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【精品】五年級(jí)我的作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
“給我送一箱酒精蘋(píng)果!
“我的五味西瓜怎么還沒(méi)送來(lái)呢?”
“喂……”
電話接二連三地打來(lái),桌子上的五臺(tái)電 話都沒(méi)停過(guò),接了這個(gè)又接那個(gè),累得我滿頭 大汗。作為“奇異水果店”的總經(jīng)理,我總是 手忙腳亂的。這全歸功于我最近發(fā)明的.兩種新 型水果,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
第一種是酒精蘋(píng)果,所謂酒精蘋(píng)果,是 酒精和去味蘋(píng)果(去酒味的蘋(píng)果)的結(jié)合。在 人們想喝酒時(shí),吃幾口這樣的蘋(píng)果就行了,而 且不會(huì)醉,嘴里不會(huì)留酒味,它有蘋(píng)果的香味 ,里面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易于儲(chǔ)藏,蘋(píng)果開(kāi)了箱后,放上一年都不會(huì) 發(fā)霉,還保持著剛開(kāi)箱的新鮮樣,這種水果一上 市,就受到了大家的歡迎,尤其是那些家里有人 想要戒酒的,更是對(duì)它青睞有加。
再說(shuō)五味西瓜,它共有五種味道:香瓜 、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋(píng)果,你想吃哪種 就吃哪種,能同時(shí)補(bǔ)充五種水果的營(yíng)養(yǎng)。告訴 你一個(gè)小秘密:它還有個(gè)特異功能,只要你吃 五天(各種味道都吃,每天一種),你的身高 一定能長(zhǎng)高不少。而且它的價(jià)格不貴,比那五 種水果便宜,所以特別適合家里有老人、小孩 或其它需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的人,但又沒(méi)有很多錢的家 庭。
不講了,我還要接電話呢!再見(jiàn)!
五年級(jí)我的作文300字 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的`是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆,就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情。∮谑,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來(lái),不,是在不久之后,我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此,我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然,通過(guò)我的努力終于有了回報(bào),我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力,我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)我的作文300字 篇3
我很希望二十年后的我是個(gè)大方、事業(yè)有成的主持人。
你知道嗎,我非常想獨(dú)立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會(huì)一邊哭一邊說(shuō):“我真沒(méi)用,連爺爺最后一面都沒(méi)見(jiàn)著,我真沒(méi)用!
每天放學(xué)回家,媽媽總是要問(wèn)我今天學(xué)什么,如果學(xué)新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒(méi)在她指定的時(shí)間內(nèi)抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過(guò)我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對(duì)我說(shuō):“你真舒服,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活!澳銈儎e看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的'話,我不會(huì)像我父母那樣對(duì)待他們,我一定會(huì)好好教育他們,有事動(dòng)口商量,不用手來(lái)商量,這是我二十年后做母親的原則。
二十年后,我的生活應(yīng)是星光燦爛的,而不是黑暗的。我知道一生經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失敗,如果遇上失敗,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸笆∈浅晒χ福 ?/p>
我一定會(huì)在二十年后實(shí)現(xiàn)理想的!我也一定會(huì)在二十年后用自己親手賺來(lái)的錢來(lái)孝順父母!
五年級(jí)我的作文300字 篇4
最近,走在人行道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車,或是幾輛共享單車從你身邊騎過(guò)。有”土豪金”酷騎單車,有黃色的OFO單車,還有藍(lán)色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風(fēng)景線,吸引著人們的眼球。同時(shí),又給人們的生活帶來(lái)了極大的便捷,也實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)寸土寸金的'城市“想停哪里就停哪里的夢(mèng)想。”
隨著科技的發(fā)展,這種通過(guò)掃二維碼就能借騎的共享單車已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下;它能使大學(xué)生在校園活動(dòng)更加方便,保障了在自行車國(guó)度的我們的綠色出行……可見(jiàn),共享單車已經(jīng)成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒(méi)了車頭或被嚴(yán)重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個(gè)人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個(gè)城市的風(fēng)貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車亂停導(dǎo)致傷人的新聞。
如果我們用完后將車合理的擺放整齊,這樣,類似的事情就不會(huì)發(fā)生了。
希望大家在使用共享單車的同時(shí),也要好好地保護(hù)它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
現(xiàn)在的我呀,是一個(gè)勤勞體貼,寬容大度令人喜愛(ài)的我!和以前可是大大地不一樣了!
有一天,姥姥來(lái)我家,進(jìn)屋沒(méi)換拖鞋,當(dāng)姥姥走時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印,我馬上就拿來(lái)拖布把地擦干凈,不再像以前如媽媽所說(shuō)的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家,我和小妹玩。地上有水,我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見(jiàn),我剛要說(shuō)樂(lè)樂(lè)你別往后去,地上有水,一會(huì)兒姐姐去擦,可還沒(méi)等我說(shuō)完,妹妹偏偏就摔倒了,立刻哭了起來(lái)。我趕忙把妹妹扶起來(lái),先把水擦干凈,然后哄妹妹,不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼,她高興了,我也開(kāi)心!要是以往啊,我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的`,現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來(lái)我家,當(dāng)我從英語(yǔ)班下課回來(lái)時(shí),可把我氣壞了,妹妹把我的房間弄得亂七八糟,真想對(duì)著她大吼一通,可又一想,妹妹太小了,嚇著她怎么辦?不跟她小孩子家家的一般見(jiàn)識(shí)了。我就把房間收拾了一下,然后去寫(xiě)作業(yè)。
現(xiàn)在呀,媽媽常說(shuō):“孩子,你真跟換了一個(gè)人似的,這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了,真是懂事了!”
我現(xiàn)在可真的跟原來(lái)不一樣了!原來(lái)有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較,現(xiàn)在多大度呀!可不能用老眼光看人了,你瞧,我變得多招人愛(ài)呀!
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我是個(gè)愛(ài)偷懶的小男孩,凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶,下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧!
一次上英語(yǔ)課,老師叫我們抄黑板上的單詞,我一看:“哇,那么多啊,我看來(lái)只能使用點(diǎn)計(jì)謀了。”我把較長(zhǎng)的單詞縮短,少寫(xiě)幾個(gè)字母,不然就不寫(xiě)長(zhǎng)的單詞。交了作業(yè)不久,我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛,只有苦笑著抄罰單的.份了,看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒,心里真不是滋味,唉!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?又一次,在抄家庭作業(yè)時(shí),為了快一點(diǎn)抄完就心想:反正我也能記住是什么作業(yè),少抄點(diǎn)也沒(méi)什么。到了寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把沒(méi)抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈,第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)都比我多,這是我才想起我忘記的那些作業(yè),于是猛趕起來(lái),雖然在在上課之前補(bǔ)完了,但字跡太潦草,還是只有重做!還有一次數(shù)學(xué)考試,我為了圖快,就沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)and單位,扣了不少冤枉分,真是搬石頭砸自己的腳!
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù),不過(guò),我下決心要改掉這壞習(xí)慣!
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