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二年級(jí)雷鋒的作文（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)雷鋒的作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇1
今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子： 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了！在眾人感謝他們的時(shí)候，他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了！
他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒，他們就是當(dāng)代的雷鋒，做好事不留名，無(wú)私幫助別人，不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在 、 汶川大地震中，我們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助！正是人與人之間這樣無(wú)私的幫助，我們的'世界才更美好！
我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人，一個(gè)小雷鋒！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇2
上個(gè)星期，老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動(dòng)，我們聽(tīng)了，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
星期二上午第一節(jié)課老師就讓我們講故事了。我覺(jué)得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯(cuò)，她們都講了《一次義務(wù)勞動(dòng)》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了：雷鋒肚子疼，就去開(kāi)了點(diǎn)藥�；貋�(lái)的路上，他看見(jiàn)很多人都忙來(lái)忙去的，他走上前才知道原來(lái)他們正在給北西路小學(xué)蓋大樓，雷鋒就跟著他們一起干了起來(lái)。雷鋒肚子疼還去參加這次義務(wù)勞動(dòng)真的'很感人。我是星期五講故事的，我講的故事叫《好事做了一火車》。其實(shí)我在家里準(zhǔn)備了許多動(dòng)作，但是講故事的時(shí)候由于緊張忘了加動(dòng)作。星期五講故事的很多，我覺(jué)得我講的不錯(cuò)。
我覺(jué)得講雷鋒小故事這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又讓我們知道了許多關(guān)于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動(dòng)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇3
星期二的上午，數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)《名師測(cè)控》的`作業(yè)。老師說(shuō)你們要想好了再寫(xiě)，要注意整潔，不要搞得一團(tuán)糟。
我寫(xiě)到第4題的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，把“15”寫(xiě)成了“51”，我打開(kāi)文具盒，想用橡皮擦了重寫(xiě)。我一看，今天沒(méi)有帶橡皮，我急壞了。老師曾說(shuō)過(guò)不能亂劃，怎么辦呢？我的同桌周正，主動(dòng)地拿出橡皮對(duì)著我說(shuō)：“我有兩個(gè)，送給你一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“你是我哦的同桌，我們是好朋友，一塊橡皮算什么！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)。”
他真是我們身邊的小雷鋒��！我要向他學(xué)習(xí)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇4
今年是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年。47年以來(lái)，全國(guó)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)向雷鋒一樣的人。
當(dāng)看到有人需要幫助的時(shí)候，馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人伸出援助之手;當(dāng)看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失的時(shí)候，馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人奮不顧身地去搶救;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民需要幫助的'時(shí)候，馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人自愿到災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心……
在雷鋒精神的鼓舞下，全國(guó)人民都會(huì)有一顆愛(ài)心會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，我想：每個(gè)人都要想樂(lè)風(fēng)一樣，對(duì)同志像春天般的溫暖，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得溫暖和諧。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇5
今天是一個(gè)特殊的日子，是我們最值得學(xué)的人——雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
我們學(xué)校舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的活動(dòng)，我們班也不例外。我們各個(gè)班級(jí)先唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，音樂(lè)響起，我們一起大聲唱了起來(lái)，每一個(gè)班、每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著樂(lè)譜，唱著歌詞，那有節(jié)奏的旋律、響亮的歌詞，代表著我們二十小、乃至于整個(gè)祖國(guó)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)！
接著，老師帶領(lǐng)我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。到后來(lái)，我們都數(shù)不過(guò)來(lái)了，其中，我們說(shuō)的最多的.有：當(dāng)人民的勤務(wù)員、幫助老人和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神等等。最后，在我們積極熱烈地討論中，“學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我決定以后也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇6
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事，我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。
今天是星期天，晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn)：“小妹妹怎么了?”她說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蔽艺酒饋�(lái)向叮當(dāng)跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是，我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn)：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō)：“在大鼎�！�
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下問(wèn)：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說(shuō)：“是�！毙∶妹眠吪苓呎f(shuō)：“媽媽�！蔽覀円才苓^(guò)去，阿姨看到我們倆就說(shuō)：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛�！蔽业谝粫�(huì)聽(tīng)到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。
二年級(jí)雷鋒的.作文 篇7
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢(qián)，很顯然這位小女孩家里很拮據(jù)，但旁邊這位年輕人家里一般般，我想不明白……
回到家，我問(wèn)媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒(méi)出聲，只說(shuō)了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺(jué)去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來(lái)，我去了我和媽媽昨天逛街的'地方，果然，我有看見(jiàn)了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景，我走上前去問(wèn)：“大叔叔，你給這位小女孩錢(qián)干嘛呢？”大叔叔很為難地說(shuō)：“這位小女孩家里沒(méi)錢(qián)，是個(gè)孤兒，有一天我路過(guò)他家門(mén)前，只見(jiàn)小女孩一個(gè)人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢(qián)給他，但是她講他自己有錢(qián)，我一看是一角一角的，一共2塊錢(qián)，我就得她可憐，所以就拿給他錢(qián)了……”
經(jīng)過(guò)了一番周折，我終于知道了，原來(lái)雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
二年級(jí)雷鋒的作文 篇8
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他助人無(wú)數(shù)，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著她的.團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō)：“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興，因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇9
今天，我去尋找身邊的活雷鋒。
我來(lái)到了馬路上，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。一位姐姐看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)把老奶奶扶過(guò)去。這位姐姐，不是活雷鋒嗎?
我又來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)受傷了，大概是腳扭傷了吧，躺在地上無(wú)法動(dòng)彈。一位老師看見(jiàn)了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打電話給他家長(zhǎng)。這位老師，不是活雷鋒嗎?
然后，我又來(lái)到了菜市場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸的乞丐正在那里要錢(qián)。許多大人都給了乞丐錢(qián)。你一元，我五元，他十元……他們不是活雷鋒嗎?
最后，我來(lái)到了農(nóng)村合作銀行的'門(mén)口，看見(jiàn)了有人想拿走客戶剛從銀行里取出來(lái)的錢(qián)。當(dāng)那個(gè)人剛想拿時(shí)，被一位警察叔叔看見(jiàn)了，很快地跑過(guò)去抓住了這個(gè)小偷，把他扭送到派出所。試問(wèn)：這位警察叔叔不正是活雷鋒嗎?
人間自有真情在，哪里都有活雷鋒啊!
二年級(jí)雷鋒的作文 篇10
在我們周圍，就存在著許多雷鋒，如：公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過(guò)馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒，他就是我們班上的王歌。
她長(zhǎng)著一頭咖啡色的'短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們班上的“節(jié)能小衛(wèi)士”。她每天要負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、電風(fēng)扇，還要開(kāi)關(guān)電源。直到現(xiàn)在她還是默默地問(wèn)我們服務(wù)。雖然這一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我們辛苦。很多人認(rèn)為這些事情很容易，這些事情是很容易，但是要堅(jiān)持到現(xiàn)在，是很不容易的。從這里可以看出，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位。你想，要是她不堅(jiān)持，我們要浪費(fèi)多少電��！我們班不能缺少她。
在這里我要謝謝你，謝謝你為班級(jí)付出的一切。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇11
他沒(méi)有高大的身材，也沒(méi)有一張帥氣的臉，他做好事不要求回報(bào)，他默默無(wú)聞，他就是人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒。
其實(shí)，在我們身邊有許多“活雷鋒”，我就看到過(guò)。
有一次，一位老奶奶手提著很重的東西，準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位“紅領(lǐng)巾”看到了，連忙跑過(guò)去扶著老奶奶，并幫奶奶把東西提著，老奶奶朝著“紅領(lǐng)巾”點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了。
還有一次，在公交車上，車上人滿滿的，這時(shí)候車停了，上來(lái)了一位孕婦，車上頓時(shí)間起來(lái)了很多人，像約定好了似的`，都朝那位孕婦伸出了溫暖的手，孕婦眼里含著淚光，微微的笑了。
雷鋒雖然不在了，可他的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，卻被世人傳承，在雷鋒的人生旅途中，雖然很短暫，但是他戰(zhàn)勝了很多困難，給世人留下了最寶貴的東西，他是幸運(yùn)的，然而我們作為新時(shí)代的接班人，我們有這樣的榜樣，同樣也是幸運(yùn)的。
這就是雷鋒精神，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)的雷鋒精神。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇12
小豬住在一座美麗的森林里。小草剛剛冒出一個(gè)小腦袋、大樹(shù)爺爺伸出樹(shù)葉、花兒露出美麗的笑容、小溪嘩啦啦的唱著歌。
小豬的屋子是一座美麗的花木屋，小花木屋漂亮極了，屋頂?shù)耐呱线�鑲著花兒。
這一天，小豬去小烏島上采花，送給媽媽做春節(jié)禮物。小豬剛走到小橋前就看見(jiàn)小橋垮了，旁邊的'小花也哭了，大樹(shù)爺爺葉子也落下來(lái)了，小草的腦袋也低著，小溪的水也黑了。小鳥(niǎo)陽(yáng)陽(yáng)告訴小豬：“是昨天晚上的大雨把它們弄成這樣的�！毙∝i聽(tīng)了立刻回小花木屋拿來(lái)了木板、釘子和鐵錘�；氐叫蜻呅∝i用釘子把木板釘起來(lái)，小橋修好了。小動(dòng)物們高興極了，大家又能過(guò)河了。
小豬過(guò)了河，采到了最美的花，高高興興的回家了。
第二天，小動(dòng)物們?yōu)榱酥x謝小豬都給小豬送來(lái)了禮物：長(zhǎng)頸鹿送來(lái)了小花、小兔送來(lái)了草莓、小貓送來(lái)了水果……小動(dòng)物們和小豬又一起去森林里采果子了。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇13
從小，家里和學(xué)校給我們說(shuō)的最多的故事就是關(guān)于雷鋒的了，所以我的偶像是雷鋒，我想成為像雷鋒一樣：為人們服務(wù)，用有限的`生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去，這就是雷鋒，我所敬佩的雷鋒。
生活中，總是有很多像雷鋒一樣的人存在，上次聽(tīng)新聞?wù)f，一位出租車司機(jī)二十年免費(fèi)接受老人去醫(yī)院做治療，二十年如一日，我們對(duì)這位司機(jī)叔叔表示最高的敬意，現(xiàn)在的社會(huì)是做好人難，長(zhǎng)期做好人更難，做像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的難事難上加難，但是一位普通的司機(jī)叔叔卻做到了，我想問(wèn)很多朋友：你們有沒(méi)有覺(jué)得慚愧，尤其是那些拿著國(guó)家錢(qián)的，卻中飽私囊的官僚們，你們不覺(jué)得羞恥嗎？
每年我們都會(huì)舉行像學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，這不僅僅是為了紀(jì)念雷鋒，更是想將雷鋒的無(wú)私為人們服務(wù)的精神傳遞下去，中國(guó)是五千年的文明古國(guó)，我們是中國(guó)人，我們應(yīng)該都有為人們服務(wù)的心。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇14
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢？有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但是沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的`書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在，同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書(shū)，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇15
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的`人，自己也會(huì)得到快樂(lè)！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè)的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂(lè)。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇16
有人說(shuō)，雷鋒是一顆螺絲釘;有人說(shuō)，雷鋒是一汪清泉，滋潤(rùn)人們干枯的心靈;我說(shuō)雷鋒是一線陽(yáng)光，照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花，點(diǎn)綴著大地。
月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的'通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
二年級(jí)雷鋒的作文 篇17
三月份一開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始如火如焚的雷鋒活動(dòng)。
在星期一的班隊(duì)會(huì)上陳玉瑩同學(xué)和韋鑫同學(xué)在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學(xué)們辦的黑板報(bào)，讓我們知道了雷鋒叔叔的`事跡。
于是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家里千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的最漂亮的花。
為了讓學(xué)雷鋒精神更好的傳承下去，我們決定要辦一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒”的手抄報(bào)。
我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，于是就在下課時(shí)間、上體育課時(shí)間都在練習(xí)跳繩，比賽完了，幸運(yùn)的是，我們班獲得了“團(tuán)體第一名”。
很快，三月份雷鋒月快結(jié)束了，我們班全體同學(xué)有參加了經(jīng)典誦讀。
雖然三月份過(guò)去了雷鋒叔叔的精神在我們班級(jí)上方回蕩，雷鋒精神永存我們心中。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇18
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！睆V大讀者們，你們知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。
雷鋒生于1940年，殉職時(shí)年僅22歲。讀到這里，你可能會(huì)被這個(gè)年齡數(shù)字嚇到：一個(gè)正處于青春期的小伙子怎么會(huì)死呢？那是因?yàn)楦笔竹{車時(shí)撞倒了雷鋒邊的一根桿子，8月15日因公光榮殉職。雷鋒雖然即逝了，但雷鋒精神卻依然在我們身上體現(xiàn)。
下面，讓我給大家介紹一下雷鋒和我身邊的活雷鋒吧。
那是一個(gè)我們學(xué)校校一年級(jí)的一名小學(xué)生，他身材瘦小，皮膚略黑，讓我說(shuō)一下他做的`好事吧。我們班因?yàn)槭刂活w“千年落葉樹(shù)”，所以地上可以稱“葉鋪橫野六七里”了。同學(xué)們正賣力的打掃，他看見(jiàn)了立刻跑回去拿來(lái)清掃工具幫我們打掃。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)活雷鋒吧。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇19
宋慶同學(xué)是我校一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)的小雷鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的`幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇20
其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好
讀了《雷鋒》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的.事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)他常說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都能夠閃光的。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇21
3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有一天早上，我在車站等了好一會(huì)兒，終于有一輛公交車向我這邊行駛來(lái)。我上了車。不久，又有一位老爺爺上了車。司機(jī)說(shuō)：“有誰(shuí)原意把位置讓給這位老爺爺？”
“我讓！”全車人異口同聲的說(shuō)。我以為誰(shuí)都不肯讓，然后只有我讓，并受到老爺爺?shù)?表?yè)P(yáng)，可居然全車人都愿意讓位。實(shí)在太不可思議了。
于是我就走過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，你坐我的位置吧！”
老爺爺連忙點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道：“小朋友，謝謝你！你叫什么名字呀？”
我連忙說(shuō)：“做好事不留名�！�
老爺爺微笑著說(shuō)：“好樣的，小朋友！謝謝你了！”
“不用謝！老爺爺！”我說(shuō)道。
回到家里我跟爸爸說(shuō)起了車上的事情，爸爸笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小雷鋒呀！”
二年級(jí)雷鋒的作文 篇22
提起“雷鋒”，人人都豎起大姆指，他的事跡更是人人皆知。
雷鋒曾經(jīng)在日記寫(xiě)下一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！崩卒h叔叔這種學(xué)習(xí)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生都在為民服務(wù)。
那是一個(gè)下雨天，雷鋒在半路上遇到一名婦女，婦女懷里還抱著一個(gè)小孩。雷鋒想都沒(méi)想就把雨衣脫下來(lái)給婦女，而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動(dòng)。
雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去，把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔雖然不在了，但他的`精神還在，讓我們來(lái)向他學(xué)習(xí)，當(dāng)一名小雷鋒，也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇23
昨天，正是夏天的一個(gè)中午，烈日炎炎，十分悶熱。雷鋒和戰(zhàn)士們?nèi)パ策�。半路，雷鋒看見(jiàn)一位年邁的大娘躺在草坪上，用手捂著腳上的.傷口，時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的哀號(hào)聲，挺可憐的。雷鋒不管隊(duì)伍有沒(méi)有走遠(yuǎn)，就連忙走上前去，背起大娘，問(wèn)了她家的住址，便吃力地向前去。突然，許許多多帶著尖刺的荊棘擋住了他們的路。雷鋒咬咬牙，毫不猶豫，就直接走了上去。荊棘們可不長(zhǎng)眼睛，它一下一下地扎著雷鋒的腿和腳。��！鮮血都流出來(lái)了，雷鋒走過(guò)的地方，都是一片紅色。雷鋒又痛又熱，晶瑩的汗珠從他臉上一滴一滴地掉下來(lái)。雷鋒就這樣一步一步地走著，終于把大娘送回了家。大娘含著眼淚說(shuō)：“同志，真的是太謝謝你了！”雷鋒敬了個(gè)軍禮，說(shuō)：“不用謝，大娘，為人民服務(wù)！”說(shuō)完便走了。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇24
我們的身邊有個(gè)“小雷鋒”，她就是我們班里的小言同學(xué)。
有一天，我不知道那天后來(lái)會(huì)下雨，就沒(méi)有帶傘去上學(xué)，結(jié)果下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應(yīng)她了。
在雨中，我看見(jiàn)她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個(gè)身子卻淋了雨。我到家后，看見(jiàn)她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠(chéng)地向她道謝！只見(jiàn)她笑容滿面地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助。”這件事令我十份感動(dòng)。
還有一次，我們一起坐公交車回家。正當(dāng)我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時(shí)，車上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。此時(shí)，公交車上已經(jīng)擠滿了人，根本沒(méi)有座位了。小言見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把自己的.座位讓給了老奶奶，她對(duì)奶奶和顏悅色地說(shuō)道：“奶奶，您請(qǐng)坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子！”你們聽(tīng)了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂(lè)于助人的“小雷鋒”——小言同學(xué)了呢？
二年級(jí)雷鋒的作文 篇25
星期四老師發(fā)了緊急通知，明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開(kāi)了，晚上我興奮的睡不著覺(jué)。星期五終于到了，我早早的來(lái)到學(xué)校，“叮叮叮”上課了，老師把帽子發(fā)了下來(lái)，帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)整隊(duì)。然后出發(fā)去步步高前坪，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了步步高。
領(lǐng)導(dǎo)講完話，我們便走向?yàn)I河路，我們領(lǐng)了手套、袋子，大家開(kāi)始在下面撿起垃圾來(lái)，不過(guò)一會(huì)，快的都撿了一袋了，慢的也撿了半袋了，我努力的撿著，可不知為什么，陳一冰撿的這么快，都第二袋了可我一袋都沒(méi)裝完，于是我向陳一冰請(qǐng)教，她說(shuō)：“你一看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)就會(huì)變多�！蔽矣涀×怂f(shuō)的'話。我看見(jiàn)了一個(gè)撿一個(gè)，看到兩個(gè)我撿了一雙。
雖然我們對(duì)母親河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母親河就會(huì)變得干凈、清潔。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇26
今天，老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè)的許多事跡， 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買的雨衣送給別的'孩子，自己淋濕了衣服；看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看�。豢匆�(jiàn)一位大嫂吃力的抱著孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過(guò)后，這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn)，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口，有一位老爺爺坐著輪椅，也許想盡快穿過(guò)馬路，他吃力地用手推著輪椅，我看到后急忙跑過(guò)去，幫老爺爺推過(guò)了十字路口，老爺爺感激地說(shuō)：謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！我不好意思的說(shuō)：不算什么，這是我應(yīng)該做的。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀，因此，我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們，讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧，讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇27
他，一個(gè)默默無(wú)聞的人；他，一個(gè)學(xué)習(xí)并不好的人，他，一個(gè)普普通通的同學(xué)——張佳，卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。
我們班里有兩個(gè)鐘，一模一樣，一個(gè)鐘是好好的，一個(gè)鐘卻是壞的，星期三那天我走進(jìn)班級(jí)，掃了一眼那個(gè)鐘，發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了，而且和那個(gè)鐘的點(diǎn)一樣。我很好奇是誰(shuí)這么好心讓鐘走起來(lái)。上課了，老師問(wèn)這是誰(shuí)買的電池，按在鐘上。張佳同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來(lái)。好下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來(lái)，老師摸了摸張佳的頭說(shuō)：好樣的'。老師清了清嗓子說(shuō):我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好，我就看你平時(shí)的表現(xiàn)。
是啊，張佳同學(xué)是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做，班委就減少了負(fù)擔(dān)；老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)班級(jí)把班級(jí)當(dāng)做自己的家，我們班級(jí)就會(huì)更強(qiáng)更美。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇28
三月我們重溫雷鋒的事跡，感受雷鋒的人生價(jià)值觀。雷鋒在生前懷有著一顆愛(ài)黨之心，全心全意服務(wù)人民，在這個(gè)時(shí)代我們需要更多的'雷鋒，來(lái)服務(wù)社會(huì)，報(bào)答祖國(guó)。
雷鋒精神的含義;以自己的能力去幫助，去服務(wù)他人。
1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙(望城)縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個(gè)乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫(xiě)道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。”
怎樣成為新時(shí)代的雷鋒，就看你如何去感受雷鋒，評(píng)價(jià)雷鋒。
我雖然不夠完美，可我會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月即將逝去，看雷鋒精神永在。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇29
雷鋒是個(gè)普通的名字，卻因?yàn)椤皹?lè)于助人”四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的.心。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……“，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩，晚上8：30，我要回家了。剛上了公交車，我就很快地找了個(gè)好位置，坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，汽車開(kāi)了，一位老奶奶上車了，可是車上的人已經(jīng)太多了，奶奶就一直站著。許久，我實(shí)在看不下去了，車?yán)锏娜藢?shí)在太沒(méi)有愛(ài)心了。我想，我該給奶奶讓個(gè)座位。我說(shuō)干就干，立刻站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：”您坐吧！“奶奶笑了，她讓我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不過(guò)我，最后還是坐下來(lái)了，還夸我說(shuō)：”真是個(gè)好孩子“我聽(tīng)了這句話，心里美滋滋的。我回答說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！“
記得毛爺爺說(shuō)過(guò)：”一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事�！敖窈螅乙恳惶於甲龊檬�！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇30
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
哎！我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖，正吃力地往校門(mén)外的飯?zhí)米呷�。她身著單薄的舊衣服，蒼白的頭發(fā)垂蓋著無(wú)神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的.拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖，周圍的人似乎沒(méi)有看到，我嚇了一跳。突然間，一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái)，跑過(guò)去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)。站穩(wěn)后，他又把她的拐杖撿回來(lái)遞給她，并扶著她走進(jìn)了飯?zhí)谩＠夏棠虇?wèn)男孩：“謝謝你，你是幾年級(jí)幾班的？”男孩微笑著說(shuō)：“奶奶，只要小心點(diǎn)就好，不需要知道我的班級(jí)�！闭f(shuō)完，他聳聳肩，背上書(shū)包，急急忙忙地跑進(jìn)了校園。
望著他的背影，我覺(jué)得，雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，這個(gè)男孩，應(yīng)該就是一個(gè)小雷鋒吧！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇31
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說(shuō)：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實(shí)上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人，他們用雷鋒精神來(lái)造福我們的社會(huì)。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)，看見(jiàn)一個(gè)人彎腰掃落葉。突然，一片樹(shù)葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來(lái)。我正要跑到對(duì)面的垃圾桶，把樹(shù)葉扔進(jìn)垃圾桶。他說(shuō)：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師，一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒(méi)有人請(qǐng)求過(guò)幫助，但他們從未抱怨過(guò)世界對(duì)他們的不公平。而是用他們的'雙手，用他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他說(shuō)要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇32
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過(guò)難關(guān)。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記�。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。就像我們班的張旭同學(xué)那樣，在給別的班送班牌時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里有些亂就主動(dòng)去清掃，掃得滿頭大汗，也要堅(jiān)持把地掃完后才離開(kāi)教室回家。多好的孩子！這不就是身邊的'小雷鋒嗎？我們一定要向這樣的孩子學(xué)習(xí)喲！這位就是張旭同學(xué)，多么樸實(shí)，多么可愛(ài)呀！為了鼓勵(lì)孩子，為了使這種主動(dòng)做好事的精神傳承下去，我們學(xué)校還給張旭同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀進(jìn)行表?yè)P(yáng)！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇33
雷鋒叔叔是一位樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。在他有限的生命里，做了很多讓人無(wú)限懷念的事情。在我們心中永遠(yuǎn)都有雷鋒關(guān)愛(ài)他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
我的身邊就有一個(gè)這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的'人。有一次，我抱著一大疊本子準(zhǔn)備去交給老師。突然，我摔了一跤，腳摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然后幫我撿起本子，她扶我到老師那里擦藥，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，‘小雷鋒’！”其實(shí)生活中就是這些小事，只要我們幫助別人，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)！
我以后也要學(xué)習(xí)心中有他人，處處為他人著想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是：為人民服務(wù)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)！正所謂：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍已為人的精神。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇34
今天，我異常高興，我們班打掃街道，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
開(kāi)始打掃了，打掃的同學(xué)拿著掃把、鏟子，看到水溝里面全是泥沙，可是，同學(xué)們沒(méi)有看到水溝里這么多泥沙就不想打掃，不是這樣的，他們照樣拿著鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來(lái)，這個(gè)同學(xué)用鏟子把泥沙鏟出來(lái)，那個(gè)同學(xué)用掃把把樹(shù)葉從水溝里掃出來(lái)，雖然同學(xué)們汗流浹背，我們還是打掃，不一會(huì)兒，打掃社區(qū)的同學(xué)打掃干凈了。打掃街道的同學(xué)干得慢，不知，是誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們來(lái)比誰(shuí)掃的'快吧，立刻，有的掃地，有的倒垃圾，有的擦窗戶，有的……掃地的同學(xué)把地打掃的干干凈凈，同學(xué)把牛皮癬擦的無(wú)形無(wú)蹤，還能照出人的影子。不一會(huì)兒，打掃的同學(xué)也打掃干凈了。
我們掃完了，就收隊(duì)了，我喜歡打掃，城市干凈一點(diǎn)，人就干凈一點(diǎn)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇35
下午陽(yáng)光明媚，我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”，開(kāi)展小雷鋒活動(dòng)。
這次活動(dòng)的'主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場(chǎng)，我們首南一小的十幾個(gè)小朋友就拿起水壺，爭(zhēng)先恐后地為蘑菇澆水。這時(shí)，有個(gè)小朋友問(wèn)老師：“老師，水澆多了，蘑菇會(huì)不會(huì)淹死呀?”現(xiàn)場(chǎng)的老師聽(tīng)后笑了，說(shuō)：“不會(huì)，這個(gè)品種的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大膽地澆�！庇谑�，我們又繼續(xù)開(kāi)始澆水。半個(gè)小時(shí)后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道我們累了，對(duì)我們招招手：“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后，我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的門(mén)口合影留念。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識(shí)，也體驗(yàn)了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會(huì)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇36
校園，我們學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)的地方。每天踏進(jìn)校園，歌聲的氣息就會(huì)無(wú)處不在。因?yàn)檫@是美麗的校園給予我們的。春天來(lái)了，就讓我們敞開(kāi)甜美的歌喉，盡情歌唱吧！
早上，聞著花草的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，看著鮮艷的'五星紅旗在上空飄揚(yáng)，我們就開(kāi)始了一天的校園生活。此時(shí)，雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅(jiān)強(qiáng)了。從小發(fā)誓，要全心全意地為人民服務(wù)，這就是雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí)，就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們牢記毛主席的偉大號(hào)召，做一名合格的少先隊(duì)員吧。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇37
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給�！痹瓉�(lái)是一位撿破爛的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的`、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f(shuō)著，那位年輕人走了�？吹竭@一幕的旁觀者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒��！”
聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇38
做好事，卻不留名，“雷鋒”這個(gè)形象一直樹(shù)立在我們心中。雖然我是一個(gè)五年級(jí)的毛丫頭，但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。
星期二，我正走在回家的路上，到了家門(mén)口，突然，我發(fā)現(xiàn)了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的臟水，正沿臺(tái)階向下流去，又臭又臟又惡心。
突然，我頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)美若天仙的小天使和一個(gè)丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說(shuō)：“你管它干嘛！那家伙又臟又惡心，你若碰了它，你的手就會(huì)變得臭烘烘的'，到時(shí)候誰(shuí)都不想碰你……”；小天使微笑著溫柔地說(shuō)：“如果每個(gè)人都不維護(hù)我們的家園，那我們唯一的家園便會(huì)消失……”天使與惡魔突然同時(shí)消失了，因?yàn)槲乙烟崞鹆死�，大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆，輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里，靜靜地回味著之前的經(jīng)歷，越想心里越甜越快樂(lè)！
原來(lái)做好事就是這種感覺(jué)。所以，我以后都要經(jīng)常幫助人、做好事。邁開(kāi)腳、伸出手去做好事，越做越開(kāi)心……
二年級(jí)雷鋒的作文 篇39
相信大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧，雖然雷鋒已離世，但是他的精神卻還沒(méi)毀滅。
有一天，天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書(shū)當(dāng)做扇子扇;有的同學(xué)在說(shuō)好熱呀。老師說(shuō):“同學(xué)們要注意身體呀�！痹捯魟偮�，葉淑新就吐了出來(lái)，同學(xué)們都束手無(wú)策。這時(shí)，胡安迪和舒榮杰挺身而出，一個(gè)拿拖把，一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了，心想：他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想，勞動(dòng)卻非常積極。我想：我以后一定要像他們一樣，他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美，也有缺點(diǎn)，但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說(shuō)的好：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中去。
其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒，可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇40
通過(guò)課文，我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂(lè)，他是一位大公無(wú)私，舍己為人的好同志。今天，在我的身邊，我看到了同學(xué)中也有這樣的雷鋒精神。
我曾看到一位少先隊(duì)員把掉在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這件事發(fā)生在校園里。那天，放學(xué)的時(shí)候天還下著毛毛細(xì)雨，有位清潔工阿姨正拿著掃把在濕滑的樓梯上走著，忽然，一個(gè)小朋友快步走上樓梯，不小心把一個(gè)香蕉皮從垃圾鏟上碰下來(lái)了。
這時(shí)，一個(gè)二年二班的`小朋友撿起香蕉皮大聲喊：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀？”他看了看四周沒(méi)人回答，就自己把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特別高興，因?yàn)樗隽艘患檬拢 ?/p>
在我們身邊，其實(shí)也有許多小雷鋒，如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒精神世界將變得更美好！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇41
人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的.“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見(jiàn)她痛得站不起來(lái)，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái)，蹲下身來(lái)跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書(shū)，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢？梁小遇同學(xué)卻說(shuō)：“用我家的書(shū)柜吧，反正我家有兩個(gè)。”此刻，同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書(shū)，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇42
為了秉承雷鋒精神，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學(xué)雷鋒行動(dòng)。
雷鋒一生中最大的愿望就是能見(jiàn)到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)的人，我們四年級(jí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我學(xué)會(huì)了好事是永遠(yuǎn)做不完的，好事也永遠(yuǎn)在等有人去做。
我們學(xué)完雷鋒之后，班級(jí)里學(xué)雷鋒叔叔做好事的同學(xué)越來(lái)越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航總幫范易打餐、端餐盤(pán)，坐在范易后面的`魏聰也經(jīng)常幫范易擰杯蓋；大課間有的同學(xué)忘記擺好桌椅，同學(xué)會(huì)幫他（她）擺好；教室哪里臟了，同學(xué)有主動(dòng)去擦；有同學(xué)不舒服會(huì)扶他（她）去校醫(yī)室；走在校園里有時(shí)候也能看見(jiàn)有的同學(xué)彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇43
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，小兔坐公交車走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
這時(shí)，一位手扶拐杖、手里提著很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的.。然后他一手扶著欄桿一手拿著零食包裝袋繼續(xù)吃。
小兔吃著吃著，突然感到胃不舒服。就低著頭，吐到了車廂里。首先，司機(jī)叔叔把車停到了路邊，說(shuō)：小朋友，你暈車了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說(shuō)：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說(shuō)：姐姐，我這里有一個(gè)魔法蘋(píng)果，吃了之后就不會(huì)暈車了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家?guī)椭�。真是處處有活雷鋒呀！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇44
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗，那些紅帽子的'志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀，正在修電話。好認(rèn)真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著話，臉上笑瞇瞇的。
我來(lái)到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”，哪里人非常多，有許多老人正測(cè)量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓，可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇45
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車太多了，她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，主�?dòng)的.去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇46
自從我讀了有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)籍，就倍受鼓舞，總感覺(jué)雷鋒的影子不停地跟著我，讓我有使不完的勁，想做好事，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
星期天一大早我就出了門(mén)，瞧瞧，我們這個(gè)家屬樓的樓棟里，有很多碎紙屑，還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手，一層塵土，估計(jì)在上面畫(huà)個(gè)畫(huà)、寫(xiě)個(gè)字都可以了，真是又臟又亂。
我一邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌，一邊挽起袖子大干起來(lái)。我從家里拿了一把掃帚，接上一盆水，剪了一塊抹布，準(zhǔn)備給樓棟來(lái)了個(gè)大掃除。
打掃衛(wèi)生也需要技巧的.，為了防止灰塵飛揚(yáng)，先要在樓梯上灑些水。水一點(diǎn)一點(diǎn)被我潑出去，落在臺(tái)階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓，把扶手擦了個(gè)遍，接著又仔細(xì)地打掃樓梯，不放過(guò)任何一個(gè)死角，不錯(cuò)不錯(cuò)，既干活又運(yùn)動(dòng)了，真是一舉兩得。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于打掃完了�？粗淮驋叩囊粔m不染的樓棟，我開(kāi)心地笑了!
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)雷鋒叔叔沖我笑了……
二年級(jí)雷鋒的作文 篇47
一天中午，我坐在舒適的空調(diào)車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工，都堅(jiān)守著自己的'崗位，美化著我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！
無(wú)私奉獻(xiàn)，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇48
今天，我去上興趣班，晚上8:30整，也就是我上完興趣班時(shí)，我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車，我和媽媽迅速地找了個(gè)位置，就坐了下來(lái)。不久，一位老婆婆上車了，她問(wèn)司機(jī)：“請(qǐng)問(wèn)這是往康橋的車嗎？”司機(jī)給她了一個(gè)非常失望的答案，司機(jī)竟然說(shuō)不是！我就對(duì)那老婆婆說(shuō)：“老婆婆，這雖然不是往康橋的車，但我就住在康橋，我可以帶你去！”“謝謝你呀！好孩子。對(duì)了，你叫什么名字？”我就說(shuō)：“我叫周芷慕�！崩掀牌啪瓦@樣上了車，車上，我把位置給了老婆婆，老婆婆連聲夸：“好孩子，你是個(gè)尊敬老人的人！”一旁的`媽媽見(jiàn)了，也高興地說(shuō)：“慕慕，你長(zhǎng)大了！”下了車后，老婆婆說(shuō)：“你們不用帶我了，我兒子的家就在這里，你們回家吧！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系a，我們就要向雷鋒學(xué)習(xí)！”
二年級(jí)雷鋒的作文 篇49
有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮，十分可愛(ài)。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說(shuō)：“媽嗎，多喝水病會(huì)好的快一些�！眿寙嵴f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心長(zhǎng)輩了�！�
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明，小明說(shuō)：“謝謝你，小紅�！毙〖t說(shuō)：“不用謝，有好書(shū)我們一起分享�！�
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書(shū)擋雨，小紅打著雨傘說(shuō)：“小明我送你回家。”小明笑著說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助�！�
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來(lái)了他東看看，西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來(lái)說(shuō)：“爺爺您年齡大了，這個(gè)位置讓給您。”老爺爺看了很慈祥的說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好孩子�！�
小紅真是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，樂(lè)于幫助同學(xué)的`好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇50
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報(bào)！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰(shuí)呢？在哪里呢？
在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián)，他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛(wèi)室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上，校長(zhǎng)專門(mén)提出表?yè)P(yáng)，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！
在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒(méi)帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的'同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒��！
張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話，就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇51
今天上課的時(shí)候，老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情，雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵，但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份，而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒，讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事，也許人們會(huì)覺(jué)得這些小事不算什么，然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。
老師說(shuō)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的.精神，像他一樣去做每一件的好事，這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值，這樣才可以讓我們都生命更加的有意義，我們不應(yīng)該甘于平凡，而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取，像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，希望有一天我們也可以做到他那樣的精神，毫不利己專門(mén)利人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇52
3月5日是雷鋒紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門(mén)廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿了垃圾，臺(tái)孑上落滿了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著落滿灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿頭大污，還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽(tīng)了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺(tái)子后，我們又開(kāi)始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的`起勁的寸候，聽(tīng)旁邊路人說(shuō)：現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒，聽(tīng)了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。
一個(gè)人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，一輩子做好事！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇53
今天，我正背著沉重的書(shū)包慢吞吞的走著，忽然一個(gè)紅色塑料袋呼一下從我眼前飄過(guò)，我想：這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不就不臟了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書(shū)包就拿來(lái)掃把和鏟子來(lái)到街道認(rèn)真打掃每一個(gè)垃圾，連一塊糖紙也不放過(guò)。
打掃了一會(huì)兒，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太，她正彎腰，拾著一張冰糕紙�？吹竭@一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學(xué)習(xí)雷鋒難道我就不行？我可是少先隊(duì)員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來(lái)。漸漸地，我的'腿又酸了，我剛想歇一會(huì)兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。終于打掃完了，我長(zhǎng)出了一口氣，額頭滿是晶瑩的汗珠。
看著干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的笑容。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇54
近日我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》一書(shū)，從雷鋒叔叔的言行中，我深深地認(rèn)識(shí)到：雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從小事做起。
我是小雷鋒。有一次，在公交車上，我有點(diǎn)暈車，所以我就閉上眼睛趴在了座位上，這上來(lái)一位帶著小孩子的阿姨，我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你和小妹妹坐在這里吧�！卑⒁涛⑿χx謝我，媽媽疑惑地問(wèn)：“晴晴，你不是暈車嗎？”我笑著說(shuō)：“正因?yàn)槲視炣�，才想讓媽媽抱抱我呀！”媽媽�?huì)心的笑了。坐在媽媽?xiě)牙�，我感覺(jué)不暈車了，真奇怪。
我是小雷鋒。在班里，我時(shí)常幫助別人：同桌忘了帶課本，我就和同桌一塊看；哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我就會(huì)主動(dòng)的.把我多余的筆借給他；值日生忘了擦黑板，我就主動(dòng)幫他擦；上課時(shí)老師忘了帶紅筆，我就會(huì)飛快的跑去幫老師拿。
道德無(wú)小事，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)就會(huì)更和諧，生活會(huì)更美好。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇55
3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來(lái)他能夠在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的'餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢(qián)，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇56
有些人遇到困難，需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日，我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明，有些老人無(wú)依無(wú)靠，太可憐了!今天，我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想：水果營(yíng)養(yǎng)好，給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選，在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的`橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯，我很快就做好作業(yè)，拎著橘子和爺爺一起出門(mén)了。我們來(lái)到福利院，我跨進(jìn)大門(mén)，一想到爺爺奶奶們這么可憐，我情不自禁地哭了！我把帶來(lái)的橘子送給一位爺爺，還陪他聊天，老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子，也到了上學(xué)的時(shí)間了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！以后我要多當(dāng)小雷鋒！
二年級(jí)雷鋒的作文 篇57
一天放學(xué)時(shí)，忽然晴朗的天一下子被烏黑的云層給遮住了，緊接著“轟隆隆--”，雷公公怒吼著，閃電也生氣了，發(fā)出一道道白光。
嚇得小明驚慌失措，趕緊往家跑，只風(fēng)嘩-嘩-嘩，大雨下起來(lái)了，小明用手抱住頭，在雨中留下了一串串腳印。
這時(shí)，撐著小紅傘的紅紅看見(jiàn)了小明在狂風(fēng)暴雨中跑，想叫他過(guò)來(lái)避雨，可是風(fēng)太大了，小明聽(tīng)不見(jiàn)，怎么辦？紅紅趕緊跑過(guò)去，把小紅傘打在他的頭上。
小明認(rèn)為雨停了，抬頭一看，哇！一把美麗的`小紅傘，再往后一瞧，是紅紅，小明心里頓時(shí)暖洋洋的。
紅紅把傘往小明頭上移了移，自己卻淋著雨，紅紅決定把小明送回家。他們走過(guò)了水果店、玩具店、超市、文具店……
終于，紅紅把小明送到了家。這時(shí)，天氣晴朗了，幾只小鳥(niǎo)歡快地叫著：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在說(shuō)：“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。”
二年級(jí)雷鋒的作文 篇58
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@句話是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)?wèi)�。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn)，他的耳朵有點(diǎn)背，這段時(shí)間都是靠助聽(tīng)器才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛(ài)幫助別人，比如：他會(huì)幫別人編掃把，給比他年紀(jì)更大的'人讓座，而他只有站在那里聽(tīng)?wèi)�。只為了別人，不為自己應(yīng)該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)別人的東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報(bào)。我真的覺(jué)得爺爺很偉大，很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人，他們都對(duì)爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我爺爺對(duì)這一點(diǎn)做得很好，他也是個(gè)“雷鋒”，一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，你能做到嗎？
二年級(jí)雷鋒的作文 篇59
有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位剛剛下車的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡蘿卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已經(jīng)忍不住要幫助老奶奶拿那些東西了。
我快速地跑了過(guò)去了過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍隳冒伞！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你小伙子�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，對(duì)了，您住在哪里呀?”老奶奶說(shuō)：“小伙子到了，我在三樓住。”我驚訝的說(shuō)：“什么?您住在三樓，我們家住五樓�！崩夏棠陶f(shuō)：“是嗎，這么巧啊，小伙子你進(jìn)來(lái)，我給你個(gè)東西�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)：“什么東西呀?”老奶奶說(shuō)：“給你，小伙子就當(dāng)是我給你的.禮物吧。”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“我不要，我們老師教我們要樂(lè)于助人，幫助別人快樂(lè)自己�！�
我?guī)椭夏棠棠脰|西讓我知道了，我們要的不是禮物，而是幫助別人的善心，學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)他人提升自己。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇60
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說(shuō)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發(fā)。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：
1.老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動(dòng)孩子了，雷鋒跑過(guò)來(lái)，背著孩子，把老奶奶送到了家里。
2.雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活，走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字。
是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠(yuǎn)記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)雷鋒的作文 篇61
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴�？蓯�(ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭�(tīng)到這就話，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的'問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的�！�
她就是我身邊的小雷鋒。
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