實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1
今天，我乘坐“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了二零九三年，看到了未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”。“看門(mén)機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”，如果沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)出自己的`身份，看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人居然會(huì)說(shuō)：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。
只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見(jiàn)邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無(wú)事不曉，無(wú)所不能。
我突然回過(guò)身來(lái)，這里怎么靜悄悄的，沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲，我從窗戶(hù)往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書(shū)本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗，有乒乓球案，操場(chǎng)，還有柳樹(shù)……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美，可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的走廊，還有各種各樣的圖書(shū)，還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力，墻是藍(lán)色的，就像大海的顏色。老師上課用的.是電腦，老師直接把字寫(xiě)在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會(huì)受到傷害了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？很美吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3
想一想，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？現(xiàn)在，就由我來(lái)告訴大家吧！
在未來(lái)的學(xué)校里，有最先進(jìn)的.玻璃桌子，它堅(jiān)硬無(wú)比，就算是20個(gè)我爸爸這種75公斤體重的人站上去也不會(huì)塌！在那個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，保證不會(huì)受干擾！因?yàn)樵谧雷永锩嬗幸粋�(gè)微型機(jī)器人，只要一有人干擾你，它就會(huì)伸出一個(gè)小手，將打擾你的人推開(kāi)，自然就不用擔(dān)心有人打擾你嘍！但一定要記住一點(diǎn)：不在在柜桶里做小動(dòng)作，不然會(huì)挨老師批評(píng)的。因?yàn)檫@可是玻璃桌子呀！
未來(lái)學(xué)校里有最先進(jìn)的高科技節(jié)能空調(diào)，自動(dòng)恒溫的。冬天冷到一定溫度的時(shí)候，它就自動(dòng)噴出熱氣，教室一下子就會(huì)變得溫暖如春；夏天熱到一定溫度的時(shí)候，它就會(huì)噴出冷氣，幾秒鐘內(nèi)，整個(gè)教室就會(huì)變得如秋天般清爽！有些同學(xué)可能會(huì)想應(yīng)該很浪費(fèi)電吧？可別忘了，它可是高科技節(jié)能空調(diào)，只用平時(shí)太陽(yáng)能儲(chǔ)存的電就可以了，絕對(duì)省電！
未來(lái)的學(xué)校里還有圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，還有玻璃桌子和節(jié)能空調(diào)。在那兒看書(shū)，絕對(duì)安靜！因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)機(jī)器人圖書(shū)館理員，只要你一講話(huà)，就會(huì)被罰整理圖書(shū)一個(gè)星期！這份可是苦差事，千萬(wàn)要小心呀！
未來(lái)的學(xué)校里還有各種各樣的高科技設(shè)施，比如自動(dòng)化的體育場(chǎng)、午休房、食堂……我相信，那個(gè)學(xué)校教來(lái)的學(xué)生，絕對(duì)是最棒的學(xué)生！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇4
我看見(jiàn)過(guò)一條標(biāo)語(yǔ)：節(jié)約一寸土，留給后人耕。我就想，我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積，占據(jù)著許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想，如果讓我制造學(xué)校的話(huà)，我會(huì)向天空發(fā)展，向地下發(fā)展，向海底發(fā)展。
我會(huì)建一種埋在地下的`學(xué)校，如果你進(jìn)去的話(huà)，你就會(huì)驚奇地說(shuō)：“哇，這是什么學(xué)校？教學(xué)樓這么小，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有辦公室？!”“是的，”那時(shí)，我會(huì)面帶微笑地給你解釋?zhuān)骸爱?dāng)然的操場(chǎng)，也有辦公室啦。不信？請(qǐng)跟我來(lái)�！比缓�，我們坐著轉(zhuǎn)移車(chē)來(lái)到時(shí)間隧道屋，乘著時(shí)空隧道車(chē)來(lái)到海底操場(chǎng)，那里不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進(jìn)海底辦公室，好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室，室內(nèi)物件齊全。我相信，你肯定會(huì)贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……
怎么樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校，不占用后人的一寸土地!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇5
二十年過(guò)去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母�！䴙I小學(xué)。
剛走到學(xué)校門(mén)口，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您好，您是六（3）班的畢業(yè)生吧！歡迎來(lái)到母校。”我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的？”“那當(dāng)然。來(lái)湖濱小學(xué)讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上�！闭f(shuō)完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門(mén)刷卡的`地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字： 20xx年六（3）班的畢業(yè)生——?jiǎng)�，歡迎來(lái)到母校！
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門(mén)。進(jìn)了校門(mén)，還是我那最熟悉的操場(chǎng)，沒(méi)什么兩樣。機(jī)器人說(shuō)：“你可別小看這操場(chǎng)！你到跑道上去跑跑看�！蔽衣�(tīng)了，便沿著我們大大操場(chǎng)跑了起來(lái)，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！
接著，機(jī)器人又帶我來(lái)到教學(xué)樓的六（3）班。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有帶書(shū)包。機(jī)器人好像看穿了我的心思，不等我問(wèn)，就告訴我說(shuō)：“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便�。�
我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“我小時(shí)候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？”機(jī)器人回答說(shuō)：“哦，這個(gè)嘛，是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來(lái)上課，就在家里看電腦聽(tīng)課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開(kāi)始上課，便開(kāi)始上課了�！蔽衣�(tīng)了，很感動(dòng)，為我們祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲！
我向周?chē)耐瑢W(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來(lái)，一定更加幸福�。�
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇6
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線(xiàn)把我連人帶車(chē)都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車(chē)停到車(chē)庫(kù)，來(lái)到了操場(chǎng)，看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō)，如果這些健身器材用膩了，去門(mén)口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會(huì)沉到地下去，新的健身器材就會(huì)上來(lái)，這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉，享受鍛煉了。
離開(kāi)操場(chǎng)，我又來(lái)到教室，剛走到門(mén)口，教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，隨即傳來(lái)問(wèn)候聲：“李老師，歡迎你來(lái)上班�！痹瓉�(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的'信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見(jiàn)一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開(kāi)，許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣，同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的設(shè)備，真神奇啊！
離開(kāi)教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個(gè)地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō)，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)，每個(gè)房間的窗戶(hù)都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班，真是享受��！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)了夢(mèng)的時(shí)空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來(lái)，看到的是一個(gè)機(jī)器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過(guò)早飯，我要和妹妹去學(xué)校看一看。在學(xué)校的一角，一個(gè)大的筆記本電腦，上面有幾個(gè)彩色的大字：
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然，它響了起來(lái)，像手機(jī)鈴聲，而這已經(jīng)是未來(lái)的歌曲，我完全不懂，只是感覺(jué)很美妙。大家都圍了過(guò)來(lái)，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來(lái)的么？不，是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問(wèn)大家：“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍�？”大多�?shù)人答道：“失重�！庇谑牵莻�(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”，在電腦里輸入“失重”二字�！昂簟钡匾幌�，所有人都飄了起來(lái)，也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的'到來(lái)�？墒�，老師半天也沒(méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學(xué)們的老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來(lái)，同學(xué)們尖叫：“酸雨！”電腦上出現(xiàn)了校長(zhǎng)，他說(shuō)：“上飛樓，快！”同學(xué)們跑出去，跳上一個(gè)懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會(huì)飛，我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學(xué)習(xí)呢！
雨過(guò)天晴，地上的花已經(jīng)枯了。不過(guò)這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪�是爸爸媽媽。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇8
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來(lái)，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車(chē)”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門(mén)口，我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進(jìn)了三《四》班的大門(mén)，坐在最后的一排，聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令：請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒(méi)有合格。“電腦老師”要開(kāi)始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi)，我小聲地問(wèn)一位同學(xué)：“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法�！�
下課了，大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng)，有的`玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來(lái)這里上課？
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