【精選】五年級(jí)秋天的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。我之所以愛(ài)秋天是因?yàn)槟乔锾斓臉?shù)葉一片片的落下，那嘩啦啦的聲音像是在下著毛毛細(xì)雨，在雨中樹(shù)葉向我們歡快的唱著歌，那聲音更像是樹(shù)葉在告訴我們：“秋天來(lái)了的”喜訊！
秋天，順手就可以撿到片樹(shù)葉。樹(shù)葉上鵝黃色的底兒泛著淡淡的黃色的光彩，色調(diào)是那樣的`自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒兒無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊別致。葉柄深黃，略略常涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土的幽香泌人心脾，引人神往..............
秋天的樹(shù)葉為了大樹(shù)休養(yǎng)生息，它愿意犧牲自己，不與大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，不去享受幸福安穩(wěn)的生活，卻從樹(shù)上落下來(lái)，把它的養(yǎng)分和一切，全都獻(xiàn)給了大地。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，雖然它漸漸的離開(kāi)，但它是把一切獻(xiàn)給了大地。我們要學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)的精神。樹(shù)葉是我們的榜樣，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，她用她寬大的衣衫擋住了夏日的炎熱，以使我們近些天來(lái)倍感涼爽。還記得近日來(lái)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)嗎？那一定是她——秋天，路過(guò)的痕跡。
我不喜歡春天，因?yàn)樗┑锰壹t柳綠，濃妝艷抹；我不喜歡夏天，因?yàn)樗^(guò)于熱情，灼傷了我們嬌嫩的肌膚；我更不喜歡冬天，因?yàn)樗淇釤o(wú)情，讓世間的一切都失去了活力。四季中我唯獨(dú)喜歡秋天，雖然她不像春天那樣穿紅戴綠，但是樸素淡雅的金紅色外衣，卻依然令人迷醉；雖然她沒(méi)有夏天那樣熱情，但是輕柔的秋風(fēng)，卻讓人神清氣爽；秋風(fēng)中夾雜著的香甜的果味更是勾起我無(wú)盡的遐想。
如果問(wèn)你秋天最大的特點(diǎn)是什么，我想很多人的回答都是：果園里的累累碩果和天上那隊(duì)形多變的南歸大雁吧�？晌矣X(jué)得不是，在我的印象中，秋天的標(biāo)志應(yīng)該是蔚藍(lán)的天空。
秋天的天空是一顆無(wú)暇的藍(lán)寶石，沒(méi)有云朵的遮蓋，把自己的`魅力毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。就拿這些天來(lái)說(shuō)吧，細(xì)心的人肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，近些天的天空一片蔚藍(lán)，云也不知道跑到哪里玩兒去了，只留下薄紗似的幾片，還慢悠悠地在天上飄啊蕩的，像幾個(gè)頑皮的孩子在藍(lán)色的大海里玩耍嬉戲。過(guò)不久，再抬頭看，那些云朵又不知跑哪里去了，可能是把它們拿去織了秋姑娘的新紗衣了吧！此時(shí)的天空變得更加純凈和美麗，只剩下一片藍(lán)。
�。∏锾�，我喜歡你，喜歡你那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，喜歡你那金紅色的衣裳，更喜歡你那湛藍(lán)湛藍(lán)的天！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是美麗的，秋天是豐富多姿的。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉有許多許多種，我尤其偏愛(ài)銀杏葉。瞧，那一把把精致的'小扃子長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，小巧玲瓏的圓葉，再配上那像檸檬一樣的黃色，真是黃得鮮艷、黃得美麗，就像藝術(shù)家給自己工藝品涂上的油彩一樣�？�，那金黃的樹(shù)葉正在微風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣在空中回旋著、飛舞著……
而楓葉則另有一番風(fēng)韻。走進(jìn)楓樹(shù)林，就好像置身于一片火海之中。楓樹(shù)上的楓葉已經(jīng)紅透了，一片片仿佛都有搖搖欲墜。紅葉樹(shù)下，已經(jīng)凋落的一部分葉子薄薄地鋪在地上，被人踩踏。我隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著：它的形狀就好像一個(gè)紅似火的小手掌一樣。仔細(xì)一看，還真有5根“手指”呢！用手觸一觸，感覺(jué)毛絨絨，無(wú)比柔軟。我心中不由得升起一股憐惜之情，這么好的楓葉被人踩踏，多可惜呀！但楓葉好像并不自惜，因?yàn)樗鼈冎�，明年秋天，又�?huì)楓葉滿林……看來(lái)，楓葉也有“堅(jiān)韌”的品格。
人們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)想到，秋天的美，竟然有一多半都?xì)w功于那點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng)，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫(huà)出你最完美的曲線與神韻。 題記 秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋?xiě)训挠膲?mèng)，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動(dòng)人的詩(shī)，在這個(gè)季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會(huì)更覺(jué)得今后大有希望。 望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類(lèi)帶來(lái)的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過(guò)沁透清香的`田野，跨過(guò)漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過(guò)，感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺(jué)，我以為，秋天是有韻味的。 秋天也是多彩的。秋來(lái)了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動(dòng)而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。
人生的每一年就象每一片落葉，于那一場(chǎng)無(wú)聲的春夢(mèng)，盤(pán)點(diǎn)秋季，在流動(dòng)的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。 秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。萬(wàn)美之中秋為最在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無(wú)意的劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會(huì)如秋水般明凈。 秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。
秋來(lái)時(shí)，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。 秋天是多情的，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開(kāi)來(lái)，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開(kāi)始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹(shù)枝。飄過(guò)如夢(mèng)的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無(wú)論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？秋天是浪漫的，美麗的詩(shī)句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。 秋天就好似一泓溫柔的水，盈盈靜靜，溫柔明麗的透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里，從容不迫地流淌著，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲，不再追逐浮華與贊譽(yù)。 秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開(kāi)朗的感覺(jué)。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力，她總是那樣安祥平和，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉。
心靈，也會(huì)隨之蕩盡塵埃，唯留純美
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，天高云淡，又清又爽，也是一年中最美好季節(jié)。我走出家門(mén)來(lái)到大自然中畫(huà)出我最喜愛(ài)一幅畫(huà)。
金秋的山野，到處結(jié)滿了紅小棗、山里紅，楓樹(shù)的葉子也是紅的，在遠(yuǎn)處望去，整個(gè)山像著了火。被風(fēng)吹落的樹(shù)葉黃黃的，看上去就像一只只蝴蝶在歡快的跳舞。山坡上開(kāi)滿五顏六色的野菊花，有白的、紅的、黃的、粉的，鮮艷奪目。山泉叮叮咚咚流向田野，流向遠(yuǎn)方。
金秋的果園，果實(shí)累累清香撲鼻，讓人淘醉。蘋(píng)果樹(shù)上的果子紅紅的，就像孩子們可愛(ài)的.小臉。梨樹(shù)的果子黃澄澄的，一閃一閃像發(fā)光的金子。橘子樹(shù)、杮子樹(shù)金黃金黃的果子就像掛滿了紅燈籠，映紅了天、映紅了地、映紅了農(nóng)民的臉。
金秋的田野更加迷人，稻田一望無(wú)邊，沉甸甸的稻穗被風(fēng)一吹就像金色的波浪。高梁舉起了燃燒的火炬，在風(fēng)的吹動(dòng)下，好像在那拼命的賽跑。玉米個(gè)個(gè)都伸出了友誼的手，打著招呼，是風(fēng)教會(huì)了他們點(diǎn)頭向人們問(wèn)好。
秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，讓人迷戀、讓人淘醉。朋友們，你們喜歡我畫(huà)的這幅畫(huà)嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。
說(shuō)起樹(shù)葉，我最喜愛(ài)的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)《山行》中有一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對(duì)楓葉更加喜愛(ài)。
從遠(yuǎn)處看樹(shù)葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛(ài)純真的臉龐。把楓葉拿起來(lái)在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見(jiàn)楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。
仔細(xì)撫摸樹(shù)葉的`表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著楓葉，有一種一不小心就會(huì)碰碎的感覺(jué)。讓我不禁想到了一種動(dòng)物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的楓葉一樣，讓我不盡憂傷，再美的樹(shù)葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn)；撫摸著楓葉又好像撫摸著小草，我腦海中呈現(xiàn)；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著樹(shù)葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機(jī)勃勃的生命。
聞一聞楓葉的味道，有一種獨(dú)特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的禮物。
這就是我喜愛(ài)的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈(zèng)送的禮物。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕，聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水，那火紅火紅的葉片，是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖，也溫暖了人們的心田......
倒映著廣玉蘭的秋水，那潔白的玉蘭花，被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂，害羞的玉蘭花，不好意思地脫下金黃色的衣服，躲在了枝頭里。樹(shù)葉披上了黃色的披風(fēng)，如神仙一樣，從“天庭”飛向“人間”，瞧，多美的的“黃蝴蝶”呀！翩翩起舞的“黃蝴蝶”，又回到了大地母親的懷抱......
倒映著松柏的秋水，依然如故，昂首屹立在地上，翠綠如新的葉子，富含著光澤，一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧，秋姑娘真粗心，那秋天不就少了一份“金子”嗎？
倒映著天空的`秋水，那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，飄浮著幾朵可愛(ài)的白云，它們偶爾變成幾只吃草的綿羊；幾只啃骨頭的小狗；一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀！
多么有詩(shī)意的秋天呀！是你開(kāi)闊了我眼界，讓我感到異想天開(kāi)是多么的有趣呀！
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