【必備】四年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的老家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，小小的院子里種著一棵大槐樹(shù)，這棵槐樹(shù)長(zhǎng)的又高又壯，估計(jì)兩個(gè)我才能把它抱住，他像一名戰(zhàn)士時(shí)刻守衛(wèi)著這個(gè)小院子。
春天來(lái)了，大槐樹(shù)慢慢地吐出了嫩黃的小芽，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一串串小花苞從枝條上鉆出來(lái)，不久就開(kāi)放了，滿樹(shù)的槐花白花花的一片，整個(gè)院子都彌漫在香甜的槐花氣味之中，引來(lái)了成群的蜜蜂，嗡嗡地忙個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候我的肚子也該好好地享受一頓了，奶奶給我做的槐花包子，槐花炒雞蛋。那叫一個(gè)香��！
夏天到了，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的整個(gè)生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。一大清早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谏厦婢毶ぷ�，有斑鳩，黑卷尾，灰喜鵲，布谷鳥(niǎo)。好不熱鬧，簡(jiǎn)直就是“鳥(niǎo)的天堂”。
秋天來(lái)了，大槐樹(shù)的'葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，像是在下一場(chǎng)“黃金雨”，美不勝收��！
冬天到了，槐樹(shù)上積滿了厚厚的雪，有時(shí)站在樹(shù)下，忽然覺(jué)得脖子一涼，原來(lái)是只小松鼠在上面上躥下跳，彈得雪花四處飛濺。
啊！我愛(ài)小院的大槐樹(shù)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文 篇2
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了，再看一看，他已在操場(chǎng)上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái)，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來(lái)，只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書(shū)平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè)，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的.頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書(shū)，搖搖手又看了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū)，一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū)，她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)！”。
四年級(jí)的作文 篇3
腦海里似乎仍有那悲壯的場(chǎng)景，心海中仍有那高大的身影。然而，在昨天上午之時(shí)，我們進(jìn)行了又一次見(jiàn)面——烈士陵園。
昨天上午，我們班同學(xué)帶著快樂(lè)而嚴(yán)肅的心情乘著公共汽車(chē)向那里出發(fā)。隨著我們離目的地越來(lái)越近，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
這一定會(huì)是一次愉快的春游。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了目的地。我們面對(duì)碑像，莊嚴(yán)肅穆立刻浮現(xiàn)在臉上。心里也充滿了哀痛。畢竟，他們是為了我們的祖國(guó)為了民族的尊嚴(yán)才犧牲的呀！如果日本侵略軍不來(lái)侵略中國(guó)，他們也許正在享受天倫之樂(lè)呀！不過(guò)，歷史是不會(huì)被逆轉(zhuǎn)的。他們終究還是走了。這些戰(zhàn)士的犧牲也是為了中國(guó)的發(fā)展呀！命運(yùn)就是這樣，只要祖國(guó)需要，為祖國(guó)犧牲也是值得的，光榮的，神圣的。
默哀之后，我們?nèi)チ俗罹哂写硇缘?紀(jì)念園。里面各種當(dāng)時(shí)混戰(zhàn)的情景令人觸目驚心，他們從拂曉到黃昏，與日本鬼子浴血奮戰(zhàn)，保證領(lǐng)導(dǎo)群眾勝利轉(zhuǎn)移。
游覽的時(shí)光總是那么短暫，我們要走了。雖然我們走了，但它還是留給了我們快樂(lè)的回憶。烈士的英雄事跡將激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。我們要繼承他們的遺志，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)自己的一腔熱血。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的削筆刀，是姐姐送給我的。它的外形是一個(gè)塑料小房子。
小房子削筆刀外表顏色是白和橘黃色相間的，它有兩個(gè)橘黃色的小煙囪，房頂是用許多塑料瓦片鋪成的，還有一個(gè)非常漂亮的黃色天窗。白色的墻壁、黑色的'門(mén)、黃色的窗戶，門(mén)口臺(tái)階上還站著一只可愛(ài)的小白兔，好像在迎接小主人似的。窗戶上方有一個(gè)小洞，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)削鉛筆的，兩邊還有兩朵粉紅色的小花；房子后面有一個(gè)白色的把手，是削筆刀的手柄；房子兩側(cè)各有一個(gè)黃色的小窗戶，其中一個(gè)窗戶是存放鉛筆屑的小盒子。每當(dāng)需要削鉛筆的時(shí)候，只需把鉛筆插進(jìn)小洞里，順時(shí)針輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)白色的手柄，這時(shí)就會(huì)看到鉛筆慢慢的往小洞里轉(zhuǎn)，等鉛筆不動(dòng)了的時(shí)候抽出鉛筆，就會(huì)看到一只削好了的非常漂亮的鉛筆。
當(dāng)寫(xiě)字寫(xiě)多了把鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，我就會(huì)用我心愛(ài)的削筆刀將鉛筆削尖削細(xì)；當(dāng)寫(xiě)字時(shí)因用力過(guò)大鉛筆的鉛斷了的時(shí)候，我心愛(ài)的削筆刀就會(huì)挺身而出：“小主人，請(qǐng)讓我?guī)湍阆縻U筆吧！”。
三年來(lái)，小房子削筆刀一直和我形影不離，默默地陪伴我、幫助我、鼓勵(lì)我，見(jiàn)證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我愛(ài)心愛(ài)的小房子削筆刀！
四年級(jí)的作文 篇5
我看過(guò)張海迪阿姨寫(xiě)的《輪椅上的夢(mèng)》和《生命的追問(wèn)》，深深為她不屈的意志所感動(dòng)。今天再讀勵(lì)志故事《身殘志堅(jiān)的張海迪》，又是一次震撼，他不愧為當(dāng)代保爾。
張海迪阿姨出生于1955年，5歲是因?yàn)榛技顾璨�，胸部以下全部癱瘓。她無(wú)法上學(xué)，從此走上了一條頑強(qiáng)不屈的自學(xué)成材之路。她在家中自學(xué)中學(xué)全部課程，后來(lái)又自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。即使跌到一百次，也要一百次的站起來(lái)。張海迪阿姨是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，她一共創(chuàng)作了100多萬(wàn)字的作品，《生命的追問(wèn)》還獲得過(guò)全國(guó)五個(gè)一工程圖書(shū)獎(jiǎng)，據(jù)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給一部散文書(shū)還是第一次。張阿姨為了對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，先后學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，經(jīng)常為周?chē)娜罕姛o(wú)償治療，贏得大家的'尊敬和愛(ài)戴。
我常常在想，我們這些身體健康的人能像他一樣嗎？我們有她一樣面對(duì)挫折的勇氣嗎？我們又頑強(qiáng)的一值嗎？就說(shuō)我自己，常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是這樣的辛苦，總有偷懶的想法。雖然自己也有遠(yuǎn)大的理想，但沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)也是枉然。
讀了《身殘志堅(jiān)的張海迪》這個(gè)故事，我決心也要像張阿姨一樣，面對(duì)困難和挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，我就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
四年級(jí)的作文 篇6
有的愛(ài)是微風(fēng)，有的愛(ài)是高山，還有的愛(ài)是細(xì)雨……而我擁有的愛(ài)如清泉，在我心頭靜靜流淌。
春天，我立在水中，帶有生機(jī)的清泉令我跳躍。你給了我一條毛巾，說(shuō)：“別累了，歇一會(huì)兒吧！”我深呼吸了一下，綠色芳香的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
夏天，我躺在水中，清涼的水讓我入睡。你給了我一條葉子被，說(shuō)：“睡吧，我的寶貝兒�！蔽疑詈粑艘幌�，藍(lán)色清爽的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
秋天，我坐在水中，甘甜的水令我快樂(lè)。你給了我一個(gè)蘋(píng)果，讓我體驗(yàn)豐收的樂(lè)趣，我深呼吸了一下，黃色喜悅的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
冬天，我漂在水中，溫暖的.水，令我快樂(lè)成長(zhǎng)。你給了我一片雪花，說(shuō)：“冬天是個(gè)銀白的世界�！蔽疑詈粑艘幌拢t色溫暖的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
這愛(ài)叫母愛(ài)，她如清泉在我心田流淌，我為這種愛(ài)而驕傲陶醉！
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