精選二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1
在一片綠茵茵的草坪上，長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
一天，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽出去為小鳥(niǎo)們尋找食物。小鳥(niǎo)們呆在窩里，它們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在聊天�？斓街形缌耍B(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，小鳥(niǎo)們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí)，一只餓貓?jiān)跇?shù)下尋找食物，它走著走著看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。餓貓心想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢，這么鮮嫩的.小鳥(niǎo)夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上的小鳥(niǎo)，后腿一蹬，前腿一跳，嗖的一下跳上了樹(shù)。餓貓屏住呼吸，輕手輕腳地向鳥(niǎo)窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥(niǎo)窩了，窩里的小鳥(niǎo)嚇得縮成一團(tuán)，大聲地喊：“救命，救命�！�
這時(shí)，住在房子里的小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的救命聲，急忙跑出來(lái)了。它看見(jiàn)餓貓想吃小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小明說(shuō)：“小貓，你要是吃了小鳥(niǎo)的話，我以后再也不給你魚(yú)吃了�！�
小貓聽(tīng)了小明的話，從樹(shù)上跳了下來(lái)，飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚(yú)跑開(kāi)了。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了以后，就飛到小明家的窗前，對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你小明，謝謝你救了我們的孩子�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩地響，好像大叔爺爺在說(shuō)：“小明，你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子�！�
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2
小明家門(mén)口的不遠(yuǎn)處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹(shù)。小明經(jīng)常到大楊樹(shù)下玩。
有一天，小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹(shù)往上看：“哎呀，不好了�！彼匆�(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)隨時(shí)都有被吃的`危險(xiǎn)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買(mǎi)的散發(fā)著誘人魚(yú)香味的仿真玩具魚(yú)。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹(shù)上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái)，打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。
小鳥(niǎo)得救了，從此過(guò)上了幸福的生活。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3
看到小鳥(niǎo)在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。但又想到小鳥(niǎo)沒(méi)有自由，會(huì)不吃不喝的餓死，我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的下鳥(niǎo)�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)，我就想起了
一年級(jí)的時(shí)候：那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí)，一只小鳥(niǎo)忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了!石佳佳連忙把小鳥(niǎo)抱回家。她的.媽媽
還敢把小鳥(niǎo)的腳綁起來(lái)!我想：小鳥(niǎo)一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥(niǎo)。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥(niǎo)，你都不要抓
它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B(niǎo)滅絕，所以請(qǐng)大家不要抓小鳥(niǎo)。
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