實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1
今天,我乘坐“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”。“看門(mén)機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的`身份,看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人居然會(huì)說(shuō):“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見(jiàn)邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。
我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲,我從窗戶(hù)往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書(shū)本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹(shù)……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書(shū),還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的.是電腦,老師直接把字寫(xiě)在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會(huì)受到傷害了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?很美吧!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3
想一想,未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在,就由我來(lái)告訴大家吧!
在未來(lái)的學(xué)校里,有最先進(jìn)的.玻璃桌子,它堅(jiān)硬無(wú)比,就算是20個(gè)我爸爸這種75公斤體重的人站上去也不會(huì)塌!在那個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),保證不會(huì)受干擾!因?yàn)樵谧雷永锩嬗幸粋(gè)微型機(jī)器人,只要一有人干擾你,它就會(huì)伸出一個(gè)小手,將打擾你的人推開(kāi),自然就不用擔(dān)心有人打擾你嘍!但一定要記住一點(diǎn):不在在柜桶里做小動(dòng)作,不然會(huì)挨老師批評(píng)的。因?yàn)檫@可是玻璃桌子呀!
未來(lái)學(xué)校里有最先進(jìn)的高科技節(jié)能空調(diào),自動(dòng)恒溫的。冬天冷到一定溫度的時(shí)候,它就自動(dòng)噴出熱氣,教室一下子就會(huì)變得溫暖如春;夏天熱到一定溫度的時(shí)候,它就會(huì)噴出冷氣,幾秒鐘內(nèi),整個(gè)教室就會(huì)變得如秋天般清爽!有些同學(xué)可能會(huì)想應(yīng)該很浪費(fèi)電吧?可別忘了,它可是高科技節(jié)能空調(diào),只用平時(shí)太陽(yáng)能儲(chǔ)存的電就可以了,絕對(duì)省電!
未來(lái)的學(xué)校里還有圖書(shū)館,里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,還有玻璃桌子和節(jié)能空調(diào)。在那兒看書(shū),絕對(duì)安靜!因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)機(jī)器人圖書(shū)館理員,只要你一講話(huà),就會(huì)被罰整理圖書(shū)一個(gè)星期!這份可是苦差事,千萬(wàn)要小心呀!
未來(lái)的學(xué)校里還有各種各樣的高科技設(shè)施,比如自動(dòng)化的體育場(chǎng)、午休房、食堂……我相信,那個(gè)學(xué)校教來(lái)的學(xué)生,絕對(duì)是最棒的學(xué)生!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇4
我看見(jiàn)過(guò)一條標(biāo)語(yǔ):節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話(huà),我會(huì)向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會(huì)建一種埋在地下的`學(xué)校,如果你進(jìn)去的話(huà),你就會(huì)驚奇地說(shuō):“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì)面帶微笑地給你解釋?zhuān)骸爱?dāng)然的操場(chǎng),也有辦公室啦。不信?請(qǐng)跟我來(lái)!比缓,我們坐著轉(zhuǎn)移車(chē)來(lái)到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車(chē)來(lái)到海底操場(chǎng),那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會(huì)贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇5
二十年過(guò)去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母!䴙I小學(xué)。
剛走到學(xué)校門(mén)口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來(lái)到母校。”我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的?”“那當(dāng)然。來(lái)湖濱小學(xué)讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上!闭f(shuō)完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門(mén)刷卡的`地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——?jiǎng),歡迎來(lái)到母校!
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門(mén)。進(jìn)了校門(mén),還是我那最熟悉的操場(chǎng),沒(méi)什么兩樣。機(jī)器人說(shuō):“你可別小看這操場(chǎng)!你到跑道上去跑跑看!蔽衣(tīng)了,便沿著我們大大操場(chǎng)跑了起來(lái),跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!
接著,機(jī)器人又帶我來(lái)到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有帶書(shū)包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問(wèn),就告訴我說(shuō):“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便。
我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說(shuō):“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來(lái)上課,就在家里看電腦聽(tīng)課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開(kāi)始上課,便開(kāi)始上課了!蔽衣(tīng)了,很感動(dòng),為我們祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!
我向周?chē)耐瑢W(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來(lái),一定更加幸福。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇6
20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi),它們一看到我就用紅外線(xiàn)把我連人帶車(chē)都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車(chē)停到車(chē)庫(kù),來(lái)到了操場(chǎng),看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō),如果這些健身器材用膩了,去門(mén)口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會(huì)沉到地下去,新的健身器材就會(huì)上來(lái),這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉,享受鍛煉了。
離開(kāi)操場(chǎng),我又來(lái)到教室,剛走到門(mén)口,教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,隨即傳來(lái)問(wèn)候聲:“李老師,歡迎你來(lái)上班!痹瓉(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的'信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見(jiàn)一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開(kāi),許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣,同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的,可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的設(shè)備,真神奇啊!
離開(kāi)教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個(gè)地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō),整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào),每個(gè)房間的窗戶(hù)都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班,真是享受!
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了夢(mèng)的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來(lái),看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過(guò)早飯,我要和妹妹去學(xué)校看一看。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來(lái),像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來(lái)的歌曲,我完全不懂,只是感覺(jué)很美妙。大家都圍了過(guò)來(lái),妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來(lái)的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問(wèn)大家:“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍?”大多?shù)人答道:“失重!庇谑牵莻(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來(lái),也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的'到來(lái)?墒,老師半天也沒(méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來(lái),同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長(zhǎng),他說(shuō):“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過(guò)天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過(guò)這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇8
“丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來(lái),穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車(chē)”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門(mén)口,我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門(mén),坐在最后的一排,聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來(lái),那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒(méi)有合格。“電腦老師”要開(kāi)始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi),我小聲地問(wèn)一位同學(xué):“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!
下課了,大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的`玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué),大家想不想來(lái)這里上課?
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