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        三年級(jí)蝸牛的作文

        時(shí)間:2024-07-08 17:29:52 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)蝸牛的作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)蝸牛的作文合集8篇

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

          我家住在市場(chǎng)上面的一棟樓房里。三樓有個(gè)大平臺(tái),那里有許許多多的花草樹(shù)木。所以,在瓦盆或者是泥土里,常常能見(jiàn)到一兩只蝸牛。

          我和小伙伴們非常喜歡蝸牛,常常把它捉到盒子里,帶到家里養(yǎng)。我給它幾片嫩葉,它津津有味地吃著,不一會(huì)兒,就把幾片葉子吃得一干二凈。它一頓就吃這么多的嫩葉,說(shuō)不定把其中的一些嫩葉“存”在肚子里,等冬眠的時(shí)候再慢慢兒用。它可以四年不吃不喝,照樣活下來(lái),真是奇跡。要是有一天,人類把蝸牛的肚子“搬”到自己身上來(lái),那就不知可以節(jié)約多少糧食了。這樣,每天都不會(huì)有人餓死,這該是個(gè)多么美好的世界!

          我觀察到,蝸牛的`眼睛只有針孔般大小,皮膚軟軟的。別看它這副怪模樣,它可是很有營(yíng)養(yǎng)的,F(xiàn)在人們吃蝸牛是一件很平常的事情,并沒(méi)有什么特殊的。

          蝸?偸潜持恋摹靶》孔印保诔睗竦牡胤剿奶帉な。每到烈日炎炎的夏天,它便躲到精巧的“屋子”里“休息”,然后吐出粘糊糊的液體,這樣就可以關(guān)門了。

          我在觀察蝸牛的過(guò)程中還得到了一個(gè)啟迪,人要把一件事情做好,就得像蝸牛一樣——持之以恒,堅(jiān)持到底。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

          三年級(jí),我們又增加了《科學(xué)》這門課,在我幼兒時(shí)期,我就非常喜歡聽(tīng)媽媽講《十萬(wàn)個(gè)為什么》小故事,F(xiàn)在回想起來(lái),這些知識(shí)有的就是《科學(xué)》書(shū)上的內(nèi)容。

          這個(gè)星期科學(xué)老師布置的作業(yè)是觀察小動(dòng)物——蝸牛。課前,老師要求我們準(zhǔn)備“蝸牛”標(biāo)本。于是,我利用放學(xué)后時(shí)間回家,在外婆的幫助下,準(zhǔn)備了瓶子和其它工具,來(lái)到我家小區(qū)周圍的草叢中尋找蝸牛,讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛;丶液,我先將瓶子里鋪上了一層粗沙,然后鋪上潮濕的土,再放進(jìn)去幾根樹(shù)枝和幾片落葉,這就是蝸牛的`生活空間。

          接著,我把早以準(zhǔn)備好的菜葉、果皮放在瓶子內(nèi),擰緊瓶蓋,請(qǐng)外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔,使蝸牛透氣。

          連續(xù)幾天,我利用空閑時(shí)間,耐心靜靜地觀察蝸牛,有時(shí)用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體,看它有什么反應(yīng)。

          通過(guò)幾天的飼養(yǎng)、觀察、記錄,我把“蝸牛”標(biāo)本帶進(jìn)科學(xué)課堂,還送了兩只給花語(yǔ)和曾思喻,同學(xué)們?cè)谡n堂里爭(zhēng)先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習(xí)性敘述得很具體。

          大自然有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀察它們,比較它們,多動(dòng)腦筋,多加思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

          我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據(jù)說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢!

          蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的`路,再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是,它還有一個(gè)大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動(dòng)身體,再次探出頭來(lái)。

          有一次,我把樹(shù)葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí),我才明白,原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉。

          小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“小蝸牛離家出走了!”媽媽說(shuō):“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調(diào)皮呀!

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

          一天,我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛,把它放在紙盒里。小小的蝸牛扭來(lái)扭去,太可愛(ài)了!我央求同學(xué):“我可以摸一下它嗎?”“不行!”同學(xué)邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕!昂撸 蔽艺f(shuō):“你太小氣了!我也去捉一只蝸牛,比你的大,讓你羨慕嫉妒恨!”“那就看機(jī)捉不捉得到了!蔽以趯W(xué)校里找呀找,就是沒(méi)找到。突然,我看到了一條亮晶晶的白線,我順著那條白線走過(guò)去,然后就發(fā)現(xiàn)一只又大又圓的蝸牛。我問(wèn)科學(xué)老師王老師為什么會(huì)這樣。王老師說(shuō):“那是蝸牛身上的黏液,有了黏液,蝸?梢缘教幣,在墻上,玻璃上,都可以!薄霸瓉(lái)如此呀!”王老師還說(shuō):“它的家要在潮濕的.地方……”

          我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里,它便在里頭爬來(lái)爬去,在里面排糞了好幾回呢!

          有一天晚上,它爬出來(lái)了,睡覺(jué)的時(shí)候我很害怕。它會(huì)不會(huì)爬到我床上來(lái)吧。第二天,我在杯子的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。幸好媽媽大膽,把它放到了杯子里。誰(shuí)知,第二天,它又爬出來(lái)了,F(xiàn)在還不知道它在哪里闖禍呢!

          經(jīng)過(guò)這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼邊有一個(gè)小孔,那是它排糞的地方,叫排糞孔。它的糞便是條形的,還有一點(diǎn)兒卷卷的。你拿住它的殼,它就會(huì)掙扎,10秒鐘過(guò)后,排糞孔旁邊又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,叫呼吸孔。它就用這個(gè)孔來(lái)呼吸。它最愛(ài)吃菜葉和樹(shù)葉了。什么蘋(píng)果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡著了,你把它放在水中,它就又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。

          小小的蝸牛也會(huì)有這么多的秘密,我越來(lái)越愛(ài)蝸牛了。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇5

          星期天,剛下過(guò)雨,我騎著自行車來(lái)到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然,我看見(jiàn)了一只蝸牛,我下了自行車,把那只蝸牛帶回了家;氐郊液螅伵R呀(jīng)鉆回了殼里,我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來(lái)。等了半天也不見(jiàn)蝸牛動(dòng)一動(dòng),我想著:好一只膽小的蝸牛!想著想著我就去看電視了。看了一會(huì)電視我又去看那只蝸牛。咦!那只蝸牛怎么不見(jiàn)了,我四處找它,原來(lái)它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想:這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快,而且爬得這么遠(yuǎn),從我剛才放下它的地方到電腦桌下,足足有五六米遠(yuǎn),他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來(lái),我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的`答案,原來(lái)是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑,讓它容易爬行。

          今天,我不但知道了蝸牛爬得快的原因,還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣,那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇6

          一天中午,我在學(xué)校的樹(shù)上捉了一只蝸牛。

          我把蝸牛拿到教室,感嘆道:“這只蝸牛是多么可愛(ài),多么令人喜愛(ài)呀!”我夸它的原因是想讓他出來(lái),可它就是不聽(tīng)我的話。這時(shí),我想起科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)的:“把蝸牛放在水里,它就會(huì)出來(lái)。”我想驗(yàn)證老師說(shuō)的對(duì)不對(duì),所以我就把蝸牛放在裝滿水的盆子里,等待它從水里爬出來(lái)。

          蝸牛在水里受不了了,所以它還是在困難面被打趴下了,為什么呢?如果它不出來(lái),它會(huì)死的。當(dāng)蝸牛出來(lái)的'一剎那,我連忙拿一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的草當(dāng)蝸牛的“逃生繩”蝸牛出來(lái)了,也“死里逃生”了。我把它關(guān)在一個(gè)盒子里,我給它了一點(diǎn)食物,還給它添加了一個(gè)“小伙伴”。

          過(guò)了些日子,媽媽推測(cè)蝸牛已經(jīng)死了,我不相信,我們就來(lái)看誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?結(jié)果我對(duì)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只蝸牛命真大!”

          可是現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)死了,我很想念他,只能用這一篇作文來(lái)紀(jì)念它了。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇7

          我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見(jiàn)了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。

          大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來(lái);它有嘴,我們?cè)谖伵V薪锌冢蟠蟮目谠谖伵V蟹浅4,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可?5600顆牙齒,我從書(shū)上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見(jiàn)人,它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長(zhǎng)著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的'殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的“鎧甲”。

          大大有它的專門營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹(shù)葉,泡過(guò)水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒(méi)有人偷看。接著開(kāi)始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。

          大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來(lái)跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車。大大不樂(lè)意了,馬上縮回殼,好像在說(shuō):“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。

          大大非常愛(ài)睡,可是今天不愛(ài)睡,一直爬來(lái)爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。

          這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇8

          科學(xué)課要觀察蝸牛,我派爸爸抓了好幾天也沒(méi)有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來(lái),故意躲開(kāi)我。有一天,我終于抓到了好幾只,真開(kāi)心啊。他們呆萌可愛(ài),有趣極了,成了我的“寵物”。

          我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室,但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的'時(shí)候,這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來(lái),熱浪拍打著它,氣霧圍繞著它,它竟然沒(méi)有死,真是一個(gè)生命的奇跡?尚Φ氖,媽媽是洗完澡通過(guò)回憶才知道的,她很尷尬,因?yàn)樗戳艘粋(gè)“蝸牛澡”。

          我也每天給蝸!跋丛琛,因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉悬c(diǎn)惡心。每次洗完澡后,它們都會(huì)在盒子里快活地爬來(lái)爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去,老是把頭從盒子的縫隙里探出來(lái),可惜它身子出不來(lái)。有一次,我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來(lái),放在干凈的紙上,送上一片青菜,又在它的周圍放了一圈食物,想看看它會(huì)吃些什么。只見(jiàn)小可慢慢爬向蘋(píng)果,不一會(huì)就“狼吞虎咽”起來(lái),很快蘋(píng)果上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見(jiàn),小可非常餓。過(guò)了幾分鐘,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒(méi)有了影。我還放了蘑菇和堅(jiān)果,但小可看都沒(méi)看一眼。

          我特別喜歡這些蝸牛,它們是我養(yǎng)的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見(jiàn)蝸牛就像老鼠看見(jiàn)貓一樣,嚇得“魂不附體”、大喊大叫,終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對(duì)蝸牛很“冷漠”,根本不理可愛(ài)的蝸牛們。還好,蝸牛們有我和它們做朋友。

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