【熱門】四年級(jí)故事作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
小木偶雖然有了各種各樣的笑容，可是卻還沒(méi)要回它的紅背包。小木偶便去找熊警官，到了熊警官辦公室，小木偶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，熊警官才知道了事實(shí)，它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的'罪人，熊警官很生氣，打算抓住小紅狐，它又查了一下具體位置，原來(lái)是在快樂(lè)村12號(hào)樓，1單元，1樓（102）。
下午，熊警官來(lái)到了那，找到了小紅狐說(shuō)：小紅狐，把小木偶的背包交出來(lái)！小紅狐說(shuō)：可是，我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了！小木偶說(shuō)：簡(jiǎn)單，要回來(lái)不就完了！小紅狐說(shuō)：我試試吧！晚上它到了樹(shù)林，找到狼的家，敲了敲門，說(shuō)：狼大哥，可以把我的小紅背包還給我嗎？狼說(shuō)：怎么，想造反嗎？你都已經(jīng)給我了，還想要回去！？小紅狐見(jiàn)狼不肯還，只好拼一次了。
它撿起一塊磚頭扔向狼，狼一下子閃過(guò)，狼說(shuō)：行啊你，敢打你朋友！狼撲了過(guò)來(lái)打算咬死狐貍，小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里，打敗了狼。它還把紅背包奪來(lái)了。被大家成為了狐貍英雄，它把背包交給了木偶，說(shuō)：對(duì)不起小木偶說(shuō)：沒(méi)事！他們還成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)故事作文 篇2
看見(jiàn)這張照片，我仿佛又回到了一二年級(jí)時(shí)的我。
記得那年夏天，我正和表哥搶著羽毛球，這只球穩(wěn)穩(wěn)地握在我的手里，哥哥轉(zhuǎn)身來(lái)拿，我輕輕地閃了一個(gè)身，球倒是沒(méi)被哥哥搶去，可誰(shuí)知我身后正有著一輛嶄新的摩托車，車輪上還微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火熱的'排氣管上。我當(dāng)時(shí)疼得“哇”一聲叫出來(lái)。那時(shí)心里只有一個(gè)念頭：急！我急被爸媽知道了怎么辦？我急腳燙壞了怎么辦？腳上忽然涼涼的，原來(lái)表哥用手捧了一點(diǎn)兒水灑在我的腿上，哥哥比我反應(yīng)還快，我趕緊跑到水池旁沖腳�？珊髞�(lái)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的腳上冒出一個(gè)兩三厘米高的水泡，害得我走路都不安寧，老爸見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊開(kāi)車去醫(yī)生那兒拿藥膏，擠出一點(diǎn)，輕輕涂在了水泡上。我聞了聞?dòng)泄芍ヂ榈奈兜�，奶奶捧�?lái)一杯熱水讓我喝下，媽媽把我輕輕抱在了腿上。
第二天一早，媽媽就帶我去了杭州，媽媽和我轉(zhuǎn)了好幾次車，終于到了杭州皮膚醫(yī)院，醫(yī)生拿著紗布幫我把腳包好，我疼得哇哇大哭，媽媽心疼極了！說(shuō)：“你不要哭哦，看好了帶你去玩�！弊叱隽酸t(yī)院，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，媽媽問(wèn)我想去哪里？我便想起了西湖。微風(fēng)吹拂著柳條，媽媽花了十多元錢叫了一個(gè)叔叔給我們照相，媽媽溫柔地說(shuō)：“我們一起來(lái)！”“茄子！”一道白光出現(xiàn)，就照出了這張相片，多么令人難忘！
哦！我親愛(ài)的媽媽，我可愛(ài)的溫馨的港灣！
四年級(jí)故事作文 篇3
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完，從過(guò)去到現(xiàn)在卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”，有的
“下落不明”，有的“碎尸萬(wàn)段”，個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意傷害你，你的命運(yùn)如此曲折，我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇云，但硝煙還依舊在，我忘不了那些痛心與遺憾。
關(guān)于錢財(cái)
不知哪天起，我突然對(duì)金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異，竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做，一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思，從人名到故事情節(jié)，從手寫到輸入電腦，從開(kāi)始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬(wàn)稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽(yáng)，想當(dāng)蔣方舟，想當(dāng)張牧笛，一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多，只有一步一步向前，拿著自己的'旗子狠狠地插在地上，我侵占這兒了，我才成功。
關(guān)于拍攝
自從有了數(shù)碼照相機(jī)，天天揣在口袋里，見(jiàn)到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里，夜黑風(fēng)高，又下著小雨，打著閃電，見(jiàn)有如此景致，我便立刻拿出照相機(jī)，讓身邊的同學(xué)拿著傘，開(kāi)拍，隨著一聲響亮的快門聲響過(guò)，瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁，捂著肚子笑了好一陣子，可以說(shuō)是笑瘋了，知道為什么嗎？因?yàn)殚W光燈沒(méi)關(guān)，也許別人以為我們被什么閃電擊中了，但是，我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈，一切的事都是那么的不可預(yù)料，但我的心已經(jīng)開(kāi)出一朵怒放的花了。
最近清理照片時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多美好的瞬間留下了，看似幼稚的照片我卻不敢刪去，在“是”與“否”中徘徊時(shí)，最后我毅然選中“否”，我要留下它們——即使太過(guò)天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶，順著眼前一張張照片，重新被賦予鮮活的靈魂。
四年級(jí)故事作文 篇4
森林中有一條又寬又深，水流很急的大河，河中央有一個(gè)土墩。土墩上有一顆矮矮的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到著又大又甜的桃子饞得直流口水。他們都想吃著桃子，于是便一起商量著如何才可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候，從河里飄來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō)：“我們可以用這棵大樹(shù)做個(gè)獨(dú)木橋�。 焙镒右舱J(rèn)可他的說(shuō)法。
于是，狐貍抓住猴子的'長(zhǎng)尾巴，猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)�！鞍汛髽�(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦？”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō)：“我們那把鋸子，做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸子來(lái)，開(kāi)始做獨(dú)木橋。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上�？墒仟�(dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過(guò)去�！拔蚁冗^(guò)去吧。”狐貍說(shuō)。猴子同意了。
由于狐貍想肚子吃掉這藝術(shù)的桃子，在過(guò)去后立刻便把獨(dú)木橋推進(jìn)河里。他對(duì)猴子說(shuō)：“只有同有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說(shuō)：“你雖然吃到了桃子，但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了。你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定會(huì)改正，不再吃獨(dú)食了！”
猴子哪里會(huì)再相信他的話，于是二話不說(shuō)就走了。
四年級(jí)故事作文 篇5
從前有一只小鴨子，他總覺(jué)得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻說(shuō)：“我不要幫你，反正你也幫不了我什么忙�！币�?yàn)樗@種不對(duì)的'想法媽媽很傷心，但媽媽卻什么也沒(méi)對(duì)小鴨子說(shuō)�？墒�，風(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了，她心里想：小鴨子太過(guò)分了，我要把這件事告訴大家。
不久以后，小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著走著，他累了，就想靠在大樹(shù)旁休息，大樹(shù)說(shuō)：“你不是說(shuō)不需要?jiǎng)e人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事，大樹(shù)就把原因告訴他，他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。
他又走了一段路，現(xiàn)在是又累又餓。終于，他看見(jiàn)一座房子，里面住著一個(gè)老婆婆，這時(shí)候，小鴨子高興極了，他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃，老婆婆沒(méi)有答應(yīng)。小鴨又餓又累，暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹(shù)旁，老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì)多多幫助別人的�！�
四年級(jí)故事作文 篇6
五一節(jié)，我和爸爸去東風(fēng)悅達(dá)起亞4s店給汽車做保養(yǎng)。在等待期間，爸爸帶我到展廳參觀。一進(jìn)展廳，我被現(xiàn)場(chǎng)驚呆了：我第一次看到這么多款式的起亞汽車。爸爸拉著我的手，逐輛給我介紹，從智跑、獅跑、秀爾，到k5、k3、k2，再到福瑞迪、賽拉圖等等，還不時(shí)拉開(kāi)車門讓我坐在里面感受一下。后來(lái)爸爸告訴我，這些車都是在我們鹽城生產(chǎn)的,這讓我倍感驕傲。
也許是白天玩得太興奮，夜里我竟做起了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入到了一個(gè)起亞汽車的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)里全都是悅達(dá)起亞的汽車。大街小巷里，各式各樣的汽車來(lái)回穿梭，這里的`建筑也很特別，都是汽車的外形，十分可愛(ài)。
我走著走著，突然覺(jué)得一切都變了，這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息，我放眼一望，原來(lái)我來(lái)到了起亞汽車王國(guó)孩子們的世界。這里的孩子都會(huì)開(kāi)汽車，并不需要駕駛執(zhí)照，他們開(kāi)著自己的糖果汽車在大馬路上行駛，無(wú)憂無(wú)慮。
這里的人們都會(huì)自覺(jué)遵守交通秩序，從來(lái)不闖紅燈，不超速。起亞汽車王國(guó)里看不到加油站或加氣站，因?yàn)檫@里的汽車都是用太陽(yáng)能和風(fēng)能驅(qū)動(dòng)，這樣會(huì)很環(huán)保，用之不絕，取之不竭；既不污染空氣，也不浪費(fèi)能源。
我又參觀了起亞汽車王國(guó)大人的世界，這里就令人更加好奇了，大人的車居然有越野、飛行、游泳等功能。越野時(shí)，它像脫韁的野馬一樣，穿越泥地，越過(guò)激流，在高低不平的山丘上如履平地；飛行時(shí)，汽車的四個(gè)輪子會(huì)變成四個(gè)旋翼，只需一會(huì)兒，汽車就飛上藍(lán)天，自由飛翔；游泳時(shí)，四個(gè)輪子會(huì)變成螺旋槳，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，推著新型汽車高速行進(jìn)，甚至能潛到水下游覽湖底美麗的風(fēng)光。這些車還可以自動(dòng)駕駛，說(shuō)自己想要去哪里，就能自動(dòng)開(kāi)過(guò)去，這樣，人們就不用擔(dān)心過(guò)度駕駛而疲勞了。
“滴滴”，馬路上汽車的喇叭聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失落---原來(lái)剛剛的汽車王國(guó)之旅都是夢(mèng)呀！回想起這個(gè)有趣的夢(mèng)，我在想，如果爸爸能擁有一輛我夢(mèng)中的汽車，那他每天下班后都可以從上�；貋�(lái)陪我和媽媽了那該多好��！
四年級(jí)故事作文 篇7
小木偶擁有了所有的表情，但藍(lán)鼻子女巫沒(méi)有教給小木偶在什么場(chǎng)合下用哪種表情，所以小木偶只好隨用表情。
這天，小木偶走在大街上，突然看見(jiàn)小白兔家的房子著火了，小熊、小豬、小羊……所有的動(dòng)物都跑來(lái)救火，小木偶急忙跑上去問(wèn)小羊火勢(shì)大不大，小羊看見(jiàn)小木偶一副笑嘻嘻的表情，便覺(jué)得是小木偶放的火，小木偶想跟小羊解釋，可小木偶覺(jué)得用別的表情都不合適，于是就繼續(xù)笑著對(duì)小羊解釋，小羊不聽(tīng)小木偶的解釋，便飛奔著去找警察，小木偶很快便被抓到了公安局，警察讓小木偶老實(shí)交待是不是它放的火，小木偶這回可不敢用笑嘻嘻的表情了，他便用一副生氣的表情回答了熊警官的問(wèn)題“絕對(duì)不是我放的火” 小木偶提高了自己的聲音。警察見(jiàn)小木偶不承讓，還跟自己頂嘴，警察便生氣的把小木偶送進(jìn)了大牢。小木偶委屈極了，便傷心的'大哭起來(lái)，藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)出現(xiàn)了，她不好意思的對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，是我一時(shí)粗心大意，沒(méi)有交給你在什么用哪種表情，我現(xiàn)在向你道歉�！闭f(shuō)完藍(lán)鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下，這小木偶終于知道在哪種場(chǎng)合下用什么表情了。小女巫又跟警察說(shuō)明了事情的原諉，警察向小小木偶道了歉，并把他放了出去，警察經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查認(rèn)定嫌疑犯是小紅狐，小紅狐委屈的說(shuō)：“是我那天在附近放炮，不小心把小兔子家點(diǎn)燃了，可當(dāng)時(shí)，我也跑去救火了，而且還出資幫小兔子蓋房子。當(dāng)小木偶知道是小紅狐放的火，便憤怒的走向警察局，讓小狐還給自己的包，在去警察局的路上，小木偶遇到了小白兔，小白兔告訴他小紅狐還幫自己蓋房子，小木偶的憤怒頓時(shí)煙消去散了，他覺(jué)得小紅狐知錯(cuò)就改這才最可貴的，于是他和小白兔一起尋找證據(jù)，救出了小紅狐，小紅狐見(jiàn)到小木偶的那一刻，臉：唰”的一下紅了，他站在小木偶的面前覺(jué)得慚愧，小木偶不計(jì)前嫌，原諒了他，并且還把他救了出來(lái)，小紅狐被小木偶的行為所感動(dòng)了，他回到家把背包還給了小木偶，小木偶對(duì)他說(shuō)：“只要你能知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子�！�
從此小木偶和小紅狐成了一對(duì)行影不離的好朋友，兩人有福同享，有難同當(dāng)，過(guò)上了快樂(lè)的日子。
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