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        三年級(jí)橋的作文

        時(shí)間:2024-10-18 01:11:53 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)橋的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】三年級(jí)橋的作文4篇

        三年級(jí)橋的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),它是一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。

          我的家鄉(xiāng)是一充滿詩(shī)情畫(huà)意的古鎮(zhèn),有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,有一座座古老的建筑,有清清的小河,還有一座座古老的石橋橫跨在河面上,真是千姿百態(tài),美不勝收。

          這么多的石橋中我喜歡訪廬閣邊上的應(yīng)家橋,它是我們?yōu)蹑?zhèn)一座非常有名的古石橋,也是一座石拱橋。因?yàn)槊┒苄r(shí)候經(jīng)常在這玩耍,所以才這么有名。它橫跨在東市河和市河的中心點(diǎn)。應(yīng)家橋全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)半圓形的大橋洞。兩邊橋坡都用石板徹成,橋面是平的只有兩張八仙桌那么大小。兩旁的橋欄用石板鋪成椅子,給行人留下休息的地方,坐在象靠背椅一樣的橋欄上,心情舒暢極了!

          這座橋不但堅(jiān)固、舒服,而且美觀。橋面兩側(cè),欄板上雕刻著精美的`圖案,欄板上有四個(gè)雄偉的石獅子,嘴里含著又大又圓的龍珠,它們相互回首遙望,真是活靈活現(xiàn),栩栩如生。

          應(yīng)家橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我們?yōu)蹑?zhèn)寶貴的歷史遺產(chǎn),也是一道美麗的風(fēng)景。

          我喜歡家鄉(xiāng)的橋,更喜歡應(yīng)家橋!

        三年級(jí)橋的作文 篇2

          五一假期,我和我的鐵哥們毅恒、倪晗去廊橋之鄉(xiāng)——泰順游玩。

          小車(chē)在寬敞的新58省道上疾馳著,地勢(shì)起伏,青山連綿,感覺(jué)就像孫大圣在騰云駕霧。估計(jì)一個(gè)筋斗云的功夫,我們到了泰順泗溪鎮(zhèn)廊橋風(fēng)景區(qū)。

          一下車(chē),綠意撲面而來(lái),漫山遍野都是草木。雨后的遠(yuǎn)山云霧繚繞,空氣格外清新,我們仿佛步入了仙境。景區(qū)門(mén)口是座高大壯觀的木制牌坊,街道兩旁掛滿了紅燈籠,似乎在迎接著遠(yuǎn)方的客人。小街右下方是條清澈的溪流,兩岸春花爛漫,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,一時(shí)風(fēng)景如畫(huà),大家紛紛拍照留影。

          穿過(guò)街道,繞過(guò)石橋,我們來(lái)到了泗水碇步,這是由一百來(lái)塊方方正正的石頭擺設(shè)而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花,我小心翼翼地踩在碇步上走,真叫人心驚膽顫。終于走到了對(duì)岸,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。輕輕地抬起頭,竟然有一棵古老滄桑的大樹(shù)。它就像一位超大號(hào)的'士兵,守衛(wèi)著北澗橋。沿著石階上去,小木屋里老爺爺正在話說(shuō)當(dāng)年北澗橋和東溪橋的故事,據(jù)記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

          突然下起了綿綿細(xì)雨,這場(chǎng)小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣,雨中的廊橋顯得更加美麗了。

          泰順——廊橋之鄉(xiāng)果然名不虛傳。

        三年級(jí)橋的作文 篇3

          雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱(chēng)為雙湖橋。

          秋天到了,秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄,都爭(zhēng)先涌入湖中,像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊,發(fā)出巨大的“啪啪”聲,似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。

          剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!

          上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方,轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛(ài):它們肩挨著肩,手拉著手,多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量,讓它們精神渙發(fā),盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚(yú)吐珠,大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類(lèi);有的是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著小魚(yú),想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的.柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?此菑堁牢枳Α⒛恐袩o(wú)人的樣貌,準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。

          下了橋,放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道,雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái),大詩(shī)人李白放鷹的景象,展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫(huà),詩(shī)癮大發(fā),寫(xiě)下流芳百世的[[望雙湖橋之美!

        三年級(jí)橋的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在一個(gè)古老的城市——安陽(yáng)。這里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)美麗的地方,這里的'橋也各具特色。

          我的家鄉(xiāng)有許多橋,如:安陽(yáng)橋,東風(fēng)橋,平原橋等,可是,我覺(jué)得最美而又最壯觀的,還數(shù)離我們家不遠(yuǎn)的文峰立交橋。這座橋又高又大,看起來(lái)特別雄偉,連接拱橋的一根根鋼筋筆直的豎立在橋面上,好像從天而降的瀑布,非常美麗,橋中央川流不息的汽車(chē)一輛接一輛,井然有序,兩邊是騎自行車(chē)和騎電動(dòng)車(chē)的,最邊上是人行道,因?yàn)闃蛳掠谢疖?chē)經(jīng)過(guò),所以橋上經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)大人帶孩子來(lái)這里看火車(chē)。每到夜幕降臨,橋上一個(gè)接一個(gè)亮起的彩色小燈,就像一道道彩虹,照亮了周?chē)囊磺,好像整個(gè)城市都被它照亮了。

          這就是我家鄉(xiāng)美麗的立交橋,它已經(jīng)成了我家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。

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