精選六年級(jí)我的小伙伴作文集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)我的小伙伴作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說(shuō)是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。
小慧有一頭亮滑的短發(fā),頭戴粉色發(fā)夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿(mǎn)的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機(jī)靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說(shuō)的話(huà)可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、上課、下課沒(méi)事就哼幾首歌,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)都在聽(tīng)歌、唱歌、小慧是老師公認(rèn)的優(yōu)生,許多人有不會(huì)的'問(wèn)題都會(huì)向她請(qǐng)教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會(huì)發(fā)現(xiàn)她非常有趣,總會(huì)惹人笑,在惹人笑的過(guò)程中她也會(huì)跟著哈哈大笑。
有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來(lái)盯這飯碗,嘴里在說(shuō)著什么,我湊過(guò)去聽(tīng),聽(tīng)到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號(hào)!我非常驚異,我好奇地對(duì)小慧說(shuō):“咦?你會(huì)唱《泰坦尼克號(hào)》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號(hào)》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動(dòng)地說(shuō):“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽(tīng)邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動(dòng)呢,一口氣說(shuō)那么長(zhǎng)的話(huà)。說(shuō)真的,那時(shí)候我真有點(diǎn)從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說(shuō)了好久才結(jié)束。
還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說(shuō):“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“洗、洗什么?”小慧跑進(jìn)廁所才說(shuō):“‘咸菜’!”洗拖把時(shí),小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周?chē)匕鍧駶竦,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點(diǎn)也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說(shuō):“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!
這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂(lè)!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我和小帆高興極了;氐郊液螅艺诋(huà)畫(huà),忽然,門(mén)鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫(huà),于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書(shū)上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的,對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì)畫(huà)高樓大廈,可是我們可以畫(huà)鄉(xiāng)村風(fēng)景啊!蔽衣(tīng)了,高興極了,于是又重新畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色,就把東西放回書(shū)包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的`小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
他是我從小到大的玩伴,光是院子前的小土堆,都可以讓我們兩人玩到瘋,一起追逐路過(guò)的廣播車(chē)鬼吼鬼叫,一起跳到充滿(mǎn)農(nóng)藥味和福壽螺的水溝里,什么瘋狂的事情,我們都一起做過(guò)。
我的個(gè)性?xún)?nèi)向,但只要跟他在一起,我就搖身一變,變成一個(gè)令大家跌破眼鏡的小瘋子,他就是我最好的朋友“流星”,一直都是大人眼中怪人的他,卻是我的最佳搭檔。
炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲,被流星顛覆成從四樓陽(yáng)臺(tái)往下丟手榴彈的升級(jí)版,甚至用結(jié)冰的水球來(lái)k人,盡管好痛,我還是心甘情愿的像個(gè)小部下,忠心耿耿的追隨著他。
流星最詭異的行為,就是會(huì)跟路邊的廣告車(chē)對(duì)話(huà),他都會(huì)跟著喊回去:“壞電視、壞電風(fēng)扇!攏系壞的,大家不要買(mǎi)!”,駕駛一聽(tīng)到立刻停下來(lái)罵:“你這個(gè)孩子,安靜啦!闭娴.非常天兵。
跳進(jìn)水溝里表演水上飛,也是流星的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)水溝水深達(dá)大腿,種稻時(shí)用的農(nóng)藥在水上漂來(lái)漂去,他也沒(méi)在怕的,反而一副如魚(yú)得水似的開(kāi)心,我猜他爸爸媽媽要是看到,肯定昏倒。
水溝也是流星捕魚(yú)的場(chǎng)所,拿個(gè)網(wǎng)子從這頭到那頭,一下子就能抓到幾十只的小魚(yú),我不信邪,也試著下去,結(jié)果在在爛泥堆里的感覺(jué)超惡心,一群被我采死的福壽螺殼碎片,讓我簡(jiǎn)直痛不欲生,偏偏怪人流星說(shuō):“超級(jí)舒服!不輸腳底按摩!”我真是深深被他打敗了。
流星的輝煌事跡里頭目前沒(méi)有傷亡記錄,或許其實(shí)他是膽大心細(xì)的事先有做安全的考量,也或許他真的太幸運(yùn),但無(wú)論如何,我就是欣賞他,誓死追隨到底啦!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我最玩得來(lái)的要數(shù)陳瑩了。
她今年12歲,和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說(shuō)回到的小嘴。
陳瑩是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,上體育課,老師讓我們操場(chǎng)跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺(jué)有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹(shù),慢慢站起來(lái),我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見(jiàn)了,三步并做兩步快速跑過(guò)來(lái),陳瑩見(jiàn)我手上流著血,著急地問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說(shuō):“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的!”說(shuō)完,二話(huà)沒(méi)說(shuō),便拉著我的'手,小心翼翼地把我扶起來(lái)。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請(qǐng)完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼樱胰滩蛔(duì)她說(shuō):“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“不用了。我力氣大著呢!沒(méi)事,我們走吧!”
好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒(méi)歇,馬上把我扶到椅子上,請(qǐng)醫(yī)生幫我涂藥。
上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久,陳瑩又關(guān)心地問(wèn)我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說(shuō):“不疼了,謝謝你啊!标惉撀(tīng)了,說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等眨惉撘舱煤臀彝惶,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個(gè)人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——高嘉悅。
我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
今年學(xué)校在評(píng)選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí),我們同時(shí)被推薦了,那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)啊!這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我們都卯足了勁,認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料。可大隊(duì)部老師并不滿(mǎn)意,讓我們互相幫助修改對(duì)方的申報(bào)稿。我想:我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡,怎么改?我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著?伤麉s專(zhuān)心致志、一字一句地審閱著,還不斷地標(biāo)著記號(hào),時(shí)不時(shí)地奮筆疾書(shū)起來(lái)。很快就放學(xué)了,他還一絲不茍地編輯著?吹剿钦J(rèn)真勁兒,我也只好靜下心來(lái)思考著,瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。
比如鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地刻苦訓(xùn)練,他的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,他的節(jié)拍越來(lái)越輕松了?膳R近比賽時(shí),由于他身材不夠高大,最終落選了,可他并不氣餒,繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮,把他的'經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來(lái),一邊做示范一邊不停地喊著:“動(dòng)作要有力穩(wěn)健,喊號(hào)要擲地有聲,姿態(tài)的要挺拔瀟灑!蔽覟樗麤](méi)能參加鼓號(hào)隊(duì)比賽而惋惜,當(dāng)然也為他感到驕傲,我知道如果鼓號(hào)隊(duì)取得好成績(jī)也有他的一份功勞。
……
這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫(xiě)入了他的申報(bào)資料中,很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評(píng)委,我們倆分別被評(píng)為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長(zhǎng)的道路上,他是我的對(duì)手;在生活的道路上,他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上,他是我的伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧,在那滿(mǎn)是泥水的地上,一個(gè)小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的'扶起他,還對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧!在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn),不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車(chē)要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他,就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天,我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了,我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧,反正沒(méi)有人知道怎么樣,他嚴(yán)肅的說(shuō)這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴,她總扎著一頭干凈利落的馬尾辮,英氣的臉上綻放著自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。
她是一個(gè)很為班級(jí)著想、爭(zhēng)光的女孩子。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有她那矯健的身影。我還記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又一次比賽,四百米跑步的時(shí)候,發(fā)令槍一響,她第一個(gè)跑出去,就像一陣風(fēng)一樣,沖在第一位。第二圈,第三圈……啊,她有些慢下來(lái)了!看到這一幕,我們自行組成一支拉拉隊(duì),使勁的給她加油!靶熳予,加油!”聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自班級(jí)的鼓勵(lì),她憋足了一口氣,開(kāi)始沖刺?粗桥[動(dòng)的雙臂,我想,她現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭:一定要跑到第一名,快點(diǎn),再快點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)光!此刻,她正飛快地向終點(diǎn)跑去,三十米,二十米,十米……五米……她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!得知自己是第一名以后,她長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。“滴答,滴答!笔撬怪榈温涞穆曇,她晶瑩的汗珠灑落在操場(chǎng)上,她朝我們看看,露出一個(gè)燦爛的微笑,似乎在說(shuō):我們贏啦!
看她跑好了,我急忙下去扶她,怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉,汗水透過(guò)衣服,整個(gè)人身上都是汗。劇烈活動(dòng)后,我都可以聽(tīng)見(jiàn)她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米,體力大量的消耗,讓她整個(gè)人都在發(fā)抖了。真的難以想象,她最后幾圈是怎么撐下來(lái)的。我有些擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)她:“你怎么樣?沒(méi)事吧!彼弥詈笠稽c(diǎn)力氣沖我展了一個(gè)微笑:“我當(dāng)然沒(méi)事啦,獲得了第一名,為班里爭(zhēng)了光,沒(méi)有什么比這更重要啦!哦,不過(guò)我實(shí)在沒(méi)力氣了,能幫我買(mǎi)瓶水來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將她扶到座位上。
在買(mǎi)水的途中,我又想起了她在賽場(chǎng)上氣喘吁吁奔跑的樣子,她忍著苦累沖到終點(diǎn)的模樣,還有她在跑完后那燦爛的.笑容——此刻的她就像個(gè)小太陽(yáng),閃閃發(fā)光。這讓人不禁感嘆,這真是一個(gè)樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
她就是我的小伙伴——徐子璐。一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、樂(lè)觀、熱愛(ài)班級(jí)的女孩,我的好朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8
我的記憶里有許多人:樂(lè)觀的;樂(lè)于助人的;和藹可親的.....可是唯一有一人深深地刻在了我的腦海里。這就是我的鄰居--小張。
他是一個(gè)善良、善解人意的人,直堅(jiān)的頭發(fā),圓圓的腦袋,白里帶紅的.臉,在我心中永不淡忘。
他對(duì)任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人,都是如此。
那是一個(gè)星期五的晚上,空中群星閃爍,月亮害羞地依在云上。借著月光,我和小張飛奔在去廣場(chǎng)的路上。上午,我在班上約了好幾個(gè)人去廣場(chǎng)玩呢!
正玩著球,笑聲打破了夜晚的寧?kù)o,一群人玩得好不開(kāi)心!突然,一個(gè)同學(xué)一腳把球踢過(guò)來(lái),這時(shí)我卻望著月亮發(fā)呆!班---”只聽(tīng)一聲皮被擦破的聲音響起,血瘋狂地涌出腿。我沒(méi)哭,只是眼圈紅了,呆呆地望著傷口,又悢悢?shù)囟⒅莻(gè)踢球人。然而沒(méi)人來(lái)關(guān)心我,那個(gè)人也在我眼皮底下溜走了。
我心中的怒火瞬間爆發(fā),伴著那股傷心,迫使眼淚飛流而下。我仍然沒(méi)哭出聲,畢竟已經(jīng)五年級(jí)了。這時(shí),剛喝完水回來(lái)的小張,看見(jiàn)我這種情況,立馬飛奔過(guò)來(lái)。
他扶我坐起來(lái),那眼中的關(guān)懷使我震驚:那樣關(guān)切的眼神,仿佛我們,仿佛我們是一對(duì)父子。“唔,沒(méi)事吧?”小張關(guān)切地問(wèn)著,“走,去找家長(zhǎng)吧!”,我慢慢地走著,血仍不停地流著。小張扶著我,不停地拿著他的紙巾幫我擦血,我感動(dòng)極了。這時(shí),小張忽然對(duì)我說(shuō):“小李,那個(gè)人也不是故意的,你原涼他吧......”正說(shuō)著,我心中的怒火再次點(diǎn)燃。我一下猛地把他推開(kāi),也不管腳傳來(lái)的痛感。他撞到了墻上,看我腳上的血又流出來(lái),卻又回來(lái)安慰我:“哦,天啊。其實(shí)我并不是想幫他......你力氣真大,別生氣了,那人我認(rèn)識(shí),幼兒園同學(xué),星期一下課我去找他算帳......”。我驚訝極了,想:"他還來(lái)安慰我,他可剛撞到墻上了!"
事后再回味,我心中充滿(mǎn)了暖意,這就是小張,我獨(dú)一無(wú)二,熱心助人的小張。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9
我的小伙伴有許多,但是其中與我的友誼最深的便是我的同學(xué)“王軍濤”了。他是我的小學(xué)同學(xué),自從二年級(jí)以來(lái),他便是我的朋友了。雖然他轉(zhuǎn)到別的`小學(xué),但我卻忘不了我倆之間的友誼。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們是因?yàn)榛ハ鄮椭、玩耍而成為朋友的。我在沒(méi)有筆的時(shí)候便去問(wèn)他借筆,他也常常借我的東西。他幫助我,在體育課上也一同玩“抓人”的游戲。漸漸地,你一言,我一語(yǔ),變熟了,成為了最要好的朋友。他也十分地實(shí)事求是,從不馬虎,也很講信用。記得有一次,在我做算術(shù)題的時(shí)候,他走到我的椅子旁,對(duì)我說(shuō):“咱們一起研究一道題吧!”我們倆坐在一起,一起研究。我算了出來(lái),他發(fā)現(xiàn)不對(duì),便糾正道:“不對(duì)吧!你把'9'寫(xiě)成了'2'了,所以才錯(cuò)了呢!”我發(fā)現(xiàn)不對(duì)后便改正了過(guò)來(lái)。他就是這樣一個(gè)實(shí)事求是的人。
他不光有這些特點(diǎn),他還是樂(lè)于助人的。記得有一次,在我做題的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前后張望,王軍濤似乎看透了我沒(méi)帶筆的事情。他叫了我一聲,遞給了我一支鋼筆,我激動(dòng)萬(wàn)分,筆我寫(xiě)完作業(yè)后,便還給了他。我向他說(shuō)了聲:“謝謝你!”。他卻說(shuō):“沒(méi)事,朋友間互幫互助,很正常嘛!”我也感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。
他常常到我家玩,我常常也去他家玩。在我過(guò)生日的時(shí)候,我只會(huì)叫他一個(gè)人;他在過(guò)生日的時(shí)候,我也去他的生日派對(duì),這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發(fā)生一些不必要口角,但是不一會(huì)兒,我們就又變得和諧了。我們的友誼,也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學(xué)校,但是我們之間仍然可以用“電話(huà)手表”交流。我們依舊是好朋友。
他就是我的小伙伴,一個(gè)很有特點(diǎn)的人,我們之間的友情是最深厚的。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇10
我家原來(lái)有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,那是在我上三年級(jí)時(shí),媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。
小倉(cāng)鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。小倉(cāng)鼠還有四只小爪子,每個(gè)爪子上都有四個(gè)手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細(xì)又長(zhǎng),可愛(ài)極了!
我最喜歡小倉(cāng)鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的',中間還有一絲白點(diǎn),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。每當(dāng)它用黑豆眼看我時(shí),那種友好善良的感覺(jué),立即會(huì)涌上心房,那時(shí)就是我最喜愛(ài)它的時(shí)候。最奇怪的是,這只小倉(cāng)鼠竟然沒(méi)有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個(gè)愛(ài)干凈的小倉(cāng)鼠吧!
小倉(cāng)鼠最大的特點(diǎn)就是愛(ài)跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時(shí)候,小倉(cāng)鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機(jī)不停地轉(zhuǎn),我擔(dān)心總有一天會(huì)被它跑壞的。小倉(cāng)鼠高興的時(shí)候還會(huì)打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來(lái),胖嘟嘟的,像個(gè)小肉球,簡(jiǎn)直好玩極了。相反,不高興地時(shí)候,它就會(huì)把木屑蓋在身上,躲起來(lái),誰(shuí)都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無(wú)論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來(lái),只看見(jiàn)小倉(cāng)鼠正躺在一角睡覺(jué)呢!看到它這個(gè)樣子,真叫我哭笑不得。
時(shí)間流逝的極快,我上六年級(jí)了,沒(méi)有時(shí)間照顧小倉(cāng)鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉(cāng)鼠一定會(huì)更快樂(lè),用媽媽的話(huà)說(shuō)是“有了一個(gè)更好的歸宿”,我就放心了。
再見(jiàn)了小倉(cāng)鼠,我真想大喊一句:小倉(cāng)鼠,你是我最好的朋友。
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