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        初三作文

        時(shí)間:2024-10-29 13:41:34 初三 我要投稿

        【推薦】初三作文集合九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初三作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】初三作文集合九篇

        初三作文 篇1

          夕陽(yáng)西下,那斑駁的影子映襯著殘缺的美麗。

          芙蓉樹上,那搖搖欲墜的葉子終是耐不住寂寞,隨風(fēng)飄零。在風(fēng)中,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,微翹地落在凹凸不平的地面上。

          我俯下身,輕輕地拾起那片枯黃的樹葉,吟著“落紅不是無(wú)情物”,吹吹葉子上的塵土,“化作春泥更護(hù)花”,我回頭一望,不出所料,真的是她。吟“落霞與孤鶩齊飛”,答“秋水天長(zhǎng)共一色”。相視一笑,便成為了這深秋中最溫暖的畫面。

          躺在那片干枯的草坪上,我一直想著,我是很幸福的。望著身旁的她,正微瞇著眼睛,嘴中還不停地輕咬著那葉草枝。我將雙臂墊在頸下,看那漂浮不定的白云,在無(wú)邊的天空中游蕩。何時(shí),這純潔的白云才能找到她自己的.歸宿?回想著從前,我也曾與她在這片草坪上嬉鬧,;我也曾與她在高興時(shí)放聲高歌,比拼那五音不全的嗓音;我也曾與她在失意時(shí)互相擁抱,大喊“我不一般,我會(huì)活得更精彩!”那些曲曲折折的往事,如今在那蔚藍(lán)的天空中依稀浮現(xiàn)。許多的人都在那段往事中把來(lái)之不易的緣分丟掉,我慶幸自己不是其中的一員,慶幸我還有她,慶幸無(wú)論在何時(shí),我們始終都沒(méi)有拋棄了對(duì)方。

          昔日,我們?cè)诜比A的花開(kāi)時(shí)節(jié)彼此依賴,如今,在這深秋花落時(shí),我們?nèi)允亲钣H密的朋友。我始終堅(jiān)信著,伯牙與鐘子期之間的情誼不會(huì)消逝,我與她會(huì)是一生的朋友。

          那花開(kāi),那花落,人如舊 ;曲雖終,人未散。

        初三作文 篇2

          天文臺(tái)說(shuō),今天晴天,多云,有微風(fēng),自南向北吹。站在十二樓,她倚欄俯瞰,現(xiàn)在該是初冬了吧,太陽(yáng)也出來(lái)了,今天的風(fēng)卻格外不安分。想著想著,她的眉頭忽然緊皺了一剎那,眉宇間盡是憂傷,幾乎把她清秀的容貌全掩蓋住了。她的臉愈發(fā)白了,白的沒(méi)有一絲血?dú),雙唇也是白的,慘白。她緊皺的眉頭倏爾又松開(kāi)來(lái),令人捉摸不透,從她目光中折射出來(lái)的,有迷惘、有絕望、有傷感,還有一絲,信念。她摸了摸自己的頭,與常人不一樣的是,她首先觸碰到的,不是頭發(fā),是頭皮,而且是粗糙不堪、滿是針孔、痂塊的頭皮,仿佛做化療的.情景還歷歷在目。

        她痛苦地閉上眼,一顆淚珠滾燙地落下,誰(shuí)知道她是那樣的心疼她的頭發(fā)呢?之前,恐怕最值得她驕傲的就是她那一頭烏黑濃密、秀麗亮澤的且早已及腰的長(zhǎng)發(fā)了,她是那樣愛(ài)它們、她對(duì)它們呵護(hù)備至,仿佛它們就是她的全部、是支撐她繼續(xù)堅(jiān)持下去的信念。在特大號(hào)病服的“襯托下”,她顯得更嬌弱、更憔悴。微風(fēng)拂過(guò),但卻沒(méi)有發(fā)絲伴隨舞動(dòng),哪怕是一根。光禿禿的頭頂,仿佛在詮釋她的所有不安的情緒。她從口袋里掏出一個(gè)圓柱形的長(zhǎng)筒。她打開(kāi)蓋子,把里面的物體倒出,是她的頭發(fā)!她最憐愛(ài)的頭發(fā)!每一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都似乎在堅(jiān)守著一個(gè)信念,一個(gè)生的信念。在陽(yáng)光的照耀下,亮麗的頭發(fā)更是熠熠生輝,她的目光卻變得越來(lái)越渾濁。她右手拳握著這一把頭發(fā),把右手舉起,伸出欄桿外,拇指、松開(kāi),食指、松開(kāi),中指、松開(kāi),無(wú)名指、松開(kāi),小指、沒(méi)松開(kāi)。她猶豫了,一旦小指松開(kāi),它們就會(huì)落下,再隨風(fēng)飄蕩,蕩到一個(gè)不屬于他們的地方、一個(gè)不珍視它們的地方。她要放下嗎?她真舍得把自己堅(jiān)持許久的信念,一掃而光嗎?一秒,二秒,三秒……她的右手一直沒(méi)動(dòng),夾在小指和手掌之間長(zhǎng)長(zhǎng)垂下的發(fā)絲,是那樣的脆弱,似乎一個(gè)風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)被卷跑。終于,在一分鐘的最后一秒鐘,她做出了決定。她要放棄它們,待它們落地,她的心,也跟著落地。

        她的心隨著信念跳動(dòng),信念不存,她的心,也該靜止了。小指,松開(kāi)。突然,一股比微風(fēng)強(qiáng)些許的風(fēng)吹過(guò)。發(fā)絲在空中、在她的眼前飛舞,像一個(gè)個(gè)鮮活的卻被存封已久的信念在激情澎湃地跳動(dòng)著,節(jié)奏時(shí)而明快、時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而急促、時(shí)而悠揚(yáng)。這些發(fā)絲激烈的沖撞著她的心。風(fēng)持續(xù)不斷地吹,發(fā)絲便持續(xù)不斷地舞動(dòng)。

        它們體態(tài)輕盈、舞姿靈動(dòng),它們踮起腳尖,手拉著手,時(shí)而莞爾一笑,時(shí)而揮動(dòng)手臂,時(shí)而扭動(dòng)腰肢,活像一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的舞者!它們?cè)谏淖詈髸r(shí)刻,為她舞了一場(chǎng)最唯美、最動(dòng)人的華爾茲!風(fēng)減弱了,最后。風(fēng)停了。舞者們優(yōu)雅地下場(chǎng)了,但信念卻在她的內(nèi)心冉冉升起!她哭了,但內(nèi)心是喜悅和激動(dòng)的。她想起了一句話:生若夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。她后悔,后悔竟用一撮頭發(fā),來(lái)掂量生命、信念的價(jià)值!也是這撮頭發(fā),讓她明白了:在生命的最后時(shí)刻,每個(gè)人(包括物)都可以做自己人生舞臺(tái)上的主角(只要自己愿意),讓生命以最輝煌的方式落幕!她決定要好好地活下去。她要在自己人生的最后時(shí)刻,讓生命開(kāi)出一朵絢爛的夏花!

        初三作文 篇3

          一顆不知名的種子種入了心土,在一種特殊養(yǎng)料的呵護(hù)下,它生根發(fā)芽,不斷地,不斷地生長(zhǎng)著,最終結(jié)出了一朵璀璨美麗的理想之花

          我喜歡動(dòng)漫,大概是從六年級(jí)的暑假開(kāi)始的吧,那時(shí)候沒(méi)有暑假作業(yè),我便整天在家里吃喝玩樂(lè),但那一次在哥哥的影響下,我喜歡上了動(dòng)漫。我接觸的第一部動(dòng)漫,名叫《火影忍者》,那一天,我剛從外面玩;貋(lái),便看見(jiàn)哥哥在電腦上看它,里面的人物形象完全不同于現(xiàn)實(shí),雖然不懂,但我還是被那帥氣的打斗場(chǎng)面所吸引,因?yàn)槁?tīng)到了一聲熟悉的“八嘎”,我便好奇的問(wèn)哥哥:“這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?”他卻捧腹大笑:“這是動(dòng)漫《火影忍者》,因?yàn)槭侨毡九牡,所以說(shuō)的`是日語(yǔ),我不給你講,和我一起看吧!薄芭叮『!”,我興致勃勃地坐在椅子上,依靠著底下的字幕翻譯勉強(qiáng)看著,但不知不覺(jué)間,我便被吸引了。

          這部動(dòng)漫講述了一個(gè)從小因?yàn)轶w內(nèi)便有邪惡妖狐的小男孩,在受村里人歧視恐懼之中,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并一步步強(qiáng)大起來(lái),完成自己夢(mèng)想的故事。我被它深深的打動(dòng)了,并花了三年時(shí)間將它全部追完,在這部動(dòng)漫里,我獲得了無(wú)數(shù)的人生啟示,也是在這期間,我追了好幾十部其他的動(dòng)漫,在它們的影響下,我不斷成熟,不斷進(jìn)步

          而漸漸地,一個(gè)想法逐漸進(jìn)入我的腦海:我也想要學(xué)習(xí)繪畫,畫出屬于自己的動(dòng)漫人物來(lái)。忽然閃入腦海里的這個(gè)想法讓我無(wú)比興奮,一種從未有過(guò)的喜悅感由然而生,大概,這就是有了一個(gè)理想的正常表現(xiàn)吧!在這之后,我隔三差五地就在家里畫畫,雖然畫的不咋滴還整日被爸爸批評(píng)不好好學(xué)習(xí),但我仍舊繼續(xù)。

          一次偶然的機(jī)會(huì),在初三學(xué)期的母親節(jié)中,我無(wú)意中看見(jiàn)了一部動(dòng)漫《狼的孩子雨和雪》,它描述了女主角“花”愛(ài)上狼男,生下一對(duì)可愛(ài)的狼之子姐弟,然后養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的13年間的故事。偉大的母愛(ài)被這部動(dòng)漫展現(xiàn)的淋漓盡致!看完后,我沒(méi)有落淚,也沒(méi)有高興,只是情不自禁的拿起畫筆將“花”畫了出來(lái),畫完后,我第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以畫的這么好看,我更高興了,想要繪畫的理想也便在這時(shí)候生出了芽。

          不經(jīng)意間,理想的種子便被埋入了心土,澆灌了,為它施肥后,它便生出了芽,當(dāng)努力讓它更茁壯時(shí),心底便盛開(kāi)了一朵理想之花。

        初三作文 篇4

          當(dāng)今社會(huì)雖然擁有大量的高新科技,但對(duì)于我們中學(xué)生而言,依舊有兩個(gè)詞語(yǔ)伴我們成長(zhǎng),那就是“青春”和“奮斗”。這兩個(gè)詞說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,但它的精髓深深地烙印在我的心中。

          “青春”意味著蓬勃的朝氣,意味著年少的輕狂,意味著才華的橫溢,更意味著對(duì)于未來(lái)的憧憬。青春的腳步隨之向我們走來(lái),它的魔力使我們感到神奇。有時(shí)青春向一個(gè)懵懂的小孩,在不知前方任何情況下勇往直前;有時(shí)青春又像一位婉約的淑女,在與人交往之中露出一絲羞澀;有時(shí)青春還像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大哥哥,在生活交流中逐漸走向成熟。在這充滿青春的歲月里,我們一起走過(guò)。一起走過(guò)初一的陽(yáng)光與活力,在操場(chǎng)上飛奔的身影,在教室里大聲的討論,在課堂上活躍的氣氛,初一的我們是那么以禮相待。而初二的時(shí)光我們以誠(chéng)相待,記得在失敗后真誠(chéng)的勸慰,在成功前小小的鼓勵(lì),在無(wú)助時(shí)默默的付出,那是我們一起走過(guò)的青春年華;孟胫跞詈笠粚W(xué)期,學(xué)習(xí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,備考前埋頭的苦干,畢業(yè)后留念的回憶,我想我們更是以情相待。青春就如同一本精美的畫冊(cè),記錄著我們苦澀而又甜蜜的`回憶。而正因它的存在,才讓我們的生活更加豐富多彩!

          再來(lái)談?wù)劇皧^斗”,它的范圍也就更廣闊了。為夢(mèng)想的奮斗,為考試取得好成績(jī)的奮斗,為獲得優(yōu)秀榮譽(yù)的奮斗……這些都完美地呈現(xiàn)了奮斗的含義。而對(duì)于青春的奮斗呢?其實(shí)青春也需要奮斗。為了讓青春更瀟灑,為了讓青春更無(wú)悔,奮斗就是鑄就青春的絢麗一筆。為的就是在這青春時(shí)光里,讓自己更加自信,讓自己貯存能量,讓自己煥發(fā)光彩。唯有遇到挫折不氣餒,遇到困難不退縮,獲得成功不驕傲,面對(duì)未來(lái)更向往,這樣才能奮斗、青春向前走。

          奮斗、青春,不論你們?cè)谀,我們(nèi)匀灰黄鹱哌^(guò)。青春的力量不會(huì)因?yàn)闅q月流逝而漸行漸遠(yuǎn),奮斗的光輝也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨險(xiǎn)阻而選擇消逝。因?yàn)槟阄彝,奮斗與青春永在!

        初三作文 篇5

          留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng)。。。。。

          還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?

          那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。老媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西,因?yàn)殚T前土平?jīng)]有樹枝,小石子。老媽說(shuō)“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“老媽,今天沒(méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”老媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。老媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。

          “風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白,當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候,那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

          成長(zhǎng),需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

          “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經(jīng)的調(diào)皮。頑固。倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn),飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

          我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事,面對(duì)母校,面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應(yīng)坦然面對(duì)。

          成長(zhǎng),需要勇氣。“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別,我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān),那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。

          面對(duì)離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。

          在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的'考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

          成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”

          成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。

          成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。

          有時(shí),放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起,更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?

          成長(zhǎng),需要勇氣。需要用真誠(chéng),樂(lè)觀。。。。。去點(diǎn)綴我們的人生。

          成長(zhǎng)還需要很多,很多。。。。。。

        初三作文 篇6

          每個(gè)人的一生中總有柳暗花明時(shí),例如某些名人也不例外。

          貝多芬也不過(guò)如此。他在二十幾歲開(kāi)始聾了,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,為克服失聰帶來(lái)的困難,他用一支小木棒,一端在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲的時(shí)候用來(lái)聽(tīng)聲音。他利用了骨傳導(dǎo)的原理,即在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)未損壞的'前提下利用頜骨,牙齒等傳聲,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下不朽名作《第九交響曲》。這么偉大的一個(gè)音樂(lè)家也有過(guò)柳暗花明時(shí)。

          杜甫也有過(guò)柳暗花明時(shí),黑暗的官場(chǎng)讓他郁郁不得志,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他領(lǐng)略世態(tài)炎涼。在這一切的出現(xiàn)時(shí),他作出了一個(gè)抉擇。于是,他遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了塵埃,在那寧?kù)o的山間,蓋起一座簡(jiǎn)陋的茅屋,種下一片珍愛(ài)的菊。“帶月荷鋤歸”是他的生活方式,寧?kù)o淡泊是他的生活態(tài)度。偉大的詩(shī)人也經(jīng)歷過(guò)他人生中的柳暗花明之時(shí)。

          在他們的生命中也曾有過(guò)柳暗花明時(shí),他們?cè)诶щy面前不低頭,為自己留一條奔向前方的路。雖說(shuō)上帝關(guān)了你的一扇門,但他卻給你開(kāi)了一扇窗,所以說(shuō),人生總有柳暗花明時(shí)!

        初三作文 篇7

          不知道大家有沒(méi)有這樣的感受,就是在面對(duì)陌生人、陌生的環(huán)境時(shí),心里有股忐忑的感覺(jué),或被冰冷包裹,或被生硬怒懟,覺(jué)得周圍一切都是未知的,可能存在陷阱,一點(diǎn)點(diǎn)善意的期許都沒(méi)有?墒钱(dāng)一個(gè)人向你展開(kāi)微笑的臉龐時(shí),你可能一下子就放松了警惕,報(bào)以同樣的微笑,心里陡然感覺(jué)暖暖的。

          走的地方多了,接觸的人也多了,發(fā)現(xiàn)世界并不是那樣的不堪,人與人并不是那樣的冷漠,我在想,與其等他們給你一個(gè)笑臉,我們自己為什么不先給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,讓他們先放下心中的警戒?

          孔子說(shuō),巧言令色,鮮矣仁。一個(gè)人說(shuō)話美妙動(dòng)聽(tīng),表情討好熱絡(luò),這樣的人很少有仁心。是不是這樣?因?yàn)檫@樣的.人表現(xiàn)過(guò)了,他的說(shuō)話方式,他的面部表情已經(jīng)出賣他了,他的心里根本沒(méi)有真誠(chéng)的心意。人與人的真誠(chéng),我們往往可以從他們的臉上讀出來(lái)。有人說(shuō),巧言令色的人臉上不是有笑嗎?是的,他有笑,可他不是真誠(chéng)的微笑,而是夾雜了其它東西的媚笑。這個(gè)笑就是他心里的語(yǔ)言,是微笑還是媚笑,是無(wú)法掩飾的。

          現(xiàn)在更多的人是抱怨,是不滿,抱怨別人日子過(guò)得比他們好,不滿自己沒(méi)有別人活得自在,所以在與人交往時(shí),對(duì)其他人都是敵視的。首先在心里砌了一道厚墻,把自己與所有的外人都隔開(kāi),于是我們就看到了更多的冷眼相向,更多的無(wú)動(dòng)于衷,社會(huì)發(fā)展中人們世界觀、價(jià)值觀都在悄悄發(fā)生著改變,一些不好的、丑陋的東西不斷顯現(xiàn),因此給了那些人抱怨和不滿充足的理由。但人總不能一直活在負(fù)能量的環(huán)境中,即使生活再對(duì)自己無(wú)情,即使命運(yùn)再對(duì)自己不公,我們也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)世界。因?yàn)樵谖覀兊男牡,我們還有善良,還有真誠(chéng)。

          最近看電視劇《歸去來(lái)》,書澈因超速、無(wú)證駕駛、妨礙司法公正等罪名在法庭接受審判,他的律師、家人、朋友都想方設(shè)法為他做無(wú)罪辯護(hù)的努力,然而書澈經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,最終主動(dòng)向法官認(rèn)罪,坦陳所有的指控他都接受。后來(lái)法官也因?yàn)樗奶拐\(chéng)和勇氣而輕判了他,取得了不錯(cuò)的結(jié)果。現(xiàn)實(shí)生活中可能不會(huì)有這樣戲劇化的結(jié)果,可當(dāng)人一旦向他人袒露自己的內(nèi)心,用自己的真誠(chéng),用自己的善良對(duì)待他人時(shí),別人一定不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。人都是感情動(dòng)物,有善心,有感恩,有情義,所以當(dāng)你給別人展示你最柔軟的一面,沒(méi)人再用厚墻為自己筑一條屏障。

          一個(gè)社會(huì)的和諧,不是虛與委蛇的假心假意,而是人與人之間真誠(chéng)的交流,是以心換心,用真心換真心。這個(gè)真心就是我們對(duì)社會(huì)的態(tài)度,表現(xiàn)到臉上,就是微笑,真誠(chéng)的微笑,是我們的真心所表現(xiàn)出的語(yǔ)言。當(dāng)微笑成為我們對(duì)社會(huì)的語(yǔ)言時(shí),你還會(huì)有那么多的抱怨和不滿嗎?

          有人說(shuō),最美好的事情莫過(guò)于不用言語(yǔ),我們也知道對(duì)方的想法。親人是這樣,戀人是這樣,朋友是這樣,假如我們陌生人之間也能不通過(guò)講話就能知道對(duì)方的想法,那豈不是最美好的事情嗎?不必講話,就能相互了解對(duì)方的心思,惟有微笑,這是真心所表現(xiàn)出來(lái)的另一種語(yǔ)言,“無(wú)聲勝有聲”,更能打動(dòng)人,更能拉近人們的距離。

          當(dāng)花兒綻開(kāi)花朵,當(dāng)鳥兒展開(kāi)歌喉,我們仿佛聽(tīng)到了它們的訴說(shuō)。當(dāng)我們處處給別人報(bào)以微笑,當(dāng)我們時(shí)時(shí)能感受到別人的微笑,我們仿佛聽(tīng)到了我們之間最真心的對(duì)話。

        初三作文 篇8

          如果有一天,我離開(kāi)了,你們會(huì)記得我嗎?

          ——題記

          如果有一天,我獨(dú)自離開(kāi),淡出你們的視野,老師、父母、同學(xué)們,你們會(huì)記得我、回憶我嗎?

          有一天·粉筆沫在飛揚(yáng)

          陽(yáng)光灑進(jìn)課堂,粉筆沫在飛揚(yáng)。

          老師,你還記得嗎?剛進(jìn)學(xué)校,一切對(duì)于我們都是那么新奇,稚嫩的小臉上掛著數(shù)不盡的驚喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。您對(duì)待我們就像是對(duì)待您的孩子,充滿了慈祥和和藹。一天天,粉筆沫飛揚(yáng)著,我們?cè)谀呐惆橄轮饾u長(zhǎng)大,您又何嘗不是在老去?

          太陽(yáng)逐漸落山,陽(yáng)光沒(méi)有了白日的灼熱,卻多了一份耀眼,夕陽(yáng)透進(jìn)窗臺(tái),只有您還在正襟危坐,是那么的莊嚴(yán)、專注。我知道,那是您在改作業(yè),您的心血澆灌著我們的成長(zhǎng),陪我們駛向遠(yuǎn)方。

          如果有一天,我獨(dú)自離開(kāi),老師,您的微笑、您的長(zhǎng)發(fā)、您的一切都銘刻在我的心上,可,您還會(huì)記得我嗎?

          有一天·燈光在綻放

          漆黑的深夜,溫暖的燈光縈繞在書房。

          爸、媽,您們還記得嗎?為了考試,我不分晝夜拼命復(fù)習(xí),書房的一角填滿了溫暖的燈光,燈光下的身影卻十分疲憊,那是我。客廳里的電視還在開(kāi)著,沙發(fā)上的人卻早已睡著,為了陪我,您放棄休息,卻多少次看著電視就睡著。工作了一天,卻還要熬到深夜,不斷透支自己的精力,鬢角出現(xiàn)了幾縷銀絲,我怎會(huì)不知道呢?

          如果有一天,我獨(dú)自離開(kāi),爸、媽,您的皺紋,您的銀絲,您的一切都鐫刻在我的腦海,可,您會(huì)記得我嗎?

          有一天·汗水浸濕操場(chǎng)

          露水沾濕樹葉,蟬鳴漸漸消逝。

          為了即將到來(lái)的`體育中考,陽(yáng)光還未出現(xiàn),我們便在操場(chǎng)奔跑,不斷透支身體,又不斷上道馳騁,汗水浸濕操場(chǎng),我們依然并肩向前。

          如果有一天,我獨(dú)自離開(kāi),同學(xué)們,你們的汗水,你們的背影,你們的一切都印記在我的記憶里,可,你們會(huì)記得我嗎?

          如果有一天,我們不再瘋狂,即使分別了,我不會(huì)彷徨,不會(huì)無(wú)助,而是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我相信,如果有一天,這些事情都發(fā)生了,回憶需要表達(dá),回憶,是最好的禮物,回憶,是最好的寬慰。

        初三作文 篇9

          栩栩如生的雕塑,清澈見(jiàn)底的水池,水池中間不斷噴出形狀各異的水花。我仿佛進(jìn)入了美麗的畫卷之中,這就是充滿活力的天一廣場(chǎng)。

          廣場(chǎng)中人山人海,有散步的爺爺奶奶又說(shuō)又笑,有玩降落傘的小朋友跑來(lái)跑去,還有年輕的大哥哥大姐姐躲在角落里竊竊私語(yǔ)。遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)黑皮膚的外國(guó)人,他們講著一口流利的英語(yǔ),說(shuō)笑中,便露出了一副與肌膚完全相襯托的.潔牙。

          突然,清澈的水池里,隨著音樂(lè)旋律的不同,噴出的水花也發(fā)生了變化。那水花時(shí)而變成了一座假山,時(shí)而變成了幾個(gè)花籃,時(shí)而又形成了一扇水簾之門。形態(tài)各異的水花表演招引來(lái)許多的游客前來(lái)觀賞。

          天一廣場(chǎng)的四周,有數(shù)不清的店鋪,數(shù)不清的高樓大廈,數(shù)不清的廣告霓虹燈,直讓人眼花繚亂。

          溫暖的陽(yáng)光,悅耳的音樂(lè),迷人的景色,讓人們?cè)谶@優(yōu)雅的環(huán)境中盡情地休閑。

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