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        四年級的玩具作文

        時(shí)間:2024-10-10 06:49:03 四年級 我要投稿

        【精品】四年級的玩具作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級的玩具作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】四年級的玩具作文合集6篇

        四年級的玩具作文 篇1

          我的家里有許許多多的玩具,有毛絨小熊,小兔,還有會(huì)唱歌,搖頭的大象,小毛驢,還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊,我每天都摟著他睡覺。

          有一天,我媽媽對我說要把這些玩具送人,送給大姨的小孩,我真的有點(diǎn)舍不得,因?yàn)樗鼈兣惆槲议L大,給我?guī)砹嗽S多的快樂和歡笑。

          那天晚上我做了一個(gè)特別的夢,夢見我的玩具們都會(huì)說話了,它們把我圍在了中間,只見我心愛的小熊,撅著小嘴對我說:“小主人,你別把我送走,我不愿意離開你,每天晚上你把我摟在懷里給我講故事,給我背課文當(dāng)我的'小老師,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過的漂亮衣服給我穿,小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人,我會(huì)給你跳舞,唱歌”

          說著,就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞,看著它那滑稽的樣子,我笑的前仰后合,大螞蟻一閃一閃亮著燈,向我眨眨大眼睛,也為我跳了一支舞,小白兔也唱起動(dòng)聽的歌,他們是那么的可愛,我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴,我們摟在一起,誰也不離開睡了。

          鈴——鈴——,起床了,這一覺睡到了天亮,忽然想起昨天做的一場夢,我對媽媽說:“媽媽,我不舍得它們,等小妹妹長大點(diǎn)兒,在送給她吧!笨粗艺埱蟮难凵,媽媽心軟了,答應(yīng)了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上,沖我笑呢。

        四年級的玩具作文 篇2

          不知從何時(shí)開始,樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。

          從小我就覺得樂高是個(gè)很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個(gè)零件便無法合體。

          他們甚至?xí)驗(yàn)槲业南才范龈淖!?dāng)心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當(dāng)怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的出現(xiàn);當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜,藍(lán)色就不斷出現(xiàn);當(dāng)快樂充滿心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過程中心情的變化,竟可以重作品中看出來,這對我來說才是最特別的,也是其它物品無法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!

          托了樂高的福,我在生活中種種壓力,多了一個(gè)抒發(fā)的管道,隨年齡增長,我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的`建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂高,堆疊成象征“合作”的模型;一個(gè)都不能少的龜毛特性,就象征社會(huì)上缺一不可的人、事、物。

          從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時(shí)光寶物。

        四年級的玩具作文 篇3

          我有許多玩具,堆滿了我家的一個(gè)小儲(chǔ)藏室,但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了,那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。

          貪吃狗可神氣了,它仰著頭,眼睛炯炯有神,樣子真威武!

          它身材勻稱,一身黃毛,看起來光滑整潔。它的`尾巴是個(gè)小小的開關(guān),只要把它的尾巴一按,它的頭就會(huì)搖來搖去,好像在說:“你好,我的小主人!蔽铱上矚g貪吃狗了,因?yàn)樗會(huì)“說話”呢!

          每當(dāng)我傷心的時(shí)候,它就用柔柔的眼神看著我,好像在安慰我:“小主人,不要難過,我來陪著你!泵慨(dāng)我開心的時(shí)候,它就用高興的眼神看著我,好像在祝賀我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小貪吃狗感情越來越深,變得形影不離了。小朋友們到我家來做客,我第一個(gè)就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時(shí)候,我要抱著它才能睡著。晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我的貪吃狗變成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可開心了。早上,媽媽叫醒了我,我趕緊找我的貪吃狗,看見它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦,原來我做了一個(gè)有趣的夢呀!

        四年級的玩具作文 篇4

          我最喜歡的玩具是一個(gè)蒙奇奇。現(xiàn)在就讓我把它介紹給大家吧。

          蒙奇奇全身都是毛,準(zhǔn)確地說,它像一只猴子。它有一個(gè)可愛的臉蛋,上面長滿了雀斑,不過這并不要緊,一點(diǎn)也不影響它的可愛。它還有一雙明亮的眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子,還有一對耳朵,大大的,很惹人喜歡。它的一只手拿著一只奶嘴,可以把奶嘴從嘴里拿出來,只要你喜歡它,它隨時(shí)都可以向你招手。不管怎樣,它都是一副很憨厚的.樣子。最漂亮的就要數(shù)它毛茸茸的大尾巴了,長長地長在臀部后面。

          最有趣的還是要數(shù)它的衣服了,大家會(huì)問:玩具還有衣服?沒錯(cuò),我的蒙奇奇是有衣服的,它有一個(gè)黑色的帽子,一個(gè)T恤衫和一條褲子,還有一雙鞋。真是一套精致的衣服!

          它平時(shí)總是“站”在我的寫字臺(tái)上。當(dāng)我心情不好時(shí),看一眼蒙奇奇那可愛的面孔,心情就不由自主地好了起來。

          大家喜歡蒙奇奇嗎?這就是我最喜歡的玩具——蒙奇奇。

        四年級的玩具作文 篇5

          二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的記者問我:“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

          記得二零一零年的時(shí)候,我才上小學(xué)四年級,期末考試卷子發(fā)下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想:如果能有一個(gè)玩具讓我們在玩的同時(shí)就能掌握各種知識(shí),等長大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作,那該多好啊!于是我努力學(xué)習(xí),成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了“萬能玩具”。

          “萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的.知識(shí),這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...

          我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚,而是享受快樂的過程”。

          聽了這句話,大部分家長都低下了頭。

        四年級的玩具作文 篇6

          下午,我經(jīng)過玩具商店,一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的'磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。

          剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢!

          我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。

          瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。

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