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        五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2024-06-17 20:37:15 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)生活的作文匯編七篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選五年級(jí)生活的作文匯編七篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng),吹開夢(mèng)的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

          記得就在這個(gè)暑假前,我收獲了那無(wú)價(jià)的掌聲。那次,是三好學(xué)生競(jìng)選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開始了,看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講,我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己,大家沒(méi)什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可時(shí)間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了,我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結(jié)果塞滿了我的`腦袋,使本來(lái)就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,他舉著本子,上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了,上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來(lái),臉漲得通紅,一句話也說(shuō)不出來(lái),羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說(shuō)話,教室里鴉雀無(wú)聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng),害怕被鼓勵(lì)趕走,我心中的一片烏云頓時(shí)散開,輕松地、順利地完成了演講。這時(shí),又響起了經(jīng)久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),這是喜悅的淚水,快樂(lè)的淚水,更是感激的淚水。

          生活中每個(gè)人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進(jìn)人們美好的心靈里,無(wú)限的樂(lè)趣里。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          生活,是五顏六色的,生活,仿佛像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是……

          記得有一次,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人,因?yàn)槊陨狭宋荆Φ眉移迫送。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)……最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

          說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫,應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國(guó)的'許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

          不過(guò),光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清遠(yuǎn)煲油,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng),爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái),詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在清遠(yuǎn)煲油,但是,他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過(guò)努力,把煲油的時(shí)間提前了幾天,特地趕回來(lái)給我過(guò)生日,樂(lè)得我甭提有多高興了!

          在這幾次的事中,我懂得了:珍惜生命,熱愛(ài)生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點(diǎn)了,我還沒(méi)睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過(guò)早餐后,我拎起書包走出了家門,上學(xué)去嘍!

          與許多學(xué)生一樣,我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以理所當(dāng)然地成為了“公車一族”!肮背塑嚶飞,我還未恢復(fù)精神氣兒。

          走進(jìn)校門,我整個(gè)人都清爽起來(lái)。不知怎么的,看著學(xué)校里的每一樣事物,都覺(jué)得很開心,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)校帶給了我很多歡樂(lè)。

          上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無(wú)限的課。英語(yǔ)課上,那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,秦出了一首悅耳動(dòng)聽的歌。

          接下來(lái),來(lái)看看我們體育課上在做什么吧!

          每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動(dòng)的時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學(xué)們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學(xué)們另外一些又在打籃球,而我們幾個(gè)相處得非常投機(jī)的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無(wú)話不談,碰到了對(duì)一件事持相同觀點(diǎn)的人,那幾個(gè)會(huì)激動(dòng)地握手,或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì)經(jīng)常講笑話,最滑稽的動(dòng)作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。

          下課時(shí),休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒(méi)有在睡覺(jué),而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的知識(shí),而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說(shuō)說(shuō)話,湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會(huì)發(fā)生許多趣事,如某個(gè)同學(xué)說(shuō)了句搞笑的'話,做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,總能讓我們開懷大笑。

          放學(xué)了,大家收拾好書包,火速?zèng)_出教室,用《家有兒女》中劉星說(shuō)的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

          你覺(jué)得我的校園生活有趣嗎?

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          生活是豐富多彩的,也是耐人尋味的。

          生活中有許多耐人尋味的事例,有名人驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),也有平凡人不起眼的小事。

          這天中午,興趣班下課了,我走出教室,來(lái)到公車站等車。不一會(huì)兒,公車就來(lái)了,人們搶著要上車,車都沒(méi)停穩(wěn),大家都擠了上去。原本比較空的車就被擠滿了,我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)孕婦阿姨,她站在我旁邊,一路上踉踉蹌蹌的,坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷。坐在我面前的老婆婆卻看不下去了,連忙說(shuō)要給孕婦阿姨讓座,可是,孕婦阿姨拒絕了老婆婆,老婆婆堅(jiān)持要讓給她坐,直到那個(gè)老婆婆說(shuō)她準(zhǔn)備下車了,孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑,說(shuō):“謝謝您,阿姨!這么老了,還給我讓座!”

          老婆婆說(shuō):“年輕人也累啊!挺著個(gè)大肚子!路又不平,等下剎個(gè)車什么的,很容易摔倒的!”在顛簸中,車子又走過(guò)了兩站,老婆婆提著大包小包的菜慢慢地下了車。其實(shí)老婆婆給孕婦阿姨讓座時(shí)還沒(méi)有到站。

          車子又走過(guò)了幾站,到我家門口了,我下了車,我一邊走進(jìn)小區(qū),一邊在深思那個(gè)婆婆說(shuō)的.話,坐在旁邊年輕的叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座,卻讓一個(gè)年邁的老婆婆給她讓坐,這應(yīng)該嗎?說(shuō)到這,我不禁對(duì)那個(gè)老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課,千百年來(lái),我們中國(guó)都以禮儀之邦著稱,在繁華的今天,學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的講述越來(lái)越少,現(xiàn)在很多的年輕人都漠視了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)文化,這讓我十分痛心,或許在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們中國(guó)將遠(yuǎn)離禮儀之邦的稱號(hào)!

          如果我以后坐著座位,我一定給老人或孕婦讓座!

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          人生總會(huì)遇到困難,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香,這種時(shí)候,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去。而不退縮,有一回,我?guī)椭馄艧瘛?/p>

          一根根木棒進(jìn)入火中,便成了粉末。忽然,我停了下來(lái)剛才一直反復(fù)的動(dòng)作,我的手中握著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的木棒,它不像之前焚燒的那些木柴,彎曲而矮短,使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴,雖然只有小小一根。我握著木棒想,人生如這根木棒,誰(shuí)不想做棟梁之才,誰(shuí)又想做彎曲的木棒,但說(shuō)起來(lái)容易作起來(lái)難,有許許多多虛對(duì)年華的人,他們也曾經(jīng)有過(guò)美好的愿望,也想成為棟梁之才。但一次次困難阻擋著他們,他們并沒(méi)有像名人一樣勇敢頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)下去,最終受到人們的.夸贊。他們只是一味地躲藏,原本的愿望也漸漸地毀滅,也背離了美好的道路。他們的夢(mèng)想也就像海上的泡沫,越來(lái)越小,越來(lái)越小,直到消失,他們就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,污染社會(huì),最終等待他們的只有一個(gè)結(jié)果,僅僅因?yàn)樗麄兊男責(zé)o大志,而毀掉了自己,所以我們一定要做一個(gè)不畏艱險(xiǎn),執(zhí)著追求自己愿望的人,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)定自信地走下去,而不是隨隨便便放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為做祖國(guó)明天之棟梁而奮斗到底。

          我回過(guò)神來(lái),放下木柴,向書房走去……

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          淅淅瀝瀝的細(xì)雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗凈世界一切的喧嘩。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過(guò)如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。

          坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發(fā)黃的舊練字薄,想起曾經(jīng)的一個(gè)語(yǔ)文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打著,因?yàn)樾闹惺桥,自不?huì)受雨水的冰涼。

          看著練字薄,我想起了教了我兩年的語(yǔ)文老師——高老師。想著,想著,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報(bào)了五個(gè)人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫著,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什么。我?guī)狭思埡凸P,傻傻的.走進(jìn)了老師的辦公室。高老師對(duì)我們五個(gè)人嚴(yán)肅的說(shuō);“你們的字寫得都不太好,這節(jié)美術(shù)課你們就在這里練字,寫完一面來(lái)給我看,好了的就可以回教室上課!蔽掖糇×耍戳搜凼稚系谋咀,迷惑的想:字也不丑啊。這時(shí),老師接著說(shuō):“不過(guò)孟依琪你的字不難看,就是有點(diǎn)歪!崩蠋熣f(shuō)完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來(lái),傻傻的我寫完一個(gè)字看一眼歪不歪,就這樣周而復(fù)始,終于在鈴聲響起時(shí)寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來(lái),卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說(shuō):“孟依琪,你紙拿歪了!蔽曳耪院,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看著很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過(guò)了。

          以前的我傻傻的,不懂個(gè)個(gè)老師的用心,現(xiàn)在的我終于明白了,為了我的未來(lái)做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅(jiān)韌,卻又溫柔。在學(xué)習(xí)上,多我們很嚴(yán)厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。

          看著手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          興奮

          星期一,下著大雨?纱笥隂](méi)有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓(xùn)啦!

          回到學(xué)校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓(xùn)的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓(xùn)的新生活。軍訓(xùn)讓同學(xué)們興奮!

          考驗(yàn)

          軍訓(xùn)的第二天下午,我們因?yàn)椴欢Y貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗(yàn)。

          一開始還好,并不累,我懷著希望計(jì)算著一分一秒?墒,隨著時(shí)間的推移,開始有人動(dòng)了,被教官加時(shí)間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學(xué)哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關(guān),忍住了,沒(méi)有哭。終于到時(shí)間了,我站起來(lái),腳很麻,像有有一萬(wàn)根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)。

          樂(lè)趣

          制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓(xùn)中的樂(lè)趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。

          星期四早上,教官帶我們?nèi)澊。穿上救生衣,帶好木漿,認(rèn)真聽教官講解劃船方法和注意事項(xiàng),就可以劃船了。

          我與小菁,小彤,小桐一組。當(dāng)我們來(lái)到船上時(shí),簡(jiǎn)直興奮至極。沒(méi)想到,船竟然原地打轉(zhuǎn),不聽我們指揮;貋(lái)時(shí),因?yàn)槲覀儾缓献,船還是不前進(jìn),所以,我們一起喊著一句口號(hào):加油,努力,不要放棄!口號(hào)好象起了作用,船緩緩前進(jìn)了,雖然獲得了不理想的成績(jī),但我們還是很高興,有這樣一次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉,還知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,真不錯(cuò)!

          成績(jī)

          星期五的筆營(yíng)儀式上,宣布了各連隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,我們班取得了好成績(jī),獲得了優(yōu)秀連隊(duì)和星級(jí)宿舍兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢(shì)。好成績(jī)也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。

          不舍

          臨走時(shí),我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官,不舍得這里的.樂(lè)趣,更不舍得與同學(xué)集體生活的五天。再有一次這樣的機(jī)會(huì),該有多好!

          這就是我的軍訓(xùn)生活,怎么樣,精彩吧?

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