關(guān)于未來的學校三年級作文合集5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的未來的學校三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

未來的學校三年級作文 篇1

　　但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學校，它是這樣的。

　　現(xiàn)在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。

　　未來的一天，我走到校門口，拿出�？�，在門上的掃描儀上一照，門就開了。

　　學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。

　　現(xiàn)在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學�？梢愿淖冞@點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的.情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計既有用又好玩，誰不喜歡呢？

　　未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實！

未來的學校三年級作文 篇2

　　我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。

　　20xx年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦里，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，并報警。校園里是安全的.。

　　學校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生，同時，它還是學校的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的樣子。

　　教室里沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學的書桌上都有一臺電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現(xiàn)在你的眼前。

　　未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。

未來的學校三年級作文 篇3

　　不管時代怎么變化，對知識的學習是永不止步的。即使到了二十五世紀，我們?nèi)匀粩[脫不了上學的命運。但你要想找到這所學校卻不是一件容易的事情。

　　在我們這個世紀，早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學，每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學，你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學習程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學習能力、學習水平設(shè)計階梯式教學課程，幫助你在原有的學習水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來，每個人的教學內(nèi)容不同，只需要完成相對應(yīng)的課程，就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力，可以向上一級的學生挑戰(zhàn)，參加升級競賽，挑戰(zhàn)成功也可以進入新的.階梯開始新的課程。

　　為了更加真實地掌握各項集體活動的技能，未來學校開設(shè) 了虛擬體驗式課程。比如，足球課上，需要學習足球技巧的學生點擊課程進入學習，人數(shù)夠了以后，學生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個學生的表現(xiàn)情況進行評分，家教老師則根據(jù)學生在活動中存在不足之處進行獨立指導。

　　未來學校還整合了各種社會資源，比如博物館、植物園、動物園，志愿者服務(wù)等，這些參觀活動有利于擴寬學生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會資源的管理工作——學習如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……

　　“學習無處不在”。這是未來學校的重要理念，因此無論處于哪個階段的學生除了要學習知識以后，還要不斷學習新的生活技能，提高自己獨立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園，但卻是一個富有人性化的和諧校園。

未來的學校三年級作文 篇4

　　20xx年9月1日，我已經(jīng)26歲了，馬上要成為一名新世紀大學的大學生。

　　今天是開學的日子，我早早地起來了，吃完早餐，坐著全智能汽車出發(fā)了，我先坐上車，打開地圖，選擇了目的地，汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到，就到達了，速度可真快！

　　我下了車，向?qū)W校走去，進了學校，一位機器人走過來對我說：“我來帶你參觀吧！”我好奇地跟著他往前走，帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課，只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來：“大家好！我是劉老師�！蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍�！原來，老師就是電子白板下收作業(yè)的機器人啊！“真是高科技！”我忍不住贊嘆道。

　　第二節(jié)是體育課，老師帶我們乘上“火火圈”電梯，按了一下綠色的.上升鍵，我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場，按一下綠色按鈕，就會變成足球場，按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場，還可以變出各種體育器材，方便極了！

　　未來的學校多么令人向往啊！

未來的學校三年級作文 篇5

　　“砰”我眼前一黑，來到了20年后，我國科技超越了美國，成為全世界最先進的國家之一，特別是我國發(fā)明的“跨世界學�！保�

　　當你來到學校，細心的你就會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。那我們整天學習會不會太累？你大可不必為此擔心，因為設(shè)計師早就考慮好了，為了節(jié)省占地，操場就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。

　　你看到我們的教學樓時，一定會大吃一驚，我們的教學樓大概有1000米高，那在頂層上課的學生不會一層一層的爬上去吧？那當然不會！這所“跨世界學�！睍�根據(jù)所有學生的身形制定一種藍色的像海綿一樣柔軟的墊子，只要你輸入你想去的樓層號，不出一分鐘，它就會帶你到那。

　　我們的教室門前，有一道看不見的電子門，只有帶上學校專門發(fā)的多功能手表，才能進入。走進教室，你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏，這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接，老師想在黑板上寫字，只要在腦子里想就行了。這項便利的發(fā)明是科學家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因為老師在黑板上寫字而浪費時間。

　　我們的課桌也是多功能的，只要摁一下書桌旁的摁鈕，桌面就會慢慢變成一臺高級電腦，我們可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽課，以及很多你意想不到的功能�？荚嚂r，試卷會出現(xiàn)在電腦上，你可與用手觸屏答題。課桌上有一個微型監(jiān)視器，如果你第一次作弊，監(jiān)視器會亮紅燈表示警告，第二次便會發(fā)出聲音。

　　除這些之外，我們還有許多專題教室。例如：在音樂教室，你可以聽到任何你想聽的`歌曲，那里的音響是三百六十度全角度的，你還不用擔心吵到別人聽歌；在歷史教室，你可以選擇你感興趣的時期，乘時空快車來到那是，親身體驗?zāi)菚r的情景；在科學教室，有各種各樣千奇百怪的器材，還有你意想不到的怪異動物和克隆植物。

　　突然，有一個熟悉的聲音在叫我，我揉了揉眼睛，在朦朧中，看到媽媽再叫我起床。啊，原來是一場夢呀！但我相信在不久的將來，這一切都會變成現(xiàn)實。

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