有關初三作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
同學們，在我們的生活中有著許許多多我們需要重視的東西。如：自信心、意志力、責任心。這些都是我們不可缺少的。然而，許多人都做不到自信心，也不覺得自信心有多重要！現在，我要告訴那些不自信的人：自信，其實很重要。
不瞞你們說：我也有例子。
那是我古箏第一次考級。楊老師告訴我們：馬上就要考級了，要好好練習古箏曲。
那時，我看見同伴們一個個歡天喜地的樣子，不禁為自己擔憂起來了：我能考過嗎？我能嗎？老師看出了我的心思，把我拉到一邊，語重心長地說：
“你一定可以，你是組里最刻苦的，你都考不過，別人不就更考不過了嗎？加油，你一定可以，只要你回去好好練，你一定會考過！加油"說完，她給了我一個大拇指。頓時，我真的自信起來了，我在心里默默的想：我一定行！也在那一刻，我堅信：自信是良藥，可以治療你的膽小。
因為我受到了老師的認可，所以我不愿看到老師失望的樣子。所以，回到家后我更加刻苦了，每天早上練琴半個多小時，晚上練琴一個多小時，或兩小時。
離考級越來越近了，我得花更多的時間來練曲子。汗水，從頭上流了下來，滴在古箏上，這是我辛苦的見證，也是我永恒的記念。這些日子真是光陰似箭��！
可是，在這關鍵時刻，不幸的事情降臨了。由于我用力過猛，一根弦被我按斷了，我的手也被劃破了，鮮紅的血從傷口直往外沖，媽媽拉起我去醫(yī)院，我又害怕的叫起來：“媽媽，我能不能不去打破傷風？”媽媽看了我一眼，說：“不行，你必須去，你的傷好了，你才能參加考級！你不愿考了嗎？”頓時，我想起了我的目標：古箏優(yōu)秀。于是我又一次充滿勇氣了，跟著媽媽去醫(yī)院打了破傷風。從這一刻我明白：有時信心還會變成勇氣。
一天過去了、兩天過去了、三天過去了。
時光如梭，考級的日子到來了。然而，就在當天早上我又一次擔憂起來：這幾天因生病沒練，能不能考過呢？
到了圖書館后，老師又找我談話了：“錢泓宇，你媽媽告訴我你受傷了，能熬過這一關嗎？”“能！”我也很驚訝，我竟然絲毫沒有考慮一下，就果斷的`回答了。難道是信心使我這樣的？所以，那一刻我又相信自信又是力量了。
一個人考好了、兩個人考好、三個人考好了，看著他們得意洋洋的面孔，我感覺我退縮了。
突然，我面前站出了一個人——天啊，是主考老師耶。他說：“害怕嗎？不要害怕，一會兒就好了�！蔽衣犃怂脑�，站了起來，走向古箏，準備考級。我開始彈了，彈了一會兒，我聽到了主考老師對我的贊賞：“不錯！”
彈完了，我舒服多了。主考老師說：“很好，你注定是優(yōu)秀�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高！原來自信心還是快樂的前兆��！
回到家后，我告訴媽媽我是優(yōu)秀，媽媽也樂開了花，說我為考級開了一個好頭。我聽了，心里比吃了蜜還甜！媽媽還說自信心還是分享快樂的法寶，一個人的快樂如果是自信帶來的，那自信心還是分享快樂的法寶。我覺得有道理哦！
故事結束了，這下你們知道了自信心的好處了吧？
初三作文 篇2
每當我在公交車上看到有人讓座，就會回憶起那件事。
那是三年前的一天上午，我上完興趣班就準備乘公交車回爸爸單位。車進站了，門開了，我一個箭步跑上去，搶了一個空位，一屁股坐了上去。車開了，我往車廂一看，車廂里的人可真多，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑著，透過窗戶看風景，一位老奶奶上了車，朝我這邊走來，我想：“老人來了我應該讓座，但又一想離爸爸單位還有好多站呢，讓了座在人堆里站著多累呀！何況……唉，管她呢，就當沒看見吧�！贝藭r的我轉頭繼續(xù)欣賞車外的風景。而這時，聽到一個聲音對老奶奶說：“您坐我的位子吧！”轉頭一看，只見一位老伯伯扶著老奶奶小心翼翼地坐在了他的椅子上。車又繼續(xù)向前開，可車上只有上車的人，沒有下車的人，車廂變得更加擁擠了，溫度好像也上升了許多。我看見那伯伯熱得滿臉汗珠，由于擁擠他的腰漸漸的彎下了，看他的樣子很難受。
終于到了終點站，下車的人特別多，大家你推我擠地朝門走去。突然，不知哪個人把那位伯伯的腿撞了一下，伯伯“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露也痛苦的表情，捂著腿下車了。我心里覺得很奇怪：“撞一下也能疼成這樣？”我?guī)е粋�“問號”走出了公交車，只見伯伯坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋。我站在那里，瞠目結舌，看看胸前的'紅領巾，覺的臉上火辣辣的，心想：“我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了，我今后一定要見到需要幫助的人就伸出援助之手。”
那天，我跟媽媽一塊兒坐公交車出去玩兒，我見了一位老爺爺上車，我便毫不猶豫地讓出座位，媽媽表揚了我。我還是頭一次覺得幫助別人自己真的更快樂！
這件事雖然過去了那么久了，但我卻記憶猶新。因為我知道了，生活在這個社會上的人，都要學會幫助別人。同時，我也體會到幫助別人的樂趣。我一定要做一個樂于助人的人。
我是一個自卑的女孩，并不是因為我沒有少女卓越的身姿，也不是沒有如花似玉的面孔，而是我沒有自信。
課堂上，我不敢舉手發(fā)言，只是靜靜地趴在桌上，聽老師講課，看同學發(fā)言，猶如一盆含羞草，微微蜷縮在墻腳。但是，這一切在那一次全改變了……
那是一個陽光明媚的下午。和往常一樣，我靜悄悄的趴在桌上，聽老師講課。忽然，老師點我的名叫我回答問題，我心里一緊，老師怎么會叫我呢？我不是沒舉手嗎？我紅著臉，慢吞吞地從座位上站起來，“你來回答‘失敗乃成功之母’的意思”。老師說。我當時心里亂極了，竟想些與這個問題無關的事，當然一個字也說不出，直到同學們的嘲笑將我拉回現實，我聽到這些冷嘲熱諷，臉一下子紅到了耳根，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉。細心的老師發(fā)現了這一細微之處，做手勢示意大家安靜下來，然后鼓勵我：“別急，慢慢來。”我依然答不上來，淚水順著臉頰流了下來，老師走下講臺，來到我身邊，撫摸著我的頭，一邊安慰我，一邊啟發(fā)我。抬頭看看老師那和藹的臉，心想：老師這么幫助我，我一定要答對，不辜負老師對我的信任。我思索片刻，不知是老師的鼓勵起了作用，還是自己是想出的結果，我竟流利地說出了答案。老師一邊聽一邊贊同地點頭，等我說完，老師把手一拍，大聲說：“好！非常不錯，請同意她答案的同學舉手�！闭f罷，將自己的手舉了起來，全班同學也將自己的手舉起來，像森林一樣壯觀，我的心受到了極大的鼓舞。
從那以后，課堂上常�？梢钥匆娢遗e起的手。那件事讓我明白，我不是一棵含羞草，我也是祖國的花。
人生的道路是漫長的，它不僅坎坷不平，而且還像迷宮一樣蜿蜒曲折，然而這個迷宮并不是沒有規(guī)律的，在每當走過一個正確的關口，那里會有另一個你，他會替你找到另一個關卡，第三個你，第四個你，以此類推，那么最后的你自然是熟悉迷宮的。這個人生迷宮游戲結束，也就代表你生命的結束，“我”是經歷過的，因此“我”沒有什么遺憾的了。但這對于我卻是一種奇遇，我不知道我什么時候會遇到真正的自我，什么時候才能遇到一個懂得事理的自我，什么時候才能找到關卡的出口。剛才，不！是去年，一切不再成為“奇遇”，因為我遇到了一切。
想起那件事，一切還是歷歷在目，好像剛才發(fā)生的一樣。那時的我還是一個稚氣未脫的小孩，什么都不知道，不為學習操心，不為家事憂愁。盡管老師一再嘔心瀝血，父母一再苦口婆心，始終沒能讓我動心。就這樣，我惶惶忽忽進入了六年級。聽說上個六年級的狄老師對待工作極端負責，然而卻嚴之再嚴，大伙都提心吊膽。沒那么巧吧，然而真是“無巧不成書”，不幸的事偏偏成為現實，果然是狄老師教我們。那些搗蛋蟲們，誠惶誠恐。我卻無所謂，誰教都行，嚴都嚴嘍。出乎我的意料，我本以為只是名聲作怪，沒想到她果真嚴格，作業(yè)上一個標點的錯誤，都能被她一眼看穿。有了這樣的一位老師，想不進步怕都難啦！狄老師用她那獨特的育人方法，指導我找到了一個全新的自我。從此，我就和書交上了朋友，和家里的掃帚打起了交道。
對，我遇到了全新的自我。是上天讓我遇到了狄老師。我不僅擁有了許多，也遇到了許多。我遇到了責任，我擁有了它；我遇到了道理，我收起了它；我遇到了一切，一切被我所擁有。喜悅，讓我開心幸福；挫折，讓我愈加堅強；友誼，讓我懂得珍惜。原來這并不是一種奇遇，只要自己努力，每個人都可以遇到自我，相信你也有另一個自我，快去尋找吧，他會讓你受益匪淺！
我慶幸在小學的最后一年遇到了狄老師，我慶幸在我人生路上有這樣一位好老師，我慶幸能有這么一次奇遇。正是她，改變了我！
初三作文 篇3
隨著時代的飛速發(fā)展，汽車早已進入千家萬戶，但是私家車的日益增多帶來的負面問題也隨之而來。能源枯竭，尾氣排放導致環(huán)境污染等等嚴重的困擾著人們�？捎卸嗌偃俗⒁膺^這些事呢？我雖然只是一個小學生，但是科學家說小孩是想像力最豐富的人，這不，我就憑借著我過人的想像力，設計出一個未來汽車——“窮奇”萬能車。顧名思義，便是指普通的材料選出的神奇的玩意。
“窮奇”它的外形很像現在的fa賽車，不過它的質地卻是刀槍不入、水火不融�！案F奇”是一個先進的未來汽車，它的功能舉不勝舉，說不勝說。它的功能非常的多，我們上面不是說私家車會使能源枯竭，尾氣排放導致環(huán)境污染嗎？但是我們“窮奇”汽車卻不用什么汽油，而是用空氣中的二氧化碳等有害氣體和無限的太陽能以及分解空氣中的水進行動力推動的，因為以上幾種能源都幾乎是取之不盡用之不完的。所以您就不必要擔心油費太貴，更神奇的我們“窮奇”所排出的尾氣并不是有害氣體，而是氧氣，不僅是100%的純氧，而且提純的速度是樹木的1000倍以上，有這樣的技術保證，您就安心的開車吧！您根本不需要為環(huán)境的污染而煩惱了。
以前不是車太多容易產生堵車嗎？現在不需要操心了，古人不是說“天高任鳥飛”嗎？有了“窮奇”，就讓你推開這個觀點，而是“天高任車飛”�！案F奇”的底盤之下，有一個隱藏的推動噴射器，只要按下車上的'藍色按鈕，噴射器立即工作，帶你翱翔藍天，不用再為堵車而焦急了。
其實前面說的和現在要說的這個功能比起來，就是小巫見大巫了，這個功能就是穿梭時光。比如說你所在的城市發(fā)生了地震，你就可以按下車上玻璃罩下的大絕色按鈕，進行時光倒退，來通知大家撤離，以免發(fā)生傷亡事故。
再怎么說，“窮奇”也不過是個想像之物罷了，不過它卻為我們的未來定下了一個目標，一定要好好的運用科技，造福人類，用自己的雙手打拼未來，這樣我相信，過不了多久，“窮奇”真的會出現在我們的家中了。
為了人類美好的理想，奮斗吧！
初三作文 篇4
惟有“解落三秋葉，能開二月花”的成敗；忍痛“我言秋日勝春朝”的激情；明知“春花秋月何時了”的季節(jié)。只為解讀心目中的深秋。
曾幾何時，你遠赴而來，帶走夏日澎湃，迎來銀裝素裹；曾幾何時，你翻山越嶺，披星戴月，遍地留下豐收的喜悅；曾幾何時，你如晴天霹靂，消去炎熱酷暑，帶來并不屬于嚴寒的殘酷；曾幾何時……
是誰說只有春天才能帶給人快樂？是誰說只有夏日才能讓人露出迷人的裙裝？是誰說只有寒冬才能帶給人風霜雪月的快感？
這些，都被我屏棄。正如世人盛愛牡丹，周敦頤卻獨愛蓮一樣。對于我，在四季中卻更加欣賞深秋的冷寂。
我感動與“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的`美麗；垂憐于“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的凄清。在幽靜的深秋的時節(jié)，存活于寂寥空曠的樹林里。一切如詩如畫。
如若讓我用幾個詞來形容的話定將把死一般的沉寂排在首列來形容夢幻中的秋。
“秋”是很完美，很有意義的一本百科書籍，雖說不會被太多的人看好，但是卻偏偏成了我生命中不可缺少的一部分。
初三作文 篇5
面對美麗的自然，川端康成曾在凌晨四點看海棠花未眠；亞里士多德也曾道到自然的每一部分都是精妙絕倫的。人們曾對這奇妙的自然傾注了多少的熱愛與感動！
然而，在這物欲橫流、紙醉金迷的摩登世界，又有多少人，愿親執(zhí)一竹杖，踏一芒鞋，賞河山之美，訪風景于崇阿？人們只是不斷地路過自然，卻不曾為它停下。
看看我們的大自然吧！
春，一縷清風細細裁剪著河畔的柳樹；夏，蟲兒們的歌聲若交響曲一般奏響了美麗的星空；秋，火紅的楓葉映得漫山遍野一抹羞赧；冬，厚厚的白雪似棉被一般蓋在大地上，用靜謐孕育著新一年的開始
大自然之美，并不止存在于你手機中的圖畫抑或書本上生動的描寫，更多的，是你窗外那一片獨好的風景，帶給你強大的力量與真實的感動。
路過自然，我們感受到了寧靜。著名香港傳媒人物梁文道曾言：浮躁似乎已經成為了現代人的集體病癥。的確如此。在這快速發(fā)展著的世界里，寧靜之心顯得彌足珍貴。那么請走進我們的自然吧！隔篁竹而聽水聲，如鳴佩環(huán)，這一份寧靜不僅開懷了柳宗元，也能使數百年后的我們心生喜悅；泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，這不僅流露了杜甫對自然的喜愛，也使我們感受到了田間生活的靜謐與美好。徜徉在自然的懷抱之中，我們感到愈加平靜，心靈也由此得到了更好的沉淀。
路過自然，使我們摒棄了一身繁雜�？茨菐г潞射z歸的'五柳先生，褪去了官場的塵埃，融入自然，得到了本我的釋放；看那在萊茵河畔夜行的貝多芬，將生活的窘迫與身體的衰弱化為了一個個動人的音符，流進了那皎潔的月光中拋棄煩惱，忘掉喧囂，于自然之中覓得釋懷。
我歌月徘徊，我舞影零亂，自然好似一位親密的朋友，一直陪伴著我們，給予我們力量。
那朝暉夕陰、氣象萬千之大觀定能使你心胸開闊；那世之奇?zhèn)ス骞侄苁鼓忝靼滓吨T堅實的努力；還有還有那淙淙流水，還有那細雨綿綿都是我們可貴的財富。大自然從來都不是物質社會的附屬品，它是我們汲取靈氣的最真實的歸處。
當你再路過自然，請停下匆匆腳步，用心聆聽、用心感受這真實又動人的美麗吧！
初三作文 篇6
有人常問：什么是愛？其實愛體現在任何方面，它永遠在我們周圍活動，等待著我們去挖掘，把它發(fā)現。
我們首先想到的便是母女之愛。有哪一個父母不愛自己的孩子，有哪一個孩子不愛自己的父母，回答當然是沒有。不是不愛，而是體現出來的方式不同：當父母呵斥我們的時候，不是不愛，是教育我們如何做人；當父母嚴格要求我們的時候，不是不愛，是希望我們能勤勤懇懇，茁壯成長；當父母批評我們的時候，是希望我們能多些人生的閱歷與經驗，使我們少走彎路，
等我們慢慢成長，進入學校后，就會感受到同學之愛、師生之愛。在我們的求學生涯中，他們陪伴我們成長；在我們的成長過程中，他們風雨與共。面對一次次的挫折，是他們的鼓勵、支持與幫助讓我們崛起，是他們的真心關懷，讓我們度過了這一個又一個的難關。
在奧運會上，我們看到了由愛點燃的希望，隊員與教練都是用愛環(huán)繞在一起的。當一個人失敗的時候，面對的不是斥責，而是一句安慰：沒關系的，不要灰心，下一次會成功的`。面對著這溫暖的話語，面對著這微笑的臉龐，他們又燃起了勝利的希望，為中國奪得了一塊又一塊金牌。
在蕓蕓眾生的大千世界中，愛更是表現的淋漓盡致，令人刻骨銘心。我記得有一個漢子叫韓惠民，他和他的妻子共同照顧了34年他的初戀女友，34年的光陰，青絲轉為白發(fā)，不變的是真情，一段相知帶來一個漢子34年的照顧，一聲承諾變成了一對夫婦共同的看護，一個傳奇連起兩個普通的家庭。啥叫愛？愛就是一生相伴，性命相托。
愛一直圍繞在我們周圍，只要你用心去感受，用行動去回報，就一定能發(fā)現它們。其實愛可大可小，有時只是一句真心的問候，一個小小的關愛，就能使人們心中的冰雪融化，描繪出一片藍藍的天空。
初三作文 篇7
人的一生其實最美好的時刻就是等待的時刻，不論何時，我們從出生到成長，總免不了要去等待，等待著春去秋來，等待著花開花落，或許等待著人，或許等待著事。小時候，站在放學的路口，等待著母親的熟悉的身影，那時候，心中是一份焦急，一種不安�，F在，站在世界的十字路口，等待著她，等待著未知。小時候，等待是一份不安的情緒，長大后，等待變成了一種孤獨的期盼。
每一個人的人生都無法避免去等待，這種等待無力去宛轉，也同樣的讓人觸摸不到，很多時候，我們都會被這種情景打敗，因此而變得失控，那種心情就像很小的時候，看著所有的孩子一個個被自己的父母接走，卻惟獨剩下自己在這里踮起腳尖，看著自己等待的卻依然沒有到來，不同的是，那時候，我們等待著是一種不安，現在，沒有了當年的天真，卻多了一份無法避免的迷茫與孤單。
等待，有時候就像沙漏里的沙子一樣，有多少人能夠仔細的看著它，一點一滴緩緩的從上方留下，因為我們知道了，這種等待沒有意義，即使等到沙子漏完，時間還是會繼續(xù)流逝，而自己，卻只能夠眼睜睜的看著他這樣流逝，卻找不到任何辦法去讓他停止，于是這樣，多少機遇與緣分又幾度與我們擦肩而過。
如果有一天，她遲到了，你會不會等她，你也許會坦坦蕩蕩的說，會的'。如果有一天，她說她要去遠方，不知什么時候回來，你會為她等候一輩子嗎，你可能會答應她，但卻不知道自己究竟能夠等待她多久，沒有結果的等待，時間的流逝讓孤單的人變成了一種罪。
但有時候，卻正是這種孤單的等待才造就了我們，如果有一天，你發(fā)現了自己的等待終于到來了，你會興奮，會感覺像做夢一樣。因為多少次駐足停留不前只為來到的那一刻，幾度眺望遠方，卻也只是看到黃昏的夕陽。等待，不僅沒有使我們蒼老，反而使我們有了一種心靈上的信念，選擇等待，選擇了孤單，于是慢慢的，這種感覺變成了享受。
等待，是人生一道最美麗的風景，人生的旅途上，因為要去等待，美好的風景才有了點綴，因為愿意去等待，美好的事物才有人駐足停留，因為值得去等待，所以選擇了一個不確定的未來，因為要去等待，才有了機遇和緣分。
等待，是為了更美好的未來，不退縮，只是無所謂的堅持自己的信念，走好自己的路。等待，不是安于現狀，也不是自我麻木，等待，因為有了信念所以堅持，因為有了孤單所以變得美麗，等待，我永遠不會蒼老，因為等待，也是一種美好。
初三作文 篇8
人是一株有思想的蘆葦，是啊！無疑，人類是世上最脆弱的生命，但是正因為思想的重量，使我們在宇宙的天平中舉足輕重，比任何生命都高貴。所以我們要去思考，因為只有在思考的時候，思想才有重量，智慧，快樂，成功及真理才會向你傾斜。
小時候的我認為，思考很簡單，因為我們每個人都在思考，或為了一道數學題，或為了一份設計圖紙，又或者為了證明一道定理，我也認為自己是勤于思考的，收獲呢自然也有，在每次思考后解決了數學難題，我收獲了成功的喜悅，在每次思考生活中的.小事時，我也常收獲一些人生的智慧，就這樣，我也淺淺的思考著。
慢慢長大的我心中有了些疑惑，難道這樣的思考所帶給我們的只是這些淺薄的甚至可以在書本中找到的道理嗎？這樣的疑惑伴隨著我，直到那一次一位老師的授課，那位老師年紀很大，我只記得他一開始在屏幕上出了一道很基本的例題，這讓興師動眾的我們大失所望，那道題我們在坐的誰都會解，如此基本為何還要我們來聽他的課呢？但是隨著屏幕的跳動，我們才知道這題是多么精妙，那位老師不斷將條件更改，題目圖形不斷旋轉，最后轉變的題雖然原理相同卻非常復雜，若非明白這題目的變化，在場的同學絕大部分都不會解吧！我突然頓悟，這才是真正的思考啊!通過一道題不斷聯(lián)想發(fā)展，卻萬變不離宗，這所收獲的才是真理與智慧��！
我明天了，思考的深度與收獲的多少是成正比的，思想的重量可輕可重，只要我們認真的，全面的去思考，那么真理智慧，成功及快樂的天平都會向我們傾斜，那些發(fā)現了許多定理，定律的人，不正是因為他們比常人更愛思考嗎？所以要把握生活中的細小，基本的地方，去思考吧！那些絕不是你看到的那么簡單，牛頓只因為一個蘋果的下落便思考出了萬有引力，還有什么是簡單的呢？世界沒有做不到的事，只有你想不到的事，所以，思考吧，它的重量會使智慧，快樂，成功及真理向你不斷傾斜。
初三作文 篇9
流光容易把人拋，仿佛眨眼間，我們就跳入了初三。
也似乎在一瞬間，毛孩子們就長大了，成熟了。大家似乎都邁入了百米沖刺的行列，除了認真還是認真，除了努力還是努力，除了拼搏還是拼搏。每天都苦苦的，累得如趴下的狗似的。
但我們也樂在其中。因為，這是一個值得拼搏的季節(jié)。
初三，以前看來，是遙不可及而又無比重要的時期，那時總在無憂無慮的嬉戲中聽到父母對我們說，現在開始努力喲，到了初三，可不習慣哦。也總是在和哥哥姐姐的閑聊時被提醒，初三可忙著呢，書都堆成山了！那時，我的腦子里便有個大大的疑問，“初三真有這樣苦嗎？”
而今，總算明白了，他們還真不是嚇唬小孩子的。現在，每天好幾科作業(yè)嚴嚴實實地碾壓著，晚上放學，也是最后走的`年級，甚至回到家后，還來不及稍稍休息一下，就又得去記無數的知識點、考點……初三，真的很苦。
然而，初三苦雖苦，但它卻使我感受到一種力量，它催促著我向上，催促著我奮斗，催促著我拼搏！學習學習學習；努力努力努力，之所以這么甘之如飴地苦著、累著，都是因為心中那一份夢想。
是的，我們都有一份夢想，當教師，當醫(yī)生，當科學家……無論何種職業(yè)，知識都是如此迫切地逼趕著我們。而初三正是汲取知識最佳的一個時期，我們努力奮斗拼搏，一切一切都是為了學習知識，為了充實自己，為了筑夢砌墻。
初三，我們即將畢業(yè)。面臨中考，我們人生中一次成長的洗禮，我們將更成熟，更懂事，更勤奮，更上進。這也使我們明白什么叫磨礪，什么叫拼搏，什么叫值得。
人生苦短，不索何獲。初三，一個寶貴的時期，為了這筆寶貴的財富，我們需要頑強，需要毅力，需要堅守。
自信人生二百歲，會當擊水三千里，初三，恰同學少年，風華正茂，讓我們放飛夢想，揮灑汗水，成就自我！
初三作文 篇10
初中——爛漫輕狂的三年，轉眼間即將結束。
忽然間醒來，發(fā)現在一起的時間已經不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂�？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎？
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的.畫面，還能否重現！
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！ 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
無言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經共飲一井水，我們曾一起趕在天天郎讀前背誦一篇千字小文，我們曾發(fā)誓要將承諾彼此不再揮霍。帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧，我們曾豪言讓那些敵人挫敗，昨晚滾燙的是誰的淚？
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