【精選】三年級(jí)父愛(ài)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)父愛(ài)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇1
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。父愛(ài)和母愛(ài)，都是世界上最偉大的愛(ài)。父親的愛(ài)大多數(shù)是嚴(yán)厲的，有時(shí)也不乏溫情。
這次半期考我考得很不理想，我垂頭喪氣回到了家，告訴爸爸考得很差，我以為爸爸會(huì)狠狠批評(píng)我一頓，結(jié)果爸爸卻和以往不一樣，和風(fēng)細(xì)雨給我講解錯(cuò)題，分析原因，鼓勵(lì)我認(rèn)真總結(jié)，重新開始。聽著他耐心的講解，我定睛一看，他的頭發(fā)已變得稀疏，而且長(zhǎng)了不少白頭發(fā)，爸爸為我們家付出了許多，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)心。我卻學(xué)習(xí)總是不夠自覺(jué)，考試總是馬虎，讓他操碎了心，看著他眼角的魚尾紋，我不禁心里一酸，我不該總是讓爸爸操心，我要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。回想這三年，我在學(xué)習(xí)上取得的每一次成績(jī)，都離不開爸爸的精心輔導(dǎo)。我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸濃濃的愛(ài)。
我愛(ài)好足球和羽毛球，是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天都要參加訓(xùn)練，多少會(huì)影響學(xué)習(xí)，可是爸爸全力支持我參加訓(xùn)練，鼓勵(lì)我安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。每次比賽，爸爸都是我的`忠實(shí)粉絲，到現(xiàn)場(chǎng)為我加油。暑假要獨(dú)自坐公交車到體育中心訓(xùn)練，在爸爸的幫助下，我第二次就學(xué)會(huì)了獨(dú)立坐公交車去訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束后再坐公交車回家。爸爸的愛(ài)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
爸爸總是鼓勵(lì)我勇于嘗試，參加校內(nèi)外組織的各種活動(dòng)。這學(xué)期，我參加了愛(ài)萌小記者主辦的“小小探險(xiǎn)家”海選活動(dòng)，通過(guò)海選游戲和三位評(píng)委老師的聯(lián)合面試，我脫穎而出，在120位選手中獲得了僅有兩個(gè)直通卡名額的一席，收獲很大；在爸爸的鼓勵(lì)下，我參加了20xx“小小外交之星”廈門市青少年英語(yǔ)能力大賽，經(jīng)過(guò)和隊(duì)員的刻苦排練，我們參演的節(jié)目《皇帝的新裝》在xx支隊(duì)伍中獲得了第五名，我和小伙伴們欣喜若狂。爸爸的愛(ài)，讓我變得更加自信和樂(lè)觀。
父愛(ài)如山。爸爸總是給我前進(jìn)的力量，他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“你今天的所有努力都會(huì)成就明天獨(dú)一無(wú)二的你”。我會(huì)努力的！爸爸！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇2
每個(gè)人都認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的，但我不這樣認(rèn)為，其實(shí)父愛(ài)也一樣偉大！
記得那是一個(gè)雨天，我感冒了，感到頭昏腦脹，渾身無(wú)力。爸爸知道了，急急忙忙地背著我到醫(yī)院。在路上，雨下得很大，爸爸的汗珠卻像斷了線的珍珠直往下掉。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，爸爸趕緊用雨衣把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，而自己全身都濕透了。我看了，感到萬(wàn)分幸福和溫暖。
到了醫(yī)院，爸爸急切地問(wèn)醫(yī)生，：“我女兒有沒(méi)有發(fā)高燒？”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有，但有炎癥，需掛吊瓶�！边@下，爸爸才松了口氣。在吊瓶的作用下，我迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，我才醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床邊睡著了�？粗职制v的身影，眼角的皺紋和手上的老繭，我鼻子一酸，眼眶含淚。突然爸爸側(cè)了一下身子，我趕緊把頭別到一邊。正在這個(gè)時(shí)候，我聽到爸爸打呼嚕的聲音，可能是太累了，我連忙拿起毯子蓋在爸爸的身上。這一蓋把爸爸都吵醒了。他揉了揉了眼睛便說(shuō)：“欣兒，好點(diǎn)了嗎？”說(shuō)著伸過(guò)他那寬大厚實(shí)的手摸了摸我的額頭說(shuō)，“幸好，幸好，沒(méi)有發(fā)燒，你餓了吧！我去煮碗線面，你等著�！闭f(shuō)著急沖沖地就走了出去。望著爸爸忙碌的身影，我的眼淚悄悄地流了出來(lái)。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)偉大，是任何力量都替代不了的，父愛(ài)來(lái)自一雙大手的溫暖，父愛(ài)來(lái)自一個(gè)有趣的動(dòng)作，父愛(ài)來(lái)自一個(gè)輕輕的吻……
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇3
從懂事起，父愛(ài)是虛幻的，但總是美好的，也是我心中無(wú)時(shí)不在的…開始懂得那個(gè)賦予我生命，離我而去的父親，一刻也沒(méi)有離開我的心…于是總覺(jué)得冥冥中遠(yuǎn)在天堂的父親，每時(shí)每刻微笑看著我，關(guān)注著我。
“誰(shuí)喚我之心，掩我一生凌鑠；誰(shuí)棄我而去，留我一世獨(dú)殤…”每每讀起這首詩(shī)，便想到了父親。
父親過(guò)早的離開了我們，那時(shí)，我才四歲。最初有關(guān)父親的印象，是小學(xué)時(shí)朱自清的散文《背影》中的父親，與每年八月十四日，那天母親的淚水，父親是那天離開我們的…
這個(gè)傳統(tǒng)親人團(tuán)圓的日子，卻是我一生最害怕的節(jié)日。每七夕過(guò)后，就害怕這個(gè)節(jié)日來(lái)臨的步伐…大約由于人已經(jīng)不在，所聽到的總是父親的優(yōu)點(diǎn)與完美。
“少年不知愁滋味”那時(shí)，對(duì)父親的想念，更多的時(shí)候是看到同齡孩子享受父愛(ài)，出自于渴求…時(shí)間雖已過(guò)去多年，但往日的辛酸一直在我的記憶里。
其間更有那虛幻的，刻骨銘心的，時(shí)刻伴我的父愛(ài)。每我勞累時(shí)，他給我撫慰。憂傷委屈時(shí)，最先想到的就是那那遠(yuǎn)在天堂默默注視著我，微笑著的父親…于是孤寂的心就有了安慰，有了默默傾訴的對(duì)象。這樣的日子，時(shí)刻伴隨著我直到現(xiàn)在。
而今我已為人母，對(duì)那虛幻而真實(shí)的父愛(ài)有了更深的體味。父母對(duì)孩子的愛(ài)，是世間唯一以分離為目的最無(wú)私的愛(ài)！
我所擁有的父愛(ài)是虛幻的，也正因?yàn)槿绱�，我的孩子從我身上得到了加倍的�?ài)。那便是我對(duì)自己從未獲得，那種自己內(nèi)心向往真實(shí)父愛(ài)的彌補(bǔ)…
父愛(ài)如山！我為這虛幻的父愛(ài)而驕，正是由于虛幻才會(huì)如此完美…父愛(ài)如山！我為真實(shí)的父愛(ài)而驕，因?yàn)樗c我時(shí)刻相伴，他是我精神之柱，是我使自身趨于更完美的行動(dòng)指南…
“曾，以父之名，免你一生哀愁。曾，憐子之情，祝你一身平安�！备笎�(ài)如山！虛幻的父愛(ài)，真真切切的父愛(ài)，伴我今生。
如果有一天，我們能見面
如果有一天，我們能見面。
在人潮涌動(dòng)的街頭，在車來(lái)車往的馬路中間，我們真的見面了，你可不可以停下來(lái)，輕輕的看我一眼，千萬(wàn)不要漠然的離去，在我的的視線里越走越遠(yuǎn)。
如果生命可以定格，我將選擇這一畫面。
如果有一天，我們能見面。
在風(fēng)起花落的日子，在希翼與企盼黯然流逝的夜里，我們真的見面了，你可不可以停下來(lái)，微微的對(duì)我笑笑，千萬(wàn)不要徑直的走開，踩碎我刻意編排的相遇。
如果時(shí)光可以停滯，我將永遠(yuǎn)心存感激。
如果有一天，我們能見面。
我們臉上會(huì)不會(huì)寫著平靜，心中沒(méi)有任何漣漪，因?yàn)檫@張面孔是那么的熟悉，而我們會(huì)不會(huì)不知道手該放在哪里，哪種站姿最為適宜。
如果有一天，我們能見面。
我們會(huì)不會(huì)異口同聲的說(shuō)聲：“你好”，然后相視一笑，這一笑中又包含著多少相知？相思？那種感覺(jué)不是酸的也不是甜的，卻有一種特別的味道。
如果有一天，我們能見面。
你會(huì)不會(huì)漠然的轉(zhuǎn)身離去，留給我一個(gè)沒(méi)有開始也沒(méi)有結(jié)束的故事。而我固執(zhí)著無(wú)言，卻淚落如雨。
如果有一天，我們能見面。
你會(huì)不會(huì)知道，我好想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你。
如果有一天，我們能見面。
你會(huì)不會(huì)明白，我不曾說(shuō)出口的，其實(shí)一直都刻在我的心底，像皺紋一樣清晰。
如果有一天，我們能見面。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用微笑掩飾心底的淚水，學(xué)會(huì)了用沉靜看待現(xiàn)實(shí)的世界。我們之間是否會(huì)隔著一條無(wú)法泅渡的河，是否我只能藏起我的一切，永不說(shuō)我愛(ài)你。但不管這樣，我都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起有過(guò)的日子，那份心靈的寄托將永遠(yuǎn)珍藏在我心深處。我們之間沒(méi)有大起大落，沒(méi)有生離死別，有的只是平平淡淡……
如果有一天，我們能見面。
我已不再是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我記得你的微笑，記得你的低語(yǔ)，記得你的歸來(lái)，記得你的離去，記得你的指間淡淡的煙草味道，記得你筆端所有傷感的詩(shī)句……
如果有一天，我們能見面。
別問(wèn)我會(huì)去向何處，我只知道，你是我唯一的海港。別問(wèn)我明天會(huì)怎樣，我只知道，你是我永遠(yuǎn)的天堂。
如果有一天，我們能見面。
我一定要告訴你一句《阿飛正傳》里的臺(tái)詞：“以前我以為這世界上有種鳥從一開始就會(huì)飛，直到它死亡的那一天才落地，現(xiàn)在才知道其實(shí)它什么地方也沒(méi)去過(guò)，那鳥兒從一開始就已經(jīng)死了�！边@是很久以來(lái)就放在心里的話，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)給你聽。我想要你知道，我就是那只鳥，離開你以后一路不停息的飛，某一天卻忽然發(fā)現(xiàn)自己還在原地回旋。只是，愛(ài)情已經(jīng)蒼老。
如果有一天，我們能見面。
我一定要記得，牽起你的手，在你耳畔輕輕的說(shuō)：我愛(ài)你。請(qǐng)你一定記得，世間有個(gè)小小的影子曾經(jīng)用所有的感情愛(ài)著你。也許歲月的風(fēng)雕雨蝕，會(huì)讓你在不經(jīng)意間老去，可是你不會(huì)知道，在我心中的你，風(fēng)采依舊，明媚如初識(shí)。
如果有一天，我們能見面。
我會(huì)獨(dú)守這份相思，等你一生一世，即使我不知道，你何時(shí)會(huì)來(lái)，只要你說(shuō)了，我就會(huì)等你，等你在某個(gè)如水的夜里，翩翩的飄進(jìn)我的夢(mèng)里，深情的.伏在我耳邊，柔柔的說(shuō)出那句：我愛(ài)你。
朋友，別哭
朋友別哭，前方雖然是陌路，你要找尋的幸福，藏在重山疊嶂花間草叢，還可能迷霧繚繞，不見日月。
朋友別哭，有我在內(nèi)心深處，為你默默祝福，撥開這層層霧團(tuán)，越過(guò)心坎，你會(huì)看的到，即使霧色尚未褪去，依稀有淚光在眼簾閃爍。
因?yàn)椋惺㈤_的繁花為你盛開，蝶飛蝶舞興趣盎然。掬一束花草在手，便會(huì)忘記掉旅途勞頓，心情釋懷，笑容如這花般綻放。
不用再左顧右盼，直須大步流星往前方。朋友，時(shí)間的腳尖在跳舞，你每停留躊躇一次，都好似一場(chǎng)舞會(huì)的間歇，你可聽到掌聲響起來(lái)？
別再憂郁，彷徨是一次醉后的沉睡，別在夢(mèng)里哭泣，夢(mèng)里是離開故地之后的萍水相逢，讓喜悅逐去藏在某個(gè)角落的陰霾。
朋友，你看，春天的腳步輕快地趕來(lái)，林林總總關(guān)于冬天的記憶會(huì)遠(yuǎn)去，漸漸會(huì)消失在燕子的呢喃啁鳴里，還有什么無(wú)可替代？
換下沉又笨拙的棉裝，讓心靈也呼吸屬于春的風(fēng)，春的甘霖，滌蕩一切，從此心境空明。
那些逝去的過(guò)去，是生命中的一道風(fēng)景線
命中總有許多東西讓我們一輩子都忘不掉，不是我們刻意強(qiáng)求要記住，而是記憶是一個(gè)有靈性的物體。我們有時(shí)候不經(jīng)意間將要忘記的東西，就在一剎那間，因?yàn)槟硞�(gè)人的出現(xiàn)，某件事的發(fā)生，往往再次勾起我們的記憶。
在這繁華落盡，青春易逝，人生百味的歲月中，我們留下了多少汗水與淚水，也許我們無(wú)法記得清清楚楚，就像我們讀過(guò)多少零零散散的文字，我們不曾一一記得。不記得并不代表忘卻，在眼淚中，有些眼淚經(jīng)過(guò)我們歲月的洗禮，可能早已淡化成了一滴水，滴在我們的心窩里，慢慢地成了一種滋養(yǎng)；而有些眼淚，永遠(yuǎn)都是你心中的一道疤痕，隨著又一次眼淚的逼近，就像是在你的傷疤上撒了許些鹽，讓你再次痛徹心扉。
逝去的東西，有些像是風(fēng)過(guò)不留痕跡，有些像是雁過(guò)留聲，花逝遺香。就這樣我們淡淡的忘記，就這樣我們反復(fù)的記著。曾走過(guò)的歲月，給我們留下了什么？我們又曾記得幾何。夜深人靜，闃寂無(wú)聲，我開始默默地?cái)?shù)起心中的那些流年，那些留念。
童年往事，有些總是如昨日之事一般記憶猶新，讓人情不自禁再次陷入其境。在童年的記憶中，和父親一起上學(xué)的日子，最難忘，最讓人回味。大家可能會(huì)一愣，自己怎么會(huì)和自己的父親一起上學(xué)呢？事情是這樣的，我的父親是一名鄉(xiāng)村教師。我的大部分小學(xué)學(xué)習(xí)生涯都是父親陪我度過(guò)的，父親既是我的啟蒙老師，又是我童年的伙伴。和父親一起讀書的日子，總是那樣的清晰自然，那樣的歷歷在目。
童年的腳印，留在了尋夢(mèng)的道路上，也留在了求知的欲望上。這樣的腳印，有點(diǎn)遲緩，有點(diǎn)密密麻麻，就像是一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我所有的記憶。如果再次觸及這張網(wǎng)時(shí)，曾經(jīng)的歲月，有的是清清楚楚的，有的是模模糊糊的，這仿佛就是流年已逝，我心漂浮，記憶迥然不同而已。
父親是一名鄉(xiāng)村教師，教書的村莊是不固定的，也是讓人留戀的小地方。說(shuō)留戀，是因?yàn)檫@些村莊雖貧窮簡(jiǎn)陋，但是卻有自己獨(dú)到的人情味，有屬于自己的那片蒼穹和炊煙。父親走到哪里，都非常地受人尊敬，一方面是因?yàn)楦赣H是他們孩子的老師，“師者，傳道授業(yè)解惑也�！边@樣的人自古就受人尊敬，受人欽佩。另一方面是因?yàn)楦赣H和藹可親，談吐風(fēng)雅，有著一股和諧人際交往的魅力。
童年，是我人生中的一道風(fēng)景線。雖不曾太過(guò)于光彩亮麗，但卻讓人留戀，讓人回味。父親游走于不同的村莊教書育人，而我像是父親的追隨者，在父親的身邊聆聽著他的諄諄教誨，消化著他輸送給我的每一份營(yíng)養(yǎng)。讓我在他那寬大肩膀的庇護(hù)下，還有他那慈祥且嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
人生，總是要經(jīng)歷各種各樣的事情，總是要遇到形形色色的人，只有這些的磨練，才會(huì)讓你更加懂事，更快成長(zhǎng)。在和父親一起讀書的日子里，因?yàn)槭瞧此l(xiāng)，探訪于不一樣的家庭，所以自己就沒(méi)有了像在自己家中的那份坦蕩，那份自然。逢年過(guò)節(jié)，孩子們的家長(zhǎng)總會(huì)邀請(qǐng)父親去家里做客，而我也不例外的，成了受益者，成了開心果。跟著父親一起去別人家里，既有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)膽怯。這矛盾的心里，往往讓人承受更多的代價(jià)，也讓人享受更多的懷念。父親有時(shí)也向我教些禮數(shù)的事兒，自己也在一次次的做客中，學(xué)習(xí)著禮節(jié)，學(xué)習(xí)著說(shuō)話與做事。
莫放春秋佳日過(guò)，最難風(fēng)雨故人來(lái)。時(shí)間總是匆匆而過(guò)，有時(shí)都不給我們停頓的機(jī)會(huì)，即使給了，也成了一種遺憾，亦或一種懷念。隨著時(shí)間的逝去，時(shí)間如白駒過(guò)隙，日月穿梭。父親的背影常常在我心頭縈繞。童年，那時(shí)父親的背影是那樣的高大，那樣的俊俏，那樣的年輕。我走在父親的后面，一次次看著父親遠(yuǎn)去的背影，沒(méi)有傷感，有的只是那滿滿的幸福。而如今，一看到父親的背影，我就會(huì)想到朱自清先生筆下的《背影》，看著父親日漸蹉跎的背影，總是讓人不由得感慨時(shí)間的無(wú)奈與無(wú)情。無(wú)可奈何花落去，每一份流逝，總有讓人潸然淚下的緬懷情愫，也有讓人活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，期待未來(lái)的美好希冀。
童年已逝，記憶泛起。那些逝去的過(guò)去我們唯有當(dāng)成懷念，當(dāng)成是生命中的一道風(fēng)景線。過(guò)去的太多了，我們又曾記得幾何？默默細(xì)數(shù)，有時(shí)不經(jīng)意間已眼淚弄濕衣襟，有時(shí)靜靜的聆聽，安逸的回憶卻成了此時(shí)此刻最美的意愿。
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇4
今天晚上，爸爸用摩托車帶我去蓓蕾藝校排練節(jié)目。他送我進(jìn)了排練廳便離開了。在溫暖宜人的空調(diào)房中，我沒(méi)有想過(guò)爸爸是否暖和。當(dāng)我與小伙伴嬉戲時(shí)，沒(méi)有想過(guò)爸爸是否寂寞。
下課了，我到家長(zhǎng)休息室去找爸爸，他不在。我滿腹疑惑地下了樓，走到室外。天真冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。忽然，爸爸的身影映入我的眼簾。他戴著沉重的老式頭盔來(lái)回地踱著步子�？吹竭@種情景，我的`眼淚刷地下來(lái)了，叫著向爸爸跑去……
爸爸之所以戴著十年前的老頭盔，是因?yàn)樘焯淞恕Ｋ麃?lái)回運(yùn)動(dòng)，也是為了御寒。爸爸不去家長(zhǎng)休息室取暖，是因?yàn)槟ν熊嚊](méi)有鎖頭，怕丟。
冬天的夜晚里，爸爸在室外獨(dú)自站了兩個(gè)多小時(shí)。
爸爸呀！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇5
父愛(ài)如山，父愛(ài)似水，從我來(lái)帶這個(gè)世界上，父母就給了我很多愛(ài)，比如：夏天，父母冒著酷暑，從外面賣來(lái)清涼可口的西瓜；冬天，父母不畏嚴(yán)寒來(lái)學(xué)校接我……這些場(chǎng)景，深深地印我的腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。但令我印象追身的'還是爸爸無(wú)微不至的愛(ài)。
記得，那次十四歲時(shí)，我有我肚子疼，夜里經(jīng)�？薜陌职终Z(yǔ)法睡覺(jué)。爸爸就把我的肚子緊貼在爸爸身上，抱著我在屋里再來(lái)找去，一包就是一兩小時(shí)。有時(shí)候我哭得太厲害了，爸爸也跟著流淚。而爸爸總抱著我，睡也睡不好，人都瘦了許多。爸爸，此時(shí)我想對(duì)您說(shuō)您為我付出太多的青春和汗水，我一定好好學(xué)習(xí)，鍛煉還身體讓您不再但心，還要報(bào)答您。
還有一次，下著傾盆大雨，爸爸把惟一的雨衣披在我身上，爸爸整個(gè)身子都暴露在雨中，等回到家，全身都濕了，雨水順著褲頭腿往下滴。而我全身暖暖的，一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。當(dāng)天夜晚，爸爸就發(fā)起了高燒，打了兩天的點(diǎn)滴才好呢！
�。≌媸恰罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”��！我要好好學(xué)習(xí)我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇6
在我眼中，爸爸是偉大的，這愛(ài)猶如千年美酒，濃得真是化不開。
一天放學(xué)后，還沒(méi)走到家，我的`肚子就已開始“咕嚕、咕�！钡爻�。剛打開家門，我就聞見一股香味，饞得我直流口水，我聽見媽媽說(shuō)：“兒子，開飯了，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧�！蔽衣犃艘惶吒�，興奮地說(shuō)：“好餓啊，終于可以吃飯了�！�
我們開始吃飯了。我只顧自己吃，忽然，我看見爸爸正在吃昨天剩下的米飯，我嘟著嘴說(shuō)：“爸爸，這不是有媽媽做的飯菜嗎，你為什么還要吃剩飯呀？倒了吧！”
“不能倒，倒了會(huì)浪費(fèi)的，還是我吃了吧�！卑职趾皖亹偵卣f(shuō)。“不就是一碗米飯嗎，能浪費(fèi)多少呀，還是倒了吧。”我輕描淡寫地說(shuō)了一句。說(shuō)著，就連忙把爸爸的飯奪了過(guò)來(lái)，向垃圾簍走去。爸爸一看急了，連忙起身把飯奪了過(guò)來(lái)。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你知道這一碗米飯里有多少粒米嗎？你忘記了什么叫粒粒皆辛苦嗎？我們掙錢不容易，農(nóng)民伯伯種地打糧更不容易！不能浪費(fèi)糧食！”“爸爸，我知道錯(cuò)了。但是，您為了工作每天從早忙到黑，太辛苦了，這碗剩飯，還是我吃了吧�！蔽艺�(qǐng)求地說(shuō)。然后，再次把飯從爸爸手里奪了回來(lái)。
爸爸撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，知道錯(cuò)了就是好孩子，你上學(xué)也很辛苦地，還是我吃了這剩飯吧。”聽了爸爸的這一番話，我的眼淚像珍珠一樣在眼睛里打轉(zhuǎn)。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，保護(hù)著我這一只可愛(ài)的小鳥，我要對(duì)爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇7
語(yǔ)文書，令我讀懂了大千世界;數(shù)學(xué)書，令我學(xué)對(duì)了計(jì)算推理;歷史書，令我了解了歷史典故。父愛(ài)如書，一本令我永遠(yuǎn)也讀不完的書
我出生在一個(gè)平凡的家庭，父親學(xué)歷也不高。我常抱怨父親為什么不是大老板，為什么不是博士。有時(shí)候，我非常羨慕別人的父親
上幼兒園時(shí)，父親還是一個(gè)打工仔，沒(méi)什么時(shí)間陪我，除了中午和晚上能見到父親幾次，其余時(shí)間父親都是不在家的。我上學(xué)也只是牽著奶奶那雙布滿老繭的手走回幼兒園。小學(xué)時(shí)
么父親失業(yè)了，父親終于有時(shí)間陪我了，開始的那幾天我是多么的開心，漸漸地我發(fā)現(xiàn)別人的父親都是開始小轎車送自己的孩子上學(xué)，而我只能坐著父親那輛舊的摩托車。我常問(wèn)父親為什么不能讓我感到驕傲，可卻常遭到父親一句句的批評(píng)：我還希望你能使我感到驕傲呢!一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)由鄒越教授講的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，有一句話令我沒(méi)齒難忘：你們常說(shuō)爸你為什么不是當(dāng)官的，你為什么不是大老板，但是你們可知道我們做父親的還希望我們的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!就這么一句話，我的淚水嘩嘩直流，我才知道父親的.無(wú)奈與期望。
別的小孩都有零花錢，而且他們常在我眼前炫耀，回到家后常哀求父親也給我零花錢，父親也沒(méi)有理會(huì)我，傷心欲絕的我感到父親不再愛(ài)我。別人也都常說(shuō)父親肯定是與子親，與女疏。就這樣，我活了十四年，睡著年齡的增長(zhǎng)，父親也都至今沒(méi)給過(guò)我半點(diǎn)零花錢。父親說(shuō)如果我?guī)退繁�，他每天便給我2元錢，我認(rèn)為太少了，況且我是他的女兒，他怎么就這么狠心呢?別的小孩不用做任何事情就有錢拿，而我父親竟然要我干活才愿意給我錢，這父親多狠心吶!
在家里，我做的事也是要比姐姐多，無(wú)論是什么父親總愛(ài)讓我做，我的心憤憤不平就三番四次地呵斥父親：怎么什么都讓我干，找姐姐去。有一次，我就用這句話反駁父親。父親隨手就抄起一個(gè)衣架把我從二樓追下樓去，我立即躲到了爺爺身后，可父親仍舊追著我，他揚(yáng)起手中的衣架，我被嚇得雙腳猛抖，雙手抱頭，我想父親應(yīng)該不會(huì)這么狠心真么狠心打我吧。真的，爺爺走開了，父親揚(yáng)起手中的衣架又在半空中停了下來(lái)，他隨后放下了衣架，傷心地走開了。當(dāng)時(shí)，我年幼還不知道父親的用意何在。當(dāng)我看見那衣架在半空中時(shí)，我是多么的害怕。
父親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常給我買練習(xí)冊(cè)，我讀幼兒園時(shí)就開始做習(xí)題，上了小學(xué)練習(xí)冊(cè)更是數(shù)不勝數(shù)了。父親一看到我看電視就說(shuō)：再看半小時(shí)就去看書吧，看多了壞眼睛，也影響學(xué)習(xí)。也許是由于父親對(duì)我的種種冷漠對(duì)待，我并沒(méi)有聽父親的話去做習(xí)題。可是一當(dāng)父親又抄起衣架時(shí)，我才回去看書。
時(shí)間飛逝，父親漸漸地對(duì)我的管教沒(méi)有像以前那么嚴(yán)了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我站到了父親的身旁，昔日他那頭有黑發(fā)亮的黑發(fā)里開始冒白煙了，我一直以為父親雖然已經(jīng)40多歲了但仍舊像以前一樣年輕。但走近一看，一條有一條的溝壑深深地刻在了父親倉(cāng)黃的臉上。父親的手臂因常年被太陽(yáng)直射被燒得炭黑，低頭一看，父親的左腳腳趾有變形了，那是2年前父親被大鐵錘所砸傷的。
父親似乎意識(shí)到打是不會(huì)起什么作用的，他不會(huì)再像以前那樣拿著衣架來(lái)打我，一味地批評(píng)我。我也開始懂事了，班級(jí)一次感恩教育，我恍然大悟其實(shí)溺愛(ài)不算愛(ài)，父親打我、罵我都是為了我好，其實(shí)父親是愛(ài)我的，他對(duì)我的期待也非常大，所以每一次考試我都會(huì)盡自己最大的能力去考，每當(dāng)我拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，父親是萬(wàn)分喜悅。對(duì)于父親的愛(ài)，我產(chǎn)生了太多的不理解，太多的誤會(huì)。父親日漸衰老，可是肩上的擔(dān)子還很重，姐姐要上大學(xué)，我還在讀初中，母親現(xiàn)在也是失業(yè)在家�？丛缫驯轶w鱗傷的父親仍舊為家默默地付出著。他也非常信任我，當(dāng)我問(wèn)他拿錢時(shí)，他也從來(lái)不問(wèn)我原因，就因?yàn)楦赣H的信任，所以我也從不對(duì)杜琴說(shuō)假話，消費(fèi)合理。吃飯我從來(lái)不吃7元的，因?yàn)橛械某跃褪歉＃改笒赍X也不容易。我也從不買零食，因?yàn)槌远嗔藷o(wú)益。父親的信任使我與他之間砌出了一面互相尊重的墻。我慢慢地發(fā)現(xiàn)，父親為了我的健康成長(zhǎng)付出了許多，只不過(guò)是我從未發(fā)現(xiàn)，至直今天父親無(wú)聲
的愛(ài)，已響遍了我耳邊，形成深深的回響。
父親的愛(ài)在日月星輝中閃射，父親的愛(ài)在春風(fēng)暖雨中飄散。
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇8
上學(xué)期的期末考，數(shù)學(xué)一向不好的我破天荒的考了99分，有人問(wèn)我進(jìn)步怎么這么快，我回答了四個(gè)字：“因?yàn)楦笎?ài)！”
自我讀一年級(jí)開始，我數(shù)學(xué)就不是很好，爸爸堅(jiān)持每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，教我不會(huì)的題目，就這樣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了不少。
在快期末的那段日子，我每天作業(yè)做到很晚，在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總想睡覺(jué)，寫錯(cuò)了好多題目，每到第二天，我就會(huì)拿著修正帶改這改那。
爸爸知道了以后，每天晚上陪我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我想打瞌睡時(shí)，爸爸及時(shí)叫醒了我讓我繼續(xù)寫下去，當(dāng)我碰到不會(huì)的題目，爸爸總是一字一句地讀完題目，再把重點(diǎn)圈出來(lái)，仔細(xì)、細(xì)心地告訴我，讓我理解題目的意思再慢慢做下去，就因?yàn)檫@樣，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，以前不會(huì)做的題目現(xiàn)在我都會(huì)了，上課時(shí)我也能積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。
我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，再加上爸爸的`鼓勵(lì)、支持和耐心的解答，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步得越來(lái)越快，在期末考試時(shí)發(fā)揮出了最佳水平，考出了好成績(jī)。
如果有人問(wèn)我：“你給你的父愛(ài)打幾分？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“99分！”因?yàn)楦笎?ài)給了我能繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
至于為什么不給100分，這可是我心中的秘密啦！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇9
我叫陸敏，我有一位勤奮的母親，也有一位關(guān)心我學(xué)習(xí)的父親，他們都很關(guān)心我。我生活在這個(gè)家里很幸福！
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上作偉大的，無(wú)私的！而我感覺(jué)到父愛(ài)也是世界上最偉大的，無(wú)私的！在我記憶的腦海中，記得在一年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)之前天還晴朗著，在課堂上天滴答滴答的.下起來(lái)了！到了放學(xué)的時(shí)候，別的孩子的媽媽啊，爸爸啊，都來(lái)接自己的孩子，而我孤單單站在門口，心里想著，誰(shuí)來(lái)接我呢？正在我焦急的時(shí)候，突然有個(gè)疲憊身影，我看上去很像我的爸爸，我驚呆啦！我轉(zhuǎn)過(guò)身子往那個(gè)疲憊身影的人看啦一眼，果然是我的爸爸，我激動(dòng)的喊；‘爸爸，你怎么啦呀？’我迎了上去，‘快，打上傘。’他帶著催促的眼神對(duì)我說(shuō)。‘恩’我乖巧的回答。
雨越下越大。我和爸爸打了一把傘，我看見爸爸的手往我這兒推傘，我忍不住流下拉眼淚，對(duì)爸爸說(shuō)；‘爸，你怎么啦呀？為什么來(lái)我這兒推傘，我不冷。’‘你咋這么多事��？我不是關(guān)心你嗎？
到了家，爸爸直打哈欠，我又一次的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想；‘爸爸，您真?zhèn)ゴ?��！你是我心中最偉大的人！
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