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        中考滿分作文

        時(shí)間:2024-09-17 08:57:23 中考 我要投稿

        【熱門】中考滿分作文錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的中考滿分作文10篇,歡迎大家分享。

        【熱門】中考滿分作文錦集10篇

        中考滿分作文 篇1

          傷心的眼淚,痛苦的眼淚,激動(dòng)的眼淚,每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味,而我覺得最有韻味的還要數(shù)感動(dòng)的眼淚。在我十歲的時(shí)候爸爸媽媽出去了,沒有在家,要等到晚上9點(diǎn)才能回來。到了晚上,夜幕降臨,黑暗籠罩著大地,外面雖說不上伸手不見五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因?yàn)槟菚r(shí)的我很害怕黑,特別是在晚上孤身一人的時(shí)候,我會(huì)倍感害怕。我那時(shí)害怕的把整屋的燈都開著,把身體縮成一團(tuán),害怕的都不敢外面看,那時(shí)我多盼望爸爸媽媽能馬上回來。這時(shí),我覺得好像有人在敲門,我跑去一看,原來是任阿姨,我連忙把門開開,任阿姨看見我,說:“我聽說你爸爸媽媽不在家,我就想過來看看你,我一看你家的燈全開著,就覺得你會(huì)害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸媽媽回來了你再回去,行嗎?”

          我聽了這番話,心里有說不出的感動(dòng),不禁流下了感動(dòng)的眼淚。過了一會(huì),我的肚子開始咕咕叫了,任阿姨聽到了,說:“你餓嗎?”我回答說:還行,不太餓。“哦那我給你做點(diǎn)飯!蔽艺f:“那謝謝阿姨了。”當(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時(shí)候,我看著拿飯,卻吃不下,心想:從小到大,只有我的親人才這樣照顧我,任阿姨雖然不是我的'親人,但勝似我的親人。想到這里,我又一次流下了感動(dòng)的眼淚。任阿姨看見我哭了,便問:“怎么了?”“沒什么”“那就別哭了”,說著,走到我面前,任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚,我頓時(shí)感覺到一種深深母愛。

          男兒有淚不輕彈,只是未到感動(dòng)處。任阿姨對(duì)我的關(guān)愛,讓我在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,感受到了深深的母愛;任阿姨對(duì)我的關(guān)愛,讓我在一個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到了無聲無息的愛;任阿姨對(duì)我的關(guān)愛,讓我在一個(gè)害怕的夜晚,留下了感動(dòng)的眼淚。

        中考滿分作文 篇2

          人生是一條充滿坎坷,布滿荊棘的曲折之路,想一直風(fēng)和日麗不可能,想一帆風(fēng)順也不可能,我們都是在磕磕絆絆的道路中走來的!雖然明知“完美”是一道虛無的河,但固執(zhí)的我卻還是一味地想去追尋,想去回味,卻忘了:金無足赤,人無完人。

          又是一個(gè)下雨天,風(fēng)呼呼地吹著,雨水順著窗戶流下,宛如一滴滴傷心的淚,校園仿佛也被這“淚”感染,而失去了往日的生機(jī)。時(shí)光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,卻發(fā)生了不同的事……那天下午物理老師在我們班上了一節(jié)公開課,老師很信任地請(qǐng)我到黑板板演,可是我做得很糟,在老師的再三提示之下才勉強(qiáng)完成題目,事后,老師并沒有指責(zé)我,但我卻不停地責(zé)怪自己.

          天氣是灰蒙蒙的',正如我的心情也是灰暗的一樣,心中總是覺得被一塊大石頭壓著,喘不過氣來。努力想忘記,拼命想忘卻,但這感覺似乎越來越強(qiáng)烈,我忘不了這次失誤,是我太脆弱,還是您……

          成功的背后有許多不為人知的故亊,輝煌的背后布滿不為人知的辛酸。那節(jié)課,是我印象最深刻的,因?yàn)閷?duì)我們而言,那是一節(jié)展示8班全體同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)貌的課;對(duì)您而言,那更是一次展示您工作成果的課,卻因我個(gè)人的過失,添加了不少瑕疵,阻礙了全班前進(jìn)的腳步。任憑亊后我是多么地后悔,也無力挽回。一個(gè)人獨(dú)自走在雨中,聽著雨淅淅瀝瀝的聲音,天空突然被烏云籠罩,給人一種無形的壓迫。周圍的一切,仿佛都變得那樣陌生。“嘩啦,嘩啦……”,聽著這聲音,回味眼前這場(chǎng)景,心中驀然產(chǎn)生一種孤獨(dú)、凄涼、失敗的感覺。鳥兒不再鳴叫,樹木不再茂盛,就連葉子也被狂風(fēng)刮下,時(shí)間好像就此停止。

          植物如果沒有陽光,就失去了光彩;大樹如果沒有養(yǎng)分,就失去了生命;小鳥如果沒有藍(lán)天,就難以長(zhǎng)大……我呢?做錯(cuò)了事會(huì)怎么樣?該如何彌補(bǔ)呢?我久久地回味著……

          老師,旅途中的剎車,并不意味著永遠(yuǎn)的停止;一時(shí)的成功,并不代表著永遠(yuǎn)的成功;一次過失,也不意味著永遠(yuǎn)的失敗。請(qǐng)您原諒我一時(shí)的過失,回味之后,讓我獨(dú)自地站起來,走出生活的陰影。

          點(diǎn)評(píng)

          選材:因?yàn)槲锢砝蠋煹墓_課上“我”的板演失敗,回味之后,既表達(dá)懺悔之意,更表達(dá)從失敗中站起來的意思。

          立意:作者寫雨前、雨中的景物描寫都是為自己的失誤而懺悔蓄勢(shì)。“我”的懺悔越重越能體現(xiàn)出心靈的洗禮!拔摇辈粌H經(jīng)歷了自然之雨的洗禮,也經(jīng)受了心靈之雨的洗禮。

          語言:記敘文中,議論是在關(guān)鍵處的畫龍點(diǎn)睛之筆。如“想去回味,卻忘了:金無足赤,人無完人”“回味之后,讓我獨(dú)自地站起來,走出生活的明影”等,巧妙地闡釋了“回味”與成長(zhǎng)之間的關(guān)系,富有哲理性。

          結(jié)構(gòu):用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

        中考滿分作文 篇3

          “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起了,張老師滿臉笑容地大步走進(jìn)了教室,隨后又故做神秘地問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?為什么?如果不喜歡,這又是為什么呢?”同學(xué)們聽了,互相對(duì)視一下,這真是個(gè)出乎意料的問題。但是過了一會(huì)兒,同學(xué)們就“刷刷”地舉起小手。

          因?yàn)榱制G霞是第一個(gè)舉起手的,所以老師先請(qǐng)了林艷霞,問她為什么喜歡自己的名字。林艷霞有點(diǎn)自豪,她說:“因?yàn)槲页錾臅r(shí)候是在傍晚,傍晚的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)五彩的艷霞,因?yàn)槠G霞很美,所以我喜歡!崩蠋熉犕炅,又對(duì)大家笑嘻嘻地說:“我今天給你們一個(gè)機(jī)會(huì),讓你們改一改自己的名字,不過必須說出兩個(gè)以上的理由,說一說你為什么喜歡這個(gè)名字!崩蠋熞徽f完,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都鎖緊眉頭,抓耳撓腮,想著新名字怎么取。終于,還是鄭健最快,他馬上舉起了手,老師讓他說說他取了什么名字,為什么喜歡這個(gè)名字。鄭健神態(tài)自若地說:“我給自己取了個(gè)名字叫鄭高飛,因?yàn)槲蚁胂駟痰ひ粯映蔀橐粋(gè)籃球高手!苯又,同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下,全部都寫好了。

          張老師把所有的紙條收上去后,又對(duì)大家說:“我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲好不好?”“好!”我們異口同聲地說。老師又說出了規(guī)則:我們這個(gè)游戲叫做報(bào)名字,我念到誰的'名字,誰就站起來說聲“??到”,如果沒叫??到,那我們就請(qǐng)他(她)把名字寫在黑板上,我們念一遍。

          “孫悟空!”“孫悟空”只見劉文建慌里慌張地站了起來,吞吞吐吐地說了聲:“到……到……到!”逗地我們?nèi)嗪逄么笮。老師也忍不住笑了?/p>

          “周杰倫”只見老師快速地從嘴里吐出三個(gè)字。我聽了,心想:應(yīng)該是張逸凡吧!這時(shí),有人提醒老師,老師又看了看紙條,又從嘴里一字一頓地說出了這三個(gè)字。只見一眨眼的工夫,便站起了八個(gè)張逸凡喊到,又一次讓同學(xué)們笑得前俯后仰。

          老師剛念完,下課鈴就響了。

          這一堂語文課真好玩。

          點(diǎn)評(píng):

          本文運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫,來記敘“我”給自己取名字的經(jīng)過,敘述時(shí)心理描寫特別出彩,把自己內(nèi)心所想寫出來,典型的記敘文結(jié)構(gòu),結(jié)尾“這一堂語文課真好玩”總結(jié)全文。

        中考滿分作文 篇4

          快要中考了,特別忙。吃過介:飯,門外就響起了叫喊聲,那是同學(xué)在叫我,我們說好了今天下午一起返校,一起去打羽毛球r,難得有這半天的閑暇,為了中考,已和心愛的羽毛球分手很長(zhǎng)時(shí)間了。

          天氣又轉(zhuǎn)涼,我走出門,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。頭上冷冷的,是忘了拿帽子。我轉(zhuǎn)回身去,一把推開了門,差點(diǎn)撞倒母親,母親是為追我而趕著出來的。

          “你的扣子松了,我還沒來得泛給你縫!”母親說,“外面天氣冷,不小心會(huì)著涼的!

          我低頭看看,胸前一顆扣子搖搖見.見,說不定什么時(shí)候就會(huì)脫落下來、?晌蚁腚葌儭鹈:“不用了,掉了我自己縫!闭f完,抓起帽子就要走。

          “你等會(huì)兒,幾針就好!眿寢屄槔卮

          好了針線。

          我正要脫衣服,母親制止說:“脫了會(huì)粉涼,你就穿著吧!”我比母親還高出一頭,扣一子又在上面,母親把手舉得高高的,一針一針地縫著。突然,母親的手一震,一顆殷紅的血珠從指尖涌出,母親把血珠擦拭掉,又縫了起來。

          母親輕聲叮囑我:“就要中考了,你也挺辛苦的,媽媽也心疼你。去玩就玩高興些,放松些吧,別總擔(dān)心考試。玩過了就認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)是最美的`朝陽。”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著母親,好久沒這樣近距離看母親了。母親的頭發(fā)不再光澤,冒出了些許白發(fā),臉上的紅潤(rùn)也已褪去,眼角也出現(xiàn)了皺紋蔓延的痕跡。只是那聲音依然動(dòng)聽,那眼神依然慈愛,那叮囑依然深情。肴打右右,不知怎的,我的眼眶紅了,兩行熱淚從而頰滑落,滴在母親的手上。

          “怎么了,孩子?”母親問。

          “沒,沒事,別擔(dān)心,媽。”

          那一聲“孩子”包含了多少愛,那一聲“媽”包含了多少情。突然想起媽媽的手機(jī)鈴聲:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

          喊聲又響起。我走出門:“你們先走吧,我再待會(huì)兒!

          我回到屋里,坐下來,想和媽媽說說一話。

          “快走吧!中考前就該去放松放松,勞逸結(jié)合才會(huì)有收獲嘛。玩得高興點(diǎn)!”說完,便把我推出了家門。

          我走在路上,剛才的一幕又在腦海里浮現(xiàn)。母親的一針一線,母親的句句叮囑,凝聚了多少疼愛和關(guān)懷,凝聚了多少希望和鼓勵(lì)啊。“我不會(huì)讓你失望的,ok!”我默默地對(duì)自己說。

          你的叮囑,我已珍藏在心里。我會(huì)堅(jiān)守著你的叮囑,讓它生根發(fā)芽,讓它開花結(jié)果。媽媽,我愛你。

        中考滿分作文 篇5

          時(shí)間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。

          當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些,心里的感受如天上的星星,說也說不完,但是有一點(diǎn)是可以確定的:我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!

          時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,我們要把有限的時(shí)間投入到無限的生命內(nèi),在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的'詩篇。

          去的盡管去了,來的盡管來啦,去來的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時(shí),日子在腳下過去,當(dāng)我們盡情玩耍時(shí),日子從嬉戲中流過,當(dāng)我們與別人說話時(shí),日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。

          我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現(xiàn)在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發(fā)生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時(shí)間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當(dāng)作人生的末日,讓每一天都過得充實(shí),不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

          “崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”,寫下人生壯麗的詩篇。

        中考滿分作文 篇6

          婆娑的樹影撩起微風(fēng)的一角,記憶中那一夜的月光格外皎潔,靜謐的月光漸漸滲透在月臺(tái)的每一個(gè)角落。如今又見那個(gè)月亮,我又站在我們經(jīng)常玩耍的地方,我再次用那顆懺悔的心深深地反省,我多么后悔當(dāng)時(shí)的言語,現(xiàn)在我有很多話想對(duì)你說,可是你——你早已不在我的身旁。

          月涼如水,恰如你的心是那么的純真,沒有一絲的污垢。那天晚上,你興沖沖地拉著我的手,叫嚷著要同我一起看流星。那一夜真是很美,一盞明媚的月,穿過朦朧、穿過空氣,將明潔的銀光密密地占滿大地,就像在童話故事里一樣。

          靜夜中,充滿了詩意。你忽然興奮地指著天上的星星,用一顆小孩子最單純的心,用小孩子比較稚氣的語言,向我描繪著夜空是多么的美麗,那深沉的夜空,婆娑的樹影將我們的心緊緊系在那里,我們忘記了時(shí)間,忘記看月已掛西梢,直到村子里響起此起彼伏的喚兒聲,我們才感覺真的困了。

          那天晚上,你用手指輕輕地?cái)?shù)著天上的`星星,告訴我那些星星是你的,然后慷慨地非給我一點(diǎn)。我不會(huì)和你搶,我知道離異的雙親使你失去了太多的愛,屬于你的星星一眨眼,都會(huì)使你驚惶,使你迷茫。

          忽然,天邊劃過了一顆流星,我看到你收起了嘴角的弧度,深深地低下頭,我連忙問:“怎么了?”你抬起頭,靈動(dòng)的雙眸眨了兩下,然后告訴我說:“只要對(duì)流星許愿,媽媽就會(huì)回來的!蔽耶(dāng)時(shí)腦海中不知哪根弦壞了,竟然對(duì)你說:“傻了!那些都是騙小孩子的!痹捯怀隹,我就知道壞了。因?yàn)槲曳置骺吹侥愕拖骂^,悄然無聲,世界仿佛沉寂了一般。我沒有想到我的一句話會(huì)這樣傷你的心,我一時(shí)不知怎么辦了,其實(shí)你也明知道那是無根的夢(mèng),不會(huì)發(fā)芽,不會(huì)結(jié)實(shí),可是有夢(mèng)畢竟是幸福的。

          事后我想找你說說,可是又不知怎么說。而這也成了我終生的遺憾,因?yàn)椴痪媚憔秃湍惆职蛛x開了這個(gè)村子。

          夜晚的霧氣展開了,將萬物攬入陰霾,氤氳成一個(gè)美好的夜空,遠(yuǎn)處,傳來了一曲悲歌。

          我一次次地望月,一次次地反省,悔恨自己的脫口而出,悔恨自己的猶疑。而今早已是物是人非,何時(shí)和你還能再見?我愿把我的那一份子星星也送給你。

        中考滿分作文 篇7

          在這個(gè)世界上只要我們還活著我們就應(yīng)該感覺到自己是幸福的,只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應(yīng)該感覺到自己是幸福的。幸福不能用金錢來衡量,當(dāng)然,幸福更是用錢買不到的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,在那一刻我懂了。

          從小到大媽媽沒有一次是讓我空著肚子去上學(xué)的,因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間很早所以我要很早起床,但媽媽為了讓我能吃上可口的早飯要比我早起半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備。清晨起床洗漱以后,看見媽媽做的飯心里感到無比的幸福,吃的飽飽的.去上學(xué),一天都會(huì)覺得特別有勁。媽媽對(duì)我的付出讓我感覺到了幸福的存在。那一刻,我懂了幸福就是這樣簡(jiǎn)單。

        中考滿分作文 篇8

          【作文題目】

          閱讀下面文字,按要求作文。

          法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多?雨果曾經(jīng)說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

          上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章。

          要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;

          (2)除詩歌外,文體不限,不少于600字;

          (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

          【滿分作文】

          寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

          (提分點(diǎn):從解釋“寬容”的含義講起,通過比喻的方法引出談?wù)摰脑掝}。)

          學(xué)會(huì)寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的'寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

          學(xué)會(huì)寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

          (提分點(diǎn):通過道理論證,從理論上證明了“學(xué)會(huì)寬容”這一觀點(diǎn)。)

          寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過失,不斷進(jìn)步。

          當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

          (提分點(diǎn):運(yùn)用對(duì)比論證的方法論證了“寬容是門學(xué)問”的觀點(diǎn),進(jìn)一步告訴讀者“學(xué)會(huì)寬容”的重要性。)

          因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

          天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

        中考滿分作文 篇9

          錯(cuò)過

          在兒時(shí)的回憶中,姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧,使我的童年充滿了快樂的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面,聽姥姥為我講的最后一句話了。

          記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲們嬉戲,學(xué)鳥兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時(shí)的我,都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說:“你這孩子,”可是,因?yàn)楹髞淼艿艿募尤,使姥姥?duì)我的關(guān)愛減少了,我認(rèn)為姥姥不愛我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾淼皆鹤又型,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的`糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛我了!”說著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說:“那又怎么了?”媽媽說:“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來,像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯(cuò)過了,我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面;我錯(cuò)過了,錯(cuò)過了姥姥對(duì)我說的最后一句話,我錯(cuò)過了,錯(cuò)過了姥姥對(duì)我的愛!終于忍不住,嚎啕大哭起來了。

          通過這次錯(cuò)過,我懂得了許多,要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛,我明白了,我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過,真的讓我知道了做人的許多道理。

        中考滿分作文 篇10

          月考時(shí),晚上先考語文。大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng)后,都鬧啊,玩啊,好似并沒有考試前的緊張,但我始終放不下那顆懸著的,緊張的心。監(jiān)考老師來了,其 中一個(gè)居然是我們的班主任陳老師,出乎我的預(yù)料。她把卷子發(fā)下來以后,平靜的坐在了一張小紅凳子上,注視著學(xué)生。而我,就在最靠門的地方。

          哨子“嘟——”一聲吹響了,這意味著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正式開始了。同學(xué)們都拿起筆,把腦中的思緒全部集中到筆上,然后又從筆尖中涓涓流淌出 來。沒有任何一個(gè)人愿意丟下任何一道題,都用筆的痕跡來刻畫一個(gè)奇跡的分?jǐn)?shù)。我也不敢愣神,埋下頭,可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的`心跳聲。

          不久,在我寫卷時(shí),感受到門被打開,抬起頭發(fā)現(xiàn)陳老師要出去,只見她開門關(guān)門都十分輕巧。開門時(shí),她先用一只手攥住握手,輕輕的擰開,門緩緩地 被拉開,隨后她走出去,又用一只手擋著,一點(diǎn)一點(diǎn)的,門就關(guān)上了?粗鴱拈T縫中已經(jīng)消失的背影,心中竟涌起一股溫暖:老師的一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作深深感動(dòng)了我。雖 然門縫閃進(jìn)來一縷涼風(fēng),但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學(xué)出來進(jìn)去的時(shí)候,門總是“嘩”的一下拉開再猛地關(guān)上,風(fēng)就直逼到我的骨子里,涼颼颼 的。

          記得考前看到我被排的的考場(chǎng)和考號(hào)后,曾對(duì)老師說:“考試的位置太靠門,我很吃虧,門一開一關(guān),就是一陣寒氣!钡蠋熡藐P(guān)懷的語氣說“……不要被環(huán)境影響你的正常發(fā)揮”起初,我并沒有在意,但現(xiàn)在卻感覺到老師的關(guān)心,真是感激萬分。

          此時(shí)我明白,為別人的生命開一朵花,是美麗的;為別人的路開一盞燈,是溫暖的;能為別人的心靈著想,你就是天使。現(xiàn)在我放下筆,對(duì)老師說聲謝謝……

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