【精華】五年級(jí)暢想未來(lái)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)暢想未來(lái)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1
到了20xx年,這時(shí)人們的交通工具由汽車變?yōu)榱孙w船。房屋是用甜甜的布丁、冰激凌等材料建造的。而此時(shí)的我就職于克光機(jī)器人研究所。
我每天身穿可變顏色式工作服、智能高跟鞋上班。我每天都會(huì)去機(jī)器人研究所工作;我的家住在有機(jī)器人服務(wù)的高科技智能房屋。
而那時(shí),我的朋友們都成為了社會(huì)上的優(yōu)秀人才,有畫家、有軍官、有科學(xué)家。在那時(shí)候,窮人有了富人的幫助,可以不用在街邊乞討!爱(dāng)今”的社會(huì),可謂是幸福美滿!
但我的父母卻已成為了白發(fā)蒼蒼的老人!他們用甘甜的乳汁哺育了我,讓我長(zhǎng)大成人。所以我決心,我要好好工作、好好孝敬父母,成為社會(huì)的棟梁之才!
再來(lái)看看我可愛而又高科技的家吧!它完全是由機(jī)器人建造而成的.,只要用手在“分辨指紋”屏幕上一點(diǎn),“它”就會(huì)在指紋庫(kù)里找,只有經(jīng)過(guò)確認(rèn)之后才能進(jìn)入!進(jìn)入后,會(huì)有一位機(jī)器人上前來(lái),微笑地說(shuō):“主人您好!”然后,機(jī)器人會(huì)根據(jù)主人的自身情況做出安排;房子里有可折疊式沙發(fā)、可變色式壁紙、可移動(dòng)式地板、可自動(dòng)開關(guān)衣柜!
我的寵物Mimi,它是一只高科技智能犬。別看它小巧,它的用途可是很大的呢!它可以幫助我,在蔬菜商那里訂購(gòu)蔬菜、通過(guò)系統(tǒng)鑒定知道我的心情如何來(lái)逗我開心呢!
怎么樣?20xx年是不是很美妙呢?
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2
未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!
吃過(guò)中飯,我推開門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天啊!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“:請(qǐng)問(wèn)今年是……?”“20××年。”機(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢。”一個(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò),又是那么熟悉!澳闶恰?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請(qǐng)假,專門帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園!蔽倚χ鴮(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的.行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快!
哇!進(jìn)門之后,看見了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂(lè)園呀!連個(gè)工作人員都沒(méi)有,完全不是我腦中的樣子!……
“于璟吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢?”我聽了媽媽的喊聲,才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3
我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著外面的世界是多么雄偉、壯麗呀!不知怎么地,我不由自主地想起了一百年后的事情,它到底怎么樣呢?
早上,枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的歌曲,我高興地起來(lái)了。它掃描了我的身體,又彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后,我開始吃早餐了,我拿了一個(gè)杯子來(lái),再按了一下紅色按鈕,它拿出了我心中想要的食物,它還為我添加了巧克力果汁,這里的營(yíng)養(yǎng)可豐富了!吃好早餐后,我來(lái)到了房間看殿試,正好有我最喜歡看的動(dòng)畫片,我太高興了。突然,地板一震,居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問(wèn)它這是怎么回事,它說(shuō)這是根據(jù)主人的.心情改變室里的顏色。又該吃午飯了,我還沒(méi)來(lái)得急買東西呢!機(jī)器好像看出了我的心思,立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐??環(huán)保漢堡,我讓它查閱這個(gè)漢堡的資料才知道:這個(gè)漢堡如果沒(méi)吃掉,就可以儲(chǔ)藏在機(jī)器里面,不管多少年后都不會(huì)壞,只要主人需要,隨時(shí)都可以拿來(lái)吃。下午,我們乘著“快樂(lè)大巴”來(lái)到了公園玩,總之,我們玩得很快樂(lè)。晚上,它又給我洗臉洗腳,陪我看電視,最后,它唱著搖籃曲,讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
愉快的一天結(jié)束了,我好像這是現(xiàn)實(shí),再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4
在一個(gè)空氣彌漫著薄菏花香的夜晚,一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),好舒服。不知不覺(jué),我手中的書掉在了地板上,眼睛也慢慢地睜不開了。
過(guò)了一會(huì),一道紅光出現(xiàn)在我的面前,漸漸的,我身邊的物體都隱隱消失了。咦?這是怎么回事,怎么會(huì)這樣呢?我身邊慢慢地出現(xiàn)了一條銀色的通道,我感覺(jué)不是躺在床上了,只見面前出現(xiàn)了一艘龐大的飛船,從里面走出來(lái)一位身材高大的'機(jī)器人,它的頭比我的略大一些,皮膚是一種令人害怕的純白色,渾身冒著一股冷氣,只見它對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到未來(lái)世界,現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)參觀一下我們這的風(fēng)景吧!”說(shuō)完,它把我領(lǐng)進(jìn)了飛船里面,走到控制室,按了一個(gè)紅色的按鈕,只聽“嗖”的一聲,身后的大門就關(guān)閉了。我感到身體好像升到了半空中,飛船飛了起來(lái),沒(méi)有人駕駛卻非常平穩(wěn),它自動(dòng)地避開一些障礙物。我偷偷地瞟了一眼顯示屏,只見上面有這樣的數(shù)據(jù):每秒700千米。我不禁心中暗想:竟然飛得這么快,這里的科學(xué)技術(shù)真先進(jìn)呀!正想著,擋風(fēng)玻璃外一片漆黑。這時(shí),機(jī)器人小姐用手指敲了敲玻璃的一個(gè)角,四周立刻亮了起來(lái)。
一會(huì)兒,飛船便降落了,走出船外,我來(lái)到了一所透明的建筑樓內(nèi),四周全被藍(lán)色的海洋包圍著。站在中央,有一種異樣的感覺(jué),好舒服!機(jī)器人對(duì)我說(shuō);“你已來(lái)到了海洋博物館,請(qǐng)參觀一下吧!你的四周是一片透明的玻璃,它只有一張素描紙那樣厚,但無(wú)論怎樣都不會(huì)破碎的!蔽噎h(huán)顧四周,一群群美麗的魚兒快活地游來(lái)游去,各種各樣的巖石,一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠也靜靜地躺在海底,我好像來(lái)到了童話中奇妙的“海底世界”。這時(shí),我身旁的機(jī)器人遞給我一個(gè)綠色的本子和一枝帶著橡皮的鉛筆,并告訴我只要在第一頁(yè)紙寫下事物的名稱,下面幾十張紙就全是關(guān)于這個(gè)內(nèi)容的資料與事情了。如果看完后想刪掉,把第一頁(yè)的字擦掉內(nèi)容就會(huì)消失。
我試著在第一頁(yè)寫下“珍珠”兩字,翻開本子看看,里面不光有資料,還有圖片哪!“滴滴”一陣輕微的響聲從機(jī)器人的手表中傳來(lái),“對(duì)不起,我必須回去補(bǔ)充能量了!彼鼛易叱隽瞬┪镳^,上了飛船…… 幾分鐘過(guò)后,下了飛船,進(jìn)入電梯,在1-200個(gè)數(shù)字中選擇了89。電梯伸入地下工廠,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到一個(gè)餐桌前,桌上的盤子里只有十幾顆圓圓的東西。五顏六色的。機(jī)器人吃下兩顆紅色的。兩顆藍(lán)色的。并喝了一杯綠色的液體!昂美,我們走吧!”機(jī)器人吃完對(duì)我說(shuō)。
我們來(lái)到一片草地中,這兒的草每片都不一樣,機(jī)器人從懷里拿出一個(gè)包,對(duì)我說(shuō);“這里面共有18890種藥材,可以治療各種病……” “滴滴滴!……”這是什么聲音?一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。 不過(guò),我相信,這一場(chǎng)未來(lái)之夢(mèng)過(guò)不了多久一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我來(lái)到了20年后的汽車4S店里。我聽那里的接待員阿姨說(shuō):“我們這里的汽車能夠像飛機(jī)在天上飛翔,能像輪船 在大海中暢游,而且這種汽車多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處力器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,處理,使有害物質(zhì)減少到0.03%。有了這種汽車后,排放出的廢氣不會(huì)使環(huán)境受到破壞,而且人們坐里面也不會(huì)感覺(jué)到什么不舒服。這樣,我們生存的地球就不會(huì)因環(huán)境污染而走向滅亡!
走出4S店,我在大街上閑逛不知不覺(jué)走進(jìn)了市中心小學(xué),只見這所學(xué)校的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的.植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng),同學(xué)可以在上面做游戲、踢足球······
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們要鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古察。 未來(lái)是多么令人神往!這一切還得靠我們?nèi)グl(fā)明,所以我們現(xiàn)在要腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣才能創(chuàng)造美好未來(lái)。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇6
“真是頭痛!好好的,老師讓寫什么未來(lái)作文,想不出來(lái)!呀!煩死了!”
只見我一邊敲著桌子一邊抱怨。我趴在桌子上,想著該怎么寫,沒(méi)想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我醒來(lái)時(shí),被眼前的一切驚呆了,我揉了揉眼睛,并且扭了一下自己。“!好疼。ㄆ鋵(shí)也沒(méi)那么疼)不管他了!蔽艺鹕,忽然發(fā)現(xiàn)我的身邊還有一位“大姐姐”,那位大姐姐說(shuō)話了:“小主人,你好,我是你的保姆機(jī)器人。你的父母出去了,他們讓你和我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽掖饝(yīng)了她。
我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的,可以欣賞外面的風(fēng)景,到了樓下,那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指,有一輛車駛了過(guò)來(lái),我坐上去一看,竟是無(wú)人駕駛!
我們到了一所學(xué)校旁,我站在校門外,門就開了。走進(jìn)去,操場(chǎng)上卻是綠樹成蔭,是同學(xué)們的'娛樂(lè)場(chǎng)所。
我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教室里面,每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)電腦,課本等物品,再按下去,就會(huì)消失。
我們走進(jìn)旁邊的一間教室,原來(lái)是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看,每個(gè)書架上的書背后都有一個(gè)按鈕,按一下,書就會(huì)立刻跳出來(lái),把所有的內(nèi)容都展出來(lái),一一任你挑選。還可以把書簽放進(jìn)去,下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續(xù)看。
我們到了4D電影院,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大屏幕而旁邊的人卻看的津津有味,真搞不明白。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)遞給我一副眼鏡,并說(shuō)道:“戴上它,您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影,就可以看什么電影,還會(huì)有身臨其境的感覺(jué)呢!蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影,只感覺(jué)很精彩。他們飛的時(shí)候我覺(jué)得我也在飛,真的好棒!
我們回到了家,我忽然聽到媽媽叫我,我抬頭一看媽媽在身邊:“你怎么睡覺(jué)了,快寫作業(yè),我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫!
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