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        酸甜苦辣的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-29 04:27:39 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于酸甜苦辣的五年級(jí)作文集合7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于酸甜苦辣的五年級(jí)作文集合7篇

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1

          隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),聽(tīng)著一聲聲嬰兒的哭叫,一個(gè)個(gè)生命都在這個(gè)世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運(yùn)是怎樣,誰(shuí)都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個(gè)世上,誰(shuí)都不知道下一秒是什么,下一秒會(huì)發(fā)生什么,也得靠你自己去嘗試。

          在生活中,可能會(huì)發(fā)生很多事,可能不如人意,也許會(huì)一帆風(fēng)順;也可能會(huì)跌巖起伏,但無(wú)論如何,我們也應(yīng)該樂(lè)在其中?粗笄澜绲幕ɑú莶;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽(yáng)光里,這種感覺(jué)甜甜的。看到同學(xué)們的進(jìn)步,心里又感覺(jué)酸酸的。這些進(jìn)步,都是我們一起努力得來(lái)的。自從當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái),什么都受過(guò)。得到過(guò)老師的贊美,也得到過(guò)同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時(shí)候,得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。每當(dāng)想到這些,心中的.酸甜苦辣都涌上了心頭。

          我們來(lái)到這個(gè)世上,這一生的遭遇是不同的?赡軙(huì)一帆風(fēng)順,也可能會(huì)有挫折,但我更喜歡挫折的人生?赡苡斜瘹g離合,也可能有喜怒哀樂(lè),但是這樣的人生才有滋有味,才能更加鍛煉我們。

          人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應(yīng)該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會(huì)享受成功后的喜悅,還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嘗;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗(yàn)!

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2

          小時(shí)候,我特別希望自己快快長(zhǎng)大。每次只要看到可以測(cè)身高的地方,我都會(huì)去量一量,即使只是長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)高興地又蹦又跳,F(xiàn)在,我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)成長(zhǎng)也有了新的認(rèn)識(shí),不只盼著長(zhǎng)個(gè)子,更期待自己心智的成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的味道,甜甜的。甜,應(yīng)該是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長(zhǎng)中的甜。以前,總以為父母的疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜。成長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語(yǔ)文考試中,我得了全班第一的`好成績(jī),這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長(zhǎng)的甜,令人向往。

          成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)辣!記得在一二年級(jí)的時(shí)候,老師常常哄著我們,對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單?墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母,老師……對(duì)我們的期望都提高了,我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長(zhǎng),要是犯了錯(cuò)誤,沒(méi)等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安,感覺(jué)所有人都看著我,低著腦袋左顧右盼。

          成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)苦。升入五年級(jí),我們仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的腳步也變得穩(wěn)重,步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重,再加上課外的補(bǔ)習(xí)班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。

          成長(zhǎng)的味道,還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了,想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開(kāi)熟悉的三小,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開(kāi)了,心里不禁有點(diǎn)酸酸的……

          成長(zhǎng),就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳,但回味起來(lái)卻總會(huì)唇齒留香。

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等?墒俏易钕矚g的是學(xué)書(shū)法,學(xué)書(shū)法的滋味可稱(chēng)得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

          酸

          剛開(kāi)始學(xué),我的基礎(chǔ)比較差,每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的`比一比,我嘆了一口氣:“我怎么寫(xiě)得這么差!我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢?”此時(shí),我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

          甜

          好勝的我暗暗下定了決心:“要把書(shū)法練好。”每當(dāng)做完了作業(yè),我就拿起鋼筆揮舞起來(lái),冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負(fù)有心人。我寫(xiě)的興致勃勃,被老師評(píng)為高分,樂(lè)得我唱起了“書(shū)法,書(shū)法,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜!

          苦

          “唉,怎么又要重寫(xiě)?”我自言自語(yǔ)。那一天,我本來(lái)想出去玩的,結(jié)果被爸爸叫了回來(lái)練書(shū)法!斑@張也不可以!”爸爸看了我重寫(xiě)寫(xiě)的字,生氣地說(shuō):“為什么寫(xiě)了這么多張,就沒(méi)有一張寫(xiě)的好的呢?”沒(méi)辦法,繼續(xù)練吧。練書(shū)法,練練練,啞巴吃黃連哦。

          辣

          舉行書(shū)法考級(jí),我和同學(xué)一爭(zhēng)高下,那一次是在學(xué)年結(jié)束,考升級(jí)的證書(shū)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我有一些激?dòng)和緊張,只得了個(gè)二級(jí)證書(shū)。我沒(méi)升級(jí),爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)。我的心情舒服了,可是心里還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來(lái)了。

          是啊,學(xué)書(shū)法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長(zhǎng)進(jìn),我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4

          我,一個(gè)11歲的小姑娘,在這里談人生,聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽,但是我確實(shí)有這個(gè)資格,應(yīng)該這么說(shuō),每一個(gè)生靈都有資格談?wù)撍松械摹八崽鹂嗬薄薄?/p>

          一個(gè)年過(guò)古稀的老人,可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個(gè)正值年輕的運(yùn)動(dòng)員,會(huì)用那漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你,他受傷時(shí)的種種痛苦。一個(gè)懵懵懂懂的嬰兒,會(huì)用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻,都能用它獨(dú)有的語(yǔ)言向你傾訴,當(dāng)它眼睜睜看到同伴一個(gè)接一個(gè)的倒在身邊時(shí)的那種無(wú)助與絕望。

          說(shuō)了這么多,那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢?可以這樣說(shuō),如果人生是一碗湯,那么只有加進(jìn)了這些“酸甜苦辣”,這碗湯才會(huì)變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒(méi)什么區(qū)別了。

          “酸”,這是一種怎樣的感受,它不是吃山楂時(shí)胃里的翻江倒海,而是當(dāng)你的人生經(jīng)歷豐富后,心頭的陣陣酸楚,這就是辛酸。

          “甜”,這是一種怎樣的美好,它不是炎炎夏日,手里的一只草莓冰激淋,而是當(dāng)你嘗試了上萬(wàn)次后的`第一次成功,這就是成功的甜蜜。

          “苦”,這是一種怎樣的體會(huì),它不是當(dāng)你生病時(shí)吃的中藥,而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時(shí)的苦口良藥。

          “辣”,這是一種怎樣的感覺(jué),它不是你吃重慶小面時(shí)舌尖上的陣陣刺痛,而是當(dāng)你徘徊在懸崖邊的無(wú)奈與絕望。

          人生往往就是這樣,非黑即白,怎樣度過(guò)這一生,平平淡淡還是豐富多彩,決定權(quán)在你自己手里……

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5

          成長(zhǎng)的記憶是如此的鮮明,那一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷!在成長(zhǎng)中我感覺(jué)到四種不同的滋味。

          苦悶的心酸

          一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在家,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點(diǎn)燃了它,當(dāng)我坐在沙發(fā)上不知所措時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樓上陽(yáng)臺(tái)的大鎖被風(fēng)吹得一搖一擺,發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側(cè)有一團(tuán)黑糊糊的東西。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似人的東西,原來(lái)是誰(shuí)將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

          一粒甜到心里的糖

          無(wú)聊時(shí),我拿起了桌上的糖放入嘴里,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數(shù)學(xué)周練。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,再加上上星期的數(shù)學(xué)周練給了我極大的'壓力。當(dāng)爸爸給我復(fù)習(xí)時(shí),我真是一問(wèn)三不知,就連最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做不出來(lái)。我?guī)缀醯搅私^望的地步,但我仍舊跟著爸爸的思路,不斷練習(xí),不斷克服難題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我居然打了91分,驚喜啊,奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心里。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹

          想到達(dá)人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅(jiān)持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學(xué)校里,大家天天都得‘打仗’——不斷練習(xí)作題;打不打得贏,就要看你自己 了。像我,天天在學(xué)校里“作戰(zhàn)”,回家還要完成一大堆的作業(yè),辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不過(guò)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,千百次失敗后便會(huì)是成功,這句話一直激勵(lì)著我、安慰著我。雖然天天被學(xué)校的成績(jī)單“折磨”,只想說(shuō)一個(gè)字——“苦”啊,可仔細(xì)回味一下自己付出的過(guò)程,付出后收獲的喜悅,心里卻仍然有一絲絲的欣慰……

          火辣中成長(zhǎng)

          說(shuō)到酸甜苦辣中的“辣”,我就會(huì)有一肚子的火。辣椒是我最?lèi)?ài)吃的食物了,也可能是因?yàn)槌粤颂嗟睦苯,我在家里、學(xué)校里的脾氣特別暴躁。

          每當(dāng)我收作業(yè)本時(shí),總有些組會(huì)讓我氣暈,不是這組沒(méi)有做完,就是那組沒(méi)有交,我說(shuō)了一遍不聽(tīng),兩遍還不聽(tīng),到了第三遍時(shí),我催交作業(yè)的口氣就會(huì)更兇了,每次都擺出一副要?dú)⑷说哪,逼得他們不得不加快速度,提高效率?/p>

          不單是對(duì)同學(xué)們,在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也常常激勵(lì)自己,火辣的性格時(shí)刻督促自己一定要提高學(xué)習(xí)效率,把該做的做好,不做一丁點(diǎn)對(duì)自己無(wú)用的事情。

          ……

          這些就是我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。讓我快樂(lè)、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵(lì)我向上攀登,使我不斷成熟起來(lái)…

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇6

          軍訓(xùn),是一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練。在這里面,我們有著許許多多不同的心情。比如今天,也就是第三天的軍訓(xùn)生活,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

          一大早,6:20,我們打著哈欠起床,睡眼朦朧地整理內(nèi)務(wù)。集合后,教官便領(lǐng)著我們訓(xùn)練。新的一天又開(kāi)始了。

          四種心情,酸甜苦辣,那就先說(shuō)甜吧。早上,我們?cè)谏蟿趧?dòng)課,學(xué)扦插技術(shù),想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發(fā)芽,我別提有多高興了;下午,教官讀宿舍的各種內(nèi)務(wù)問(wèn)題,我們宿舍只有2項(xiàng)不足的地方,我們10個(gè)人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

          再說(shuō)酸、苦和辣吧。下午,我們?nèi)ド详P(guān)于消防安全的`課,在課上,我們亂動(dòng)、亂說(shuō)話;在進(jìn)行演練時(shí),又在違反規(guī)矩,大聲喧嘩。所以,一下課,教官就罰我們做踏步的手部動(dòng)作,一開(kāi)始,還蠻簡(jiǎn)單的,但不出5分鐘,我們卻發(fā)現(xiàn)一動(dòng)不動(dòng)是多么難:手酸酸的,本來(lái)不太熱的太陽(yáng),變得熱辣辣的,汗水流進(jìn)嘴里,不是咸的,竟是苦的。

          站著站著,有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了,就要加時(shí),我看見(jiàn),許多同學(xué)的眼里都擠出了淚水,悄悄地哭了。

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”可不是嘛!經(jīng)歷了一天的腰酸背痛,最甜的終于來(lái)了!晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上我們開(kāi)心地站起來(lái)看表演,參與抽獎(jiǎng),熱烈地鼓掌……這個(gè)晚上,是我們最高興的晚上!

          這酸甜苦辣的一天,讓我知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇7

          我小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,兩三歲時(shí),只要媽媽出門(mén)買(mǎi)東西前放起收音機(jī)里的音樂(lè),出門(mén)多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂(lè),就讓我學(xué)習(xí)唱歌。

          學(xué)唱歌真是不容易!因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛。嚎偸浅e(cuò)歌詞。不是沒(méi)有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說(shuō)我太不仔細(xì)了,總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來(lái),怪不好意思的?粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng),我心里酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛。

          漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。早上起床過(guò)半個(gè)小時(shí)就要上聲樂(lè)課,嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài),唱出來(lái)的聲音也是啞啞的。一首舒緩的'抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”!當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí),我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黃連一樣苦。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了!那天,我忐忑不安地來(lái)到工人文化宮,聽(tīng)到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了,我慢吞吞地走到評(píng)委面前,大聲地唱了想來(lái)。我是臺(tái)下緊張,臺(tái)上放松的人,一唱起歌,我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門(mén)優(yōu)秀!幾天后,我收到了浙江省音樂(lè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書(shū),我開(kāi)心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了!

          學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣,但只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定能?chē)L到甜頭!

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