水墨畫(huà)，并把它端端正正擺在方桌上，以示我自責(zé)，也是對(duì)雪兒的懷念。
雪兒，你在哪里呀？今天，淚水又一次打濕了畫(huà)面，模糊中，我看到雪兒也在流淚，那是怨恨，悲傷的淚……
五年級(jí)狀物作文 篇4
在這個(gè)五彩繽紛的大世界里，有千奇百怪﹑數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)！有可愛(ài)無(wú)比的小蚱蜢，有異常兇猛的鱷魚(yú)，有成千上萬(wàn)的小螞蟻，還有貌如天仙的雪白的天鵝……可我最喜歡的卻是行動(dòng)緩慢的蝸牛。
年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲(chóng)還是爬行動(dòng)物，可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時(shí)候，蝸牛就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地爬到陰涼潮濕的地方休息。而我總會(huì)在停雨之后，迅速地跑到樓下的公園里去捉蝸牛。我在公園里四處搜索，那里的蝸牛可真多：有小得像小螞蟻的，有大得像沙包的，還有的不大不小，像一顆豌豆，可愛(ài)極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧，那么多的蝸牛居然沒(méi)有合我心意的。我經(jīng)過(guò)了“一個(gè)世紀(jì)”的搜尋，功夫不負(fù)有心人，終于找到了一只大蝸牛：它的樣子實(shí)在是太奇怪了，它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的，而是呈田螺狀的，比一般的.蝸牛殼大出了好幾倍，就像一個(gè)背著一個(gè)大盾牌的大巨人。我把它起了一個(gè)很有分量的名字，叫做“石頭”。
“石頭”不僅樣子與眾不同，而且吃東西的樣子也是獨(dú)具一格！你看，其它的蝸牛在遇到食物時(shí)總會(huì)試探一番，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了才慢慢地伸長(zhǎng)脖子去吃�？伞笆^”卻沒(méi)有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前，它仿佛著了魔似的，飛快地向“美食”進(jìn)攻。它仰起了頭，用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前，然后大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。哈！這“石頭”還真是一個(gè)貪吃鬼呢！
它還是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛，它相信一切困難都阻止不了它。有一次，我把“石頭”放在我家陽(yáng)臺(tái)的墻角底下，觀察它的爬行。我目不轉(zhuǎn)睛地看著“石頭”，它正在努力地向墻頂爬去，十分鐘過(guò)去了，它還沒(méi)爬到墻的一半高，我等得有點(diǎn)不耐煩了，就把它放回了起點(diǎn)，回房間看書(shū)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，等我放下書(shū)本來(lái)看它的時(shí)候，它已經(jīng)爬到墻頂上去了。它轉(zhuǎn)過(guò)身去，面對(duì)著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，好像在對(duì)我說(shuō)：“我爬到了終點(diǎn)，你看，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液就是我爬過(guò)來(lái)的痕跡！任何困難都阻止不了我！”我看著搖頭晃腦的“石頭”，嘻嘻地笑了，嘿！這個(gè)倔強(qiáng)的小家伙！
我喜歡我的“石頭”，喜歡它奇形怪狀的殼，喜歡它吃東西時(shí)狼吞虎咽的模樣，喜歡它堅(jiān)持不懈的精神，喜歡它的一切……也許是對(duì)它的喜歡蒙蔽了我的眼睛吧，但，我樂(lè)意！
五年級(jí)狀物作文 篇5
我家種了一畝地的向日葵，每當(dāng)?shù)搅讼募�，它們都�?huì)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，這個(gè)時(shí)候，院子里就飄滿了迷人的花香。
七八月間，正是葵花結(jié)籽的時(shí)候，我跑到向日葵的旁邊，準(zhǔn)備數(shù)一數(shù)它有多少個(gè)葵花籽。忽然，我發(fā)現(xiàn)它有許多的篦子，正當(dāng)百思不得其解的時(shí)候，想起了爸爸給我買(mǎi)的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)里面就有向日葵的介紹，知道了其中的原因。原來(lái)，向日葵頭頂?shù)哪嵌浯蠡ūP(pán)是由近千萬(wàn)朵小花組成的，每一朵小花都會(huì)接一粒籽（實(shí)際上是果實(shí)）。在成熟之后，花盤(pán)上密密麻麻的，全是灰白相間的果粒，在這些小顆粒當(dāng)中，常常會(huì)有篦子。
此外，我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物，必須靠蜜蜂等昆蟲(chóng)或者微風(fēng)來(lái)傳播花粉，有的花朵似乎很不巧，當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚，再由于其它的自然條件影響，加上授粉不完全，進(jìn)而就會(huì)造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成，就要在向日葵開(kāi)花的時(shí)候，幫助它人工授粉。
這一天，我很開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)，而且還是課本上學(xué)不到的東西。從這以后，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有知識(shí)，只要你留心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)狀物作文 篇6
我們小區(qū)門(mén)口有一排30多米長(zhǎng)的紫藤架。
陽(yáng)春三月，數(shù)番微雨，紫藤吮吸著甘露，從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)牙，好像一個(gè)剛出生的嬰兒。不幾天，紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來(lái)，花兒紫中透白，白中泛紫。它們搭配的`是那么和諧，開(kāi)的是那么熱烈，笑的是那么燦爛，把春天染成一片緋紅，而花兒暗暗浮動(dòng)的幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
炎炎夏日，芳菲正濃。這時(shí)，紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴，宛如一道綠色的屏障�？茨侨~子一簇堆在另一簇上，深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這豐富的色彩。雨后，那沐浴過(guò)的葉子綠的發(fā)亮，醉人，上面的露珠，晶瑩透亮，仿佛少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫(yī)生合，婉轉(zhuǎn)著唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛，飄著沉醉的花香……
金風(fēng)送爽，秋實(shí)累累。這時(shí)紫藤結(jié)出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，用手一摸，好似鹿茸，感覺(jué)好極了。微風(fēng)一吹，果莢調(diào)皮地蕩起秋千來(lái)，好不快活。如果剝開(kāi)果莢，你一定會(huì)驚奇地問(wèn)：“咦，怎么圍棋中的黑棋子跳這來(lái)了？”這就是可愛(ài)的果莢。
多可愛(ài)俏皮的紫藤，總能給大地增添了一份色彩！
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