【精品】初三作文錦集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　手中握著的是剛買(mǎi)的一瓶手工糖，街上行人匆匆。嘴里再甜抵不過(guò)烈日炎炎，我抬腿走進(jìn)了一家書(shū)店。

　　糖果的酸甜在空調(diào)冷氣之下蔓延開(kāi)來(lái)，我頗愜意地找了張桌坐下，卻無(wú)心翻閱書(shū)籍。

　　朝窗外看，街對(duì)面，一位六七十歲的老人坐在板凳上，他沒(méi)有撐傘，暴露在烈日之下。我瞇眼盯著——原來(lái)是個(gè)“擦鞋的”。

　　或許是好奇心驅(qū)使，我鬼使神差走了出去，在街對(duì)面一塊陰影、離老人不到五米的地方“看風(fēng)景”。他弓著背，頭卻始終抬著，好似在盼著能多幾位客人。那木板上寫(xiě)著頗稚氣的.字——“三元一次”。我的心猛地收緊了。老人在這里坐著，大抵要坐上一天，也不知能夠接上幾個(gè)生意，甚至夠不上我手中這瓶糖果的價(jià)錢(qián)……想到這里，舌尖似乎泛起了苦意，糖果也味如嚼蠟。我譴責(zé)著自己的揮霍，——值得嗎？不值得。

　　我是一定要非吃不可的嗎？?jī)H為了這甜意？并不是�？赡抢先�，為了維持生計(jì)，卻是必須日日如此的。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，大抵是真的如此罷。而如今，我卻在為一個(gè)素未謀面的老人憂(yōu)愁著。想走上前，低頭看了看自己的帆布鞋——幫不上忙。也想過(guò)遞給他五塊、十塊錢(qián)，可老人又不是乞丐，這樣未免太不尊重人。我莫名其妙手足無(wú)措著。

　　當(dāng)是時(shí)，我的目光聚焦在他手邊的礦泉水瓶——瓶里空空如也，老人不知擦了多少次汗。好似忽然抓住了一個(gè)“把柄”，我竊喜著。急匆匆買(mǎi)了瓶冰礦泉水，下了決心般遞過(guò)去。他詫異地看我，竟也有些無(wú)措地?cái)[擺手，含糊不清地說(shuō)：“不用，不用！”我將那水放下，一溜煙跑沒(méi)了影。又偷偷折回去看他，見(jiàn)他愿意喝那水，頗有些欣慰。

　　嘴中并沒(méi)有那糖，可伴隨著那老人、那瓶水，舌尖也隨著心里甜蜜了起來(lái)。我想，這大概才是真正的滿(mǎn)足吧。不過(guò)一個(gè)善舉，便讓我嘗到了世間最真摯的滋味。

初三作文 篇2

　　未上初三時(shí)，我對(duì)初三充滿(mǎn)了追求與向往，一次又一次的在腦海里想象初三會(huì)是什么樣子的呢？

　　慢慢地初三的腳步向我走進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)初三似乎沒(méi)有我想象的那么完美。

　　眨眼間，我已跨進(jìn)了初三的門(mén)檻，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，僅僅十天，卻感覺(jué)“度日如年”。生活中的每個(gè)角落，似乎連空氣里也彌漫著緊張的氣息，令人窒息。

　　初三的我將告別幼稚，走向成熟，初三的我將告別輕松，走向緊張，初三的我將告別懶散，走向繁忙。

　　在初三的這一年里，你不會(huì)再反縣我到處閑逛的身影；你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我無(wú)所事事的樣子；在初三的這一年里，我回加倍刻苦努力學(xué)習(xí)；

　　我也會(huì)緊張而充實(shí)的過(guò)好每一天。人生能幾次搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！

　　才剛開(kāi)始的初三生活，另我感到前所未有的忙碌干，天天苦于書(shū)山題海，可成績(jī)卻依舊平平。除了忙碌感之外，似乎還攙雜幾分競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，與同學(xué)們一起挑戰(zhàn)，與同學(xué)們一起競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)自我，在競(jìng)爭(zhēng)中提高和完善自我。為了成功的喜悅，就拼搏這一年吧！人生能幾次搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！

　　初三猶如人生中的第一道關(guān)卡，我們必須一不一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的`走好每一步，初三猶如人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須爭(zhēng)分奪秒的過(guò)好每一天；初三又猶如綻放的花朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我。為了將來(lái)的快樂(lè)，就拼搏這一年吧！守望好初三，拼搏好這一年吧！

初三作文 篇3

　　一本本書(shū)，是沙海中的一粒粒沙，不聚集，永遠(yuǎn)不會(huì)成塔。

　　書(shū)店常常有買(mǎi)一些好詞佳句的書(shū)，里面凈是好句子，可是，真能用上嗎？不如捧上一本好書(shū)，用心靈去閱讀，熏陶中，好句子、好素材便油然而生、信手拈來(lái)。知識(shí)不是幾天就積累的，正如人不是吃幾頓飯就長(zhǎng)這么大。只有日積月累中，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的收集。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是句真理，可是又有誰(shuí)真正做到了呢？“書(shū)到用時(shí)方恨少”，你會(huì)覺(jué)得自己的語(yǔ)言竟然這么枯燥，拋在爐里，會(huì)不會(huì)也化作無(wú)聊的火光呢？心中有太多想說(shuō)的，可是言語(yǔ)卻不能表達(dá)出來(lái)。書(shū)到用時(shí)，你才開(kāi)始注意到它的重要性，不是已經(jīng)晚了嗎？

　　書(shū)，是心靈的燈塔；是心田的甘露；是無(wú)言的友伴。不要等書(shū)到用時(shí)才去翻。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，去看書(shū)吧。選一本喜歡的書(shū)，在寧?kù)o的午后，隨風(fēng)進(jìn)入一個(gè)新的世界。你會(huì)見(jiàn)到各種各樣的事，熟識(shí)各種各樣的'人，了解各種各樣的道理。你的心靈會(huì)在不知不覺(jué)受到陶冶。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，去賞書(shū)吧。更深一層的了解它，從而獲得更深一層的感悟。把它當(dāng)作一件藝術(shù)品，帶著”打破砂鍋問(wèn)到底“的精神去探究它�；蛟S你會(huì)得到意想不到的東西。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，去收集吧。知識(shí)的世界是無(wú)盡的，你要拾得那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，書(shū)到用時(shí)才會(huì)聚成大智慧。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，銘記著：無(wú)沙安得塔。

初三作文 篇4

　　我，是我，與眾不同的我。我是一個(gè)男生，但我跟其他的男生可不同了，我雖然屬“�！�，但我卻膽小如鼠。和我玩的好的幾個(gè)朋友全都說(shuō)我不應(yīng)該屬“�！钡模瑧�(yīng)該屬“鼠”。

　　記得以前，我和幾個(gè)小伙伴們準(zhǔn)備爬過(guò)一個(gè)1米多高的圍墻，到對(duì)面的院子里去玩。結(jié)果最后，所有的人都翻過(guò)去了，就連一個(gè)比我小1歲多的女生都翻過(guò)去了。唯獨(dú)我，爬上了那面墻，往下面一看。天呀！這個(gè)咋這么高呀！我一下子嚇得面如土色。之后我就一直站在那兒，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了，沒(méi)有一個(gè)人管我，我心里又害怕又著急，“哇”的一下就哭了（后來(lái)回想起這件事，我覺(jué)得又可氣又可笑，氣的`是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)一個(gè)人幫我，可笑是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)太膽小了），哭聲引來(lái)了大人。最后，還是我爸爸把我抱了下來(lái)。

　　長(zhǎng)大以后，媽媽原以為我的膽子會(huì)大一些，但我非但沒(méi)改，反而變本加厲了。即使是在白天，我也不敢一個(gè)人呆在家，更別說(shuō)晚上了。如果不把家里的燈都打開(kāi)，打死我都不會(huì)一個(gè)人在家。還有，你知道我最怕什么嗎？說(shuō)出來(lái)笑死你，那就是——蟑螂！每次看到那一團(tuán)黑乎乎的東西在那兒爬就覺(jué)得惡心死了。有一次，我正在上課，忽然覺(jué)得腳上有什么東西弄的我癢癢的。低頭一看，差點(diǎn)暈了過(guò)去。你猜是什么？一直大蟑螂！要不是我拼命捂住自己的嘴巴，我一定會(huì)叫出來(lái)的（事后，我都覺(jué)得自己很了不起，當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有叫出聲來(lái)）。當(dāng)時(shí)我害怕死了，放肆地跺腳，結(jié)果蟑螂就從我的腳上掉了下來(lái)，然后就大搖大擺地爬走了。（以后，我只要覺(jué)得腳上癢癢，就會(huì)放肆地跺腳，條件反射似的）

　　我還不到四歲半就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，掐指算算，我已經(jīng)有七年半的琴齡了。我在去年二月去廣州考了英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)素養(yǎng)業(yè)余最高級(jí)5級(jí)，八月還考了英皇鋼琴業(yè)余最高級(jí)8級(jí)。今年還考了中國(guó)的十級(jí)。怎么樣？我還不錯(cuò)吧？

　　這就是我，膽小的我，愛(ài)音樂(lè)的我。

初三作文 篇5

　　從去年李世石以1：4的成績(jī)完敗AlphaGo，到今年后半年柯潔再戰(zhàn)人工智能，對(duì)未來(lái)“人機(jī)大戰(zhàn)”的預(yù)想引起眾人關(guān)注。但蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考，我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。這一發(fā)人警醒的言論觸及一個(gè)比“人機(jī)大戰(zhàn)”更棘手的道德灰暗地帶，即人情的淡泊。

　　數(shù)字化，麻木了人們的感官。記得前些年，還能在廣播中聽(tīng)到播音員連線(xiàn)四方市民，傾聽(tīng)來(lái)自各個(gè)民族、地區(qū)乃至國(guó)家的百姓真切的感情傾露。后來(lái)，這種繁瑣的'操作被投票取代。直至今天，在各大綜藝節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，觀眾所能目睹的就僅有嘉賓身后屏幕上一串巨大的數(shù)字在不斷跳動(dòng)著……仿佛這區(qū)區(qū)幾劃單薄的數(shù)額就足以承載觀眾的滿(mǎn)腔情縤。過(guò)去讀《小王子》一書(shū)，有一段是這樣寫(xiě)的：“當(dāng)我興致盎然地給大人們描述一套溫馨的法式別墅時(shí)，還不及開(kāi)始贊揚(yáng)它后花園中恣意盛開(kāi)的玫瑰花，大人們已將這美好的意象草率地等價(jià)于幾百萬(wàn)法郎的市場(chǎng)價(jià)值。”這里的“大人們”指的是那些冷漠人情的人群，數(shù)字化的產(chǎn)物。一個(gè)不懂得放下腳步去欣賞道邊玫瑰的人，又與一個(gè)機(jī)器人有什么區(qū)別？

　　我不由自問(wèn)：倘若人機(jī)大戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕，人們?cè)撃檬裁磥?lái)迎敵？是熱情，是愛(ài)。作為我國(guó)圍棋界一把手柯潔，他16歲贏得第一枚世界冠軍的事跡膾炙人口。今年，他勇敢挑戰(zhàn)AlphaGo，雖以失敗告終，但也給人類(lèi)帶來(lái)諸多啟示。他坦言：對(duì)弈時(shí)，我落下的每一顆棋子，都凝聚著過(guò)去19年里對(duì)此的不懈追求與熱忱，人工智能卻沒(méi)有；倘若我最終得以戰(zhàn)勝對(duì)手，我會(huì)旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑，人工智能卻不會(huì)；20年后，AlphaGo更新了一代又一代，而我依舊是從前那個(gè)癡迷圍棋的小子，笑著出戰(zhàn)。可見(jiàn)，在有形技術(shù)上，人們或許會(huì)被超越，但熱情、樂(lè)趣乃至一種思考背后人性的光輝，是機(jī)器人難以取代的，是人類(lèi)永恒的武器。

　　有分量的思考，才更會(huì)被珍視。如今，微信取代了電話(huà)溝通，e—mail接班紙質(zhì)書(shū)信，讓許多感情迷失在快捷的“發(fā)送”鍵下。當(dāng)我收到一封郵件，我發(fā)現(xiàn)已很難從計(jì)算機(jī)屏幕上刻板的字體中臆斷出發(fā)件人的心情。在鍵盤(pán)的敲擊聲中，人們思考的時(shí)間被擠壓，總是條件反射地輸入違心的支言片語(yǔ)。當(dāng)接受信件成為一項(xiàng)程序化的公事時(shí)，我已很難回憶起第一次收到一封折皺紙質(zhì)書(shū)信時(shí)內(nèi)心泉涌的溫暖。

　　用心生活，維系情誼，這些無(wú)形的東西才是永恒的，它們一遍又一遍擊打著我心靈的海岸，潮起潮落，卷走泥垢，讓理性中多一份動(dòng)人；讓思考，多一點(diǎn)人情味兒。

初三作文 篇6

　　自我呱呱落地，你便陪在我身邊，默默無(wú)聞，不離不棄。

　　從母親肚子里出來(lái)的那一刻，你教會(huì)了我第一句話(huà)：“嗚……哇……”當(dāng)我饑餓的時(shí)候，你教會(huì)我用啼哭來(lái)向母親傳遞信息；依偎在母親懷里，你教會(huì)我如何獲取食物。在你的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……

　　你就是一直陪伴著我的經(jīng)驗(yàn)。

　　六歲，我初入學(xué)堂，對(duì)新鮮的事物一無(wú)所知，這次，你也沒(méi)有辦法。我驚慌失措，看著眼前一個(gè)個(gè)不熟悉的面孔，我放聲大哭，整個(gè)教室是滿(mǎn)滿(mǎn)的哭聲，我什么都不知道，什么都做不了。慢慢地，你開(kāi)始傳授我學(xué)習(xí)知識(shí)，擴(kuò)大了我的眼界，充盈了我的大腦，于是，我不再害怕陌生的面孔，開(kāi)始大膽地接觸他們，與他們交流。

　　第一次六一兒童節(jié)來(lái)臨，我和同學(xué)一樣，懷著好奇和喜悅。你告訴我，在那一天我們會(huì)見(jiàn)到更多的'會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，會(huì)到另一外一個(gè)很美的地方，會(huì)去接觸更深的知識(shí)�？墒�，老師卻讓我們準(zhǔn)備節(jié)目表演，我們面面相覷，不明所以。后來(lái)，你讓我跟著老師練習(xí)舞蹈，試穿漂亮的衣服。學(xué)校的操場(chǎng)中央，出現(xiàn)了一個(gè)很大的用紅地毯鋪成的舞臺(tái)，我好奇地圍過(guò)去，你也好奇，這是什么呢？是一張大床嗎？給誰(shuí)睡的呢？還是要建房子？可為什么建在操場(chǎng)中央？……“哇，今年的舞臺(tái)比去年的還大呢！”“姐姐，這個(gè)是用來(lái)干什么的呀？”“這個(gè)呀，是兒童節(jié)那天站在上面表演節(jié)目的，我們就在舞臺(tái)下面拿著小凳子，你們就在高高大大的舞臺(tái)上表演�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧地低下頭：唉，我知道的還是太少了，看來(lái)，我還是要多見(jiàn)見(jiàn)世面。

　　六年過(guò)后，我步步高升。如今的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，通過(guò)書(shū)籍、電視、電腦和手機(jī)，我知道得越來(lái)越多，但是，我開(kāi)始自負(fù)、驕傲，不愿繼續(xù)艱辛的探索。于是，那次考試，面對(duì)著試卷，我和你滿(mǎn)臉疑惑，就像狗咬刺猬一樣，不知從何下手，流淚、哭泣也無(wú)濟(jì)于事。沉重的打擊，讓你和我都明白：人外有人，天外有天，書(shū)外有書(shū)��！你開(kāi)始繃緊神經(jīng)，一刻不肯松懈，兩只耳朵捕捉身邊的一切，兩只眼睛囊括周?chē)�的萬(wàn)物，兩只手不停地探索……

　　十六歲了，你一直在我身邊，陪伴著我一起長(zhǎng)大。我們有過(guò)迷茫，有過(guò)歡喜。有過(guò)憂(yōu)愁，有過(guò)辛苦，有過(guò)輕松……因?yàn)橛心�，我沒(méi)有做一只井底之蛙，更沒(méi)有夜郎自大。

　　人類(lèi)、地球、世界、宇宙，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，就如一碗飯，你若只吃那一口，這碗飯，你何時(shí)才會(huì)吃完？

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