精選四年級安全的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級安全的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級安全的作文 篇1

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀；如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題。我們要事事講安全。

　　安全，牽系著每一個人的生命。

　　我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會越來越少。

　　人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權(quán)力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行。

　　每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的.生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者 我作為一個小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。

四年級安全的作文 篇2

　　“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！

　　就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。

　　“媽媽，你生病了？我陪你去醫(yī)院吧！”我試探著問。

　　“我沒有病。”媽媽毫無表情地說，“我們學(xué)校三年級有一個叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。

　　“��？是怎么淹死的？”我著急地問。

　　“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。

　　聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因為我萬萬沒有想到這種倒霉的`事情會發(fā)生在媽媽的學(xué)校。

　　媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養(yǎng)她�，F(xiàn)在孩子也沒有了，她爸爸該多難過��！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關(guān)于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸，當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時，你后悔已經(jīng)來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”

　　聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠(yuǎn)離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？

四年級安全的作文 篇3

　　觀眾朋友們，導(dǎo)師們。

　　你們好！

　　我是一個來自湖南湘鄉(xiāng)，東方紅小學(xué)，四年級的學(xué)生。最近，我經(jīng)常看《超級演說家》，其中，來自哈佛大學(xué)的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻，許吉如姐姐的演講里講了一個非常重要的地方：中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了：有一個強(qiáng)大的祖國在背后支撐，多么幸福��！

　　生活中大部分人的安全感都來自于父母、家人、親人……。而我覺得安全感就是依賴。我就來講一個我身邊關(guān)于安全感的故事。

　　一天晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備入睡的`時候，妹妹不停地纏著媽媽，號啕大哭，哭的連媽媽都有點不耐煩了。妹妹跑過來，兩眼淚汪汪，一把鼻涕一把淚的說：“哥哥，手……手機(jī)不見了�！闭f完就又哭了起來，我半天才反應(yīng)過來，恍然大悟。妹妹前兩天找到一個老虎模樣的手機(jī)玩具。愛不釋手，寸步不離，連晚上睡覺都要抱著手機(jī)睡，現(xiàn)在好了，手機(jī)不見了，安全感沒了，肯定傷透了心。我翻箱倒柜地幫妹妹找，還是一無所獲，妹妹急得直跺腳，直到晚上十點多在床底下找到，妹妹才平靜下來，哦！原來妹妹的安全感就是手機(jī)呀！每天晚上關(guān)燈之前，我都要大喊一聲媽媽晚安，只有媽媽回答晚安，我才肯罷休。哦！原來我的安全感蘊(yùn)含在那一聲親切的晚安中��！

　　所以，我生活在充滿安全感的大家和小家里，我定會好好珍惜，長大了，做一個新時代的社會主義接班人，好好回饋社會。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

四年級安全的作文 篇4

　　吸取了“9·18”火災(zāi)的教訓(xùn)，這不，縣消防大隊的`兩名消防官兵到我們學(xué)校來進(jìn)行消防演習(xí)。走，我們?nèi)タ纯矗?/p>

　　他們先拿一個里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！

　　今天，我看到了真正的消防演習(xí)，也明白了一個道理：水火無情，做什么事情都要三思而后行。

四年級安全的作文 篇5

　　俗活說 ：“民以食為天，”是啊！人們要生存離不開食物，而食品安全直接影響著人類的健康，雖然我們是祖國的花朵，是祖國的未來，食品安全對于我們來說是何等的重要，但是我們吃的食物都安全嗎？可不一定！

　　如今，當(dāng)我們走在大街上，隨處可見的攤位真是玲瑯滿目。他們的衛(wèi)生條件是何等的差，一到夏天，蒼蠅到處都飛，滿地的灰塵隨處可見。你看，小攤上香味撲鼻的煎火腿、燒烤、臭豆腐等這些食品，看起來很好吃，令人垂憐三尺，可又不知道它是否在危害我們的健康呢？

　　每天下午放學(xué)，小賣部前圍滿了〝里三層，外三層〞的小學(xué)生，他們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我五角的買下了許多零食，他們品嘗著各種不同的口味，別有一番風(fēng)味。你想想，五角錢可以買下好的事物嗎？這些肯定都是垃圾食品，是三無產(chǎn)品，質(zhì)量都沒有保證。這對我們的健康肯定是有害的'。

　　一天下午放學(xué)，我的朋友-----霍霍和曹曹立刻沖向小饞嘴，一人買了一包五角錢的零食，她們一邊走，一邊有說有笑的吃著手里的零食。我加快速度地跑了過去，告訴她們這是垃圾食品，她們不理我，繼續(xù)吃著手中的零食，我把她們手中的零食拿來，一看，沒有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家。并且食品里面還有添加劑，我對她們說：“老師和家長告訴我們買東西一定要看包裝袋，要有生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家，這樣才能保證我們的身體健康�！彼齻兟犃宋艺f的，認(rèn)為的很有道理，把手中的“三無”產(chǎn)品扔進(jìn)了垃圾桶，我們?nèi)齻�有說有笑的朝著車站走去……

　　現(xiàn)在，國家對食品安全采取了相應(yīng)的措施，許多黑作坊、小賣部、私營企業(yè)的食品進(jìn)行整頓，那些“三無”產(chǎn)品進(jìn)行查封，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)假冒產(chǎn)品，人們吃到放心早餐，安全的食物。

　　食品安全關(guān)系著我們，食品質(zhì)量要靠我們一起來保證。來吧！讓我們一起來呼吁：杜絕有害食品，倡導(dǎo)綠色食品，還我們一個健康的身體，讓我們的食物變的無污染，無公害，營養(yǎng)豐富，那我們的生活才會更加美好。

四年級安全的作文 篇6

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。

　　一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險的時候的應(yīng)對方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時候應(yīng)該怎樣逃生的`方法。

　　之后，我們開始了體驗的活動。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時候應(yīng)該如何逃生。第一個就是進(jìn)入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗著火的時候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)�學(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機(jī)動車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個部位才是正確的。

　　經(jīng)過兩個小時的體驗學(xué)習(xí)，我對于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識，學(xué)會了當(dāng)我遇到安全問題的時候應(yīng)該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！

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