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        三年級(jí)同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-10-31 20:21:12 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文4篇

        三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

          在我們?nèi)?)班有一個(gè)同學(xué)叫曾靖雯,她哪方面都好,就是上課有時(shí)會(huì)走神。她有一種好品質(zhì),那就是樂于助人。她幫助過的同學(xué)有曹楷佳和吳帥一,還有我。

          別看她個(gè)頭小,但非常能干。有一次,楊老師把一堆作業(yè)本給我,叫我發(fā)。我很費(fèi)勁地抱著本子發(fā),這時(shí),曾靖雯跑了過來,說:“關(guān),我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn),好嗎?”

          “當(dāng)然可以!”我開心地說。就這樣,作業(yè)本不一會(huì)兒就發(fā)完了。

          還有一次,是她幫助吳帥一。那是我們剛上完體育課回來,吳帥一一看,她放在桌箱里的筆芯不見了,難過極了。曾靖雯看到后,便幫吳帥一找回筆芯,原來是我們班最調(diào)皮的`文文拿去的。

          這就是我樂于助人的好朋友曾靖雯。

        三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

          我的同學(xué)叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。

          記得他是插班生,他剛來的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的'解題方法。過了一個(gè)多月,我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。

          通過他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的成績(jī)超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說:“對(duì)不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯(cuò)。

          我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因?yàn)樗麤]有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了!边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。

          我和我的同學(xué)相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

        三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有的人刻苦練習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道許多知識(shí);有的人心靈手巧,手工做得特別好……

          她的臉像一個(gè)又大又圓的皮球;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;一雙瞪得比足球還大的眼睛常常笑瞇瞇的;一雙能說會(huì)道的小嘴巴常常把我們和藹可親的.吳老師夸得比仙女還要美麗。

          她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:畫畫畫得非常好;手工做得也不錯(cuò);還很樂于助人……

          我就來說說她手工做得好這件事吧。一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們用超輕粘土做可愛的小刺猬?墒呛芏嗤瑢W(xué)都沒帶超輕粘土,只帶了陶泥。老師說:“那我們就用陶泥做吧。不過陶泥做起來的刺猬又臟又丑,如果同學(xué)們沒有超輕粘土,可以用陶泥做,或者選擇黑白拼貼畫!

          老師一說完,同學(xué)們一致選擇黑白拼貼畫,只有她選擇做小刺猬。我有點(diǎn)兒為她擔(dān)心:陶泥做得刺猬又臟又丑,她做得小刺猬肯定非常丑!

          她先拿了一大塊陶泥,把它揉成水滴狀,作為小刺猬的身體;隨后,她在上面做了兩只小巧玲瓏的“光盤”,作為小刺猬的小耳朵;然后做了兩個(gè)扁圓形的小球,作為前腳;前面部分用塑料刀劃了兩刀,作為腳趾;再做了兩個(gè)“煎蛋”,不過“煎蛋”的“蛋黃”是黑色的,作為小刺猬的眼睛;最后做了一個(gè)個(gè)漂亮的刺,在刺上加了幾個(gè)土豆,一只可愛,漂亮的小刺猬就大功告成了。

          下課了,當(dāng)同學(xué)們拿出了他們的黑白拼貼畫,她就自豪地拿出了她的小刺猬。那小刺猬并不像我想象得那么丑陋,而且還非常漂亮呢!

          你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——姜栩爾!

        三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4

          瞧!這一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,紅紅的嘴巴,雪白的牙齒。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同學(xué)?小涵。她的.身材瘦瘦的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個(gè)樂于助人的女孩子。

          記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶本子和黑線筆。這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻。她看出我的心思了,立刻就讓值日生拿給我,我連忙叫值日生幫我道謝,而小涵笑瞇瞇地說:“不客氣!

          這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的好同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好班長(zhǎng)。

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