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        六年級寫人的作文

        時間:2024-11-20 20:47:27 六年級 我要投稿

        精選六年級寫人的作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選六年級寫人的作文錦集六篇

        六年級寫人的作文 篇1

          父愛是一種深沉的愛,是不可缺少的一份責(zé)任。父愛沒有體貼的溫馨話語,沒有耳邊不停地嘮叨,沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠,給我一種時時刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家,爸爸象往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作業(yè)?”我說:“就是聽寫,沒別的。”晚飯后,爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮,還讀得很流利。讀者讀著我突然想起,等會兒會有一個“乘機”的單詞出現(xiàn),爸爸一定會讀錯音。我想:要是媽媽在家肯定會笑了。因為爸爸每次幫我聽寫時聲音特別的洪亮,媽媽就會說爸爸是在喊口令操練。有時,讀錯了音他自己還不知道,樣子還挺認真。這時,我和媽媽都會捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸:“傻得可愛又可憐!苯K于到了“乘機”這個詞,我一個心思的想著怎么笑他。突然,我聽到一個渾厚準確的聲音:“chengji”我一愣,筆不動了。爸爸看我沒法應(yīng),又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸:“不怎么會讀‘chengji’”爸爸撓撓頭,不好意思地告訴我,最近他每次幫我聽寫,都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個小本子里,把讀不準音的字用部首查字法全部查出來,并用同音字代替聽寫的詞。

          爸爸告訴我“乘機”的.“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我,說:“你不會笑話爸爸笨吧!”望著眼前已到了不惑之的爸爸,我能說什么呢?我哽咽說:“爸爸你不笨,你好聰明……”話沒說完,我的眼淚刷刷的往下流……

          這就是我的爸爸------一個對兒子充滿了樸實的愛的爸爸。

        六年級寫人的作文 篇2

          上個星期一,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動。

          那天,我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝,帶上花球,同學(xué)們個個精神煥發(fā),昂首挺胸,非常興奮。

          拍攝開始了。首先是我們老師的方陣,他們身穿白衣藍褲,跑步入場,個個英姿颯爽。接著是三、四年級,他們拿著花球,隨著音樂的節(jié)奏從楚苗樓的門洞里跑出來,隊伍整齊,手上的花球“沙沙”作響。

          輪到我們五、六年級了。先是六年級,他們從楚才樓跑出去,我們五年級緊跟在后。我們大聲地喊著口號:“一、二、三、四,一二三四;顫娊∶,正直向上,自動自學(xué),自治自立!”這聲音鏗鏘有力,在整個校園中久久回蕩。

          做武術(shù)操時,同學(xué)們動作干凈有力;做我們學(xué)校獨創(chuàng)的啦啦操時,同學(xué)們跟著音樂歡快的音樂,蹦啊!跳啊!我們的`花球在閃閃發(fā)亮,猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的時候,我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球,給他們加油鼓勁,他們一連串有趣的動作令我們發(fā)笑。

          星期五,全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因為我們獲得了“區(qū)特等獎”和“精神風(fēng)貌獎”。此時此刻,訓(xùn)練時的那一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前,真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級比賽剛結(jié)束,我們就開始準備下個月的大比賽!笆忠牌,腿要伸直!”這是一次大課間活動訓(xùn)練時龔老師的聲音,“手要用力,伸直!饼徖蠋熡衷谔嵝盐覀儭

          這次大課間以后,班主任滕老師就開始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操,甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操,哪節(jié)課不練。一有時間,就開始大幅度操練,時常令我們叫苦連天,動作乏力。于是,滕老師決定通過抓細節(jié)來改變這一現(xiàn)象。雖然沒有像“大幅度操練”那么辛苦,但如果你有一個小細節(jié)沒做好,就要重練。我們每天回家要么是腰酸,要么是背痛,這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。

          令我印象最深的就是有一次,我們在體操房訓(xùn)練武術(shù)操,做“移轉(zhuǎn)運動”時,我要么做反,要么沒用力。第一二次犯錯,滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時候,就不再那么“親切”叫我“小午”了,而是給我取了一個綽號叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來,甚至有些同學(xué)在議論我時,我感覺我的臉火辣辣的,心“撲通撲通”直跳,最后還被留下來訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運動”,這就是“辣”。

          雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”,但是“甜”永遠是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當(dāng)某個同學(xué)沒做好時,滕老師就會說出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話,不僅讓我們所有人都得到了警告,不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而且也活躍了我們氣氛,令我們快樂地訓(xùn)練。經(jīng)過我們一個多月的刻苦訓(xùn)練,終于獲得了驕人的好成績,我覺得一切都是值得的,我們感到了“甜”。

          武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全,但我卻從中收獲到了幸福和快樂,也明白了堅持就是勝利的道理。

        六年級寫人的作文 篇3

          我有一個干活麻利,雙手靈巧的媽媽。我稱她為巧手媽媽,我今天就給大家講一下有關(guān)我巧手媽媽的事情。

          在我七歲半時媽媽迷上了十字繡,于是媽媽買了一套十字繡——八駿圖,原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完,我還屬馬正好給我當(dāng)生日禮物。買到后媽媽每天晚上坐在床上仔仔細細,一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累,讓我很感動,媽媽繡的十分細致,快點我生日了,媽媽終于繡完了。表上邊框漂亮極了,簡直是“天才”作品,掛在墻上顯得更加好看,我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個“家”……

          媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面,然后做成又細又長的形狀,切的一小節(jié)一小節(jié)的,然后把一小節(jié)搟成面片,里面放一點餡兒,對折雙手一捏餃子就做好了,做好后倒進鍋里煮一煮,煮好后碗中倒些醋、鹽、調(diào)料,用筷子夾一個餃子沾點醋,咬一口香噴噴的,好吃極了!

          我的'媽媽手十分靈巧,有幾天媽媽又迷上了鉤包,于是媽媽找了一家鉤包店,向店里阿姨買了鉤針和線學(xué)習(xí)鉤包,阿姨先教媽媽鉤一朵花,媽媽學(xué)會后每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺,一有空就拿起鉤針鉤包,簡直是著了迷,真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時間終于鉤成了9朵花,媽媽又跟著阿姨學(xué)著把9塊花朵鉤成一快,合成一個包,又學(xué)著鉤了兩條手提帶,用針縫在包上面,一個完整的手提包終于鉤成了,媽媽還給我鉤了個茶杯手提套,藍藍的漂亮極了,我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?

          我的媽媽還會做衣服,媽媽做過許許多多的衣服,她做的衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能干,給自己做了個小裙子,穿上配著一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖,穿上非常涼爽,我特別喜歡媽媽親手給我制作的衣服,媽媽只要坐在縫紉機前做一天,就能做出一件新衣服,像變魔術(shù)似的,簡直是太厲害了,媽媽的朋友只要衣服有點不合身,就拿來讓媽媽改一下,媽媽真不愧是做衣服高手啊!

          我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手,我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手,我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。

        六年級寫人的作文 篇4

          在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺,門不知什么時候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學(xué)“獅吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那無辜的樣子,我也不好說她什么?焖傧麓蚕词,就去吃早飯了。

          中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我?guī)妹猛嬉幌挛,這可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關(guān)了,我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說,哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

          過了一會我精神創(chuàng)傷恢復(fù)了,就去洗碗。

          我洗了一會,妹妹湊過來了并說,為什么要洗碗?因為有細菌,吃了會生病。我答。為什么有細菌?妹妹問,因為時間久了,我答。為什么時間久了會有細菌?因為細菌會自動繁殖,天哪!我竟然說出了一個專業(yè)名詞!妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎?妹妹問。我答,不會!你會想爸爸媽媽哪樣!

          我說你“小腦瓜”裝的什么?妹妹做了一個滑稽的.表情說,“腦花”。我被她逗的前仰后翻。

          由于家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見她。

          不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,紅彤彤的小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!

        六年級寫人的作文 篇5

          人們說:“朋友就是與你互訴心聲的人,也可以說之為知音。”可我的這位朋友,在我的印象中,他既是能讓我捧腹大笑的人,也是能讓我這個性情平和的人發(fā)發(fā)彪的。

          他嗎!長得不算很“出眾”,一對很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又偉岸的身軀,那偉岸的身軀上托著一個很結(jié)實、好像沒有脖子是的腦袋,大體一看他的臉,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大門(板)牙了!嘴巴上有個一看就軟塌塌的圓鼻子,摸起來更軟!你仔細看,眼睛在那兒,這是一雙老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看,會讓你想到一個十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥窩……整體來看,這是一個很善良憨厚的人。在現(xiàn)實中,他可虧了這幅“帥氣”的長相了!下面由我來介紹這個朋友給你們認識!說完以下幾條事例,你會愛死他的。

          事例一:在星期五的那天下午放學(xué)時,我和他在等公交車,真是太好了,沒等多差少年宮事件就來了一輛綠色的公交車,我們一擁而上,那場景可是壯觀呀!放心,我沒這么做,我在后面等待他們上車,當(dāng)然我也上了車,擔(dān)心書包把我墜死時,忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個靠在一起的座位,我跑了過去,連忙坐在了外面,把千斤墜(書包)放在里面?蛇@時,他一扭一扭的過來,一邊扭著屁股一邊唱:“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說中的“獅吼功”嗎?那“美妙”的歌聲“聲振林木,響遏行云”。≈車娜硕枷蛭彝秮砹水悩拥难凵,看他還在那兒不停地唱,不停地扭!不行了,我要噴飯了!我連忙把書包拿起來,他臉上露出了笑容,笑容里有著兩顆“潔白”的.板牙。轉(zhuǎn)眼之間,他就鉆了進去。我說:“人要臉,樹要皮,電線桿子要水泥,你要什么?”他卻說:“樹不要皮必死無疑,人不要臉天下無敵嗎!”看,這貨都說自己不要臉,我真服了。唉,要不是在公交車上,我早就海扁他了!真是讓我又好笑,又好氣!

          事例二:讓我來和你說一件更勁爆的事兒吧!對!就是那次!那一次可把我笑壞了!記得有一天,我們抄小路去學(xué)校,正當(dāng)走到一半時,他說:“這里很僻靜,會不會有狗呀,我可害怕狗啊……”過了不久,果然來了三四只小狗,我心里就一轉(zhuǎn)個兒,心想:這個烏鴉嘴,該讓他吃點兒虧了。于是我若無其事的向?qū)W校走去,只留下他一人在哪兒,而他卻像呆了一樣,過了半天才緩過來,馬上轉(zhuǎn)過身去,繞路走了。我隨后丟下一句話:奇葩慢走!唉,這人,天不怕地不怕,怎么會被可愛的小狗嚇到呢?我禁不住哈哈大笑起來。于是乎,我因這件事笑了整整一個下午

          這就是我的朋友,這就是得瑟,奇葩的他,他就是這么一個讓人猜不透的奇怪生物。不好他來找我了,媽,說我不在家!

        六年級寫人的作文 篇6

          1、初見

          第一次看到姐姐,我八歲,她十一歲。

          看到白裙飄飄的她,我只是不屑地冷哼:“哼!不過是寄人籬下罷了,拽什么拽!”

          她的臉色“倏”地變白,外婆抬起手,朝我的腦門上落下,我躲閃不及,結(jié)結(jié)實實地挨了這一巴掌;鹄崩钡耐创碳ち宋业臏I腺,眼淚啪嗒啪嗒地掉下來。

          我討厭她!當(dāng)時腦中只有這個想法。

          2、改變

          為了報復(fù)她,我笑得燦爛:“帶我去玩!

          悄悄來到隔壁老李家門口,她抓了他家老母雞,我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院,看見了我們手中慘絕人寰的一幕!

          我正想開溜,卻聽一聲暴喝:“小兔崽子!給我站!”

          老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只覺得是徹骨的痛。本想嫁禍給她,卻是偷雞不成蝕把米呢!

          我苦笑著,看著老李手中即將落下的棍子,我恐懼地閉上雙目,等待著即將到來的痛打。但是想象中的痛并沒有傳來,我把眼睛睜開一條縫,入目的,是她痛楚的臉。

          我一愣,突然有一種很奇異的感覺包裹了我的心,柔柔的、溫溫的,是我從未感受過的。

          我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會感激你,不就是挨了打嘛,誰要你替我!”

          或許是看了我糾結(jié)的表情,她撲哧一笑,連聲道:“好好,是我自愿的。”

          或許連我自己都沒有發(fā)現(xiàn),我對她的心境已悄然發(fā)生了改變……

          3、心疼

          十一歲那年放學(xué)回家的路上,我看到瘦弱的`她被三個男生圍住動手動腳。其中一個男生淫笑著朝她的胸口摸去,另外兩個分別按住她的手腳,讓她動彈不得。

          看著她無用的掙扎,我的心一痛,不顧一切的沖了上去。我并非一時沖動,只是固執(zhí)的想為她任性一回。

          三年來,她無微不至地照顧我,如母親一般細心入微地對我好,我無論如何也要為她,拼一次!

          看到我的加入,她好像被打了雞血似的站起來,用那雙瘦弱的拳頭保護我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道對付他們?粗覀円还刹灰暮輨牛麄兣铝,落荒而逃。

          我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊,鼻子泛酸,心中卻有種說不出的欣喜。

          一直以來,都是她用瘦小的身軀保護我,給我依靠,給我溫暖。而我,也終于保護了她一次!

          4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”

          依舊記得,那個微涼的夜晚,她要離去的消息,如晴天霹靂。

          我傻傻地窩在房中,反鎖著門,拒絕回應(yīng)她的呼喊,腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫面:是我拔了老李家老母雞的毛,卻是她挨打;是我毀的葡萄園,卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣,卻是她不顧一切的擋住外婆,替我說情……

          我知道,她并不是我的親姐姐,她也有愛她的父母,也有一個溫暖的家。我沒有權(quán)利阻止她的幸福。

          第二天,在火車站,我們一路默默無言,只是坐著,等著。

          火車終于來了,她拉上行李,一步步向前走去,每一步,都是那么清晰,那么沉重,仿佛不顧一切。

          耳邊閃現(xiàn)的,是她曾經(jīng)的誓言:“不管如何,姐姐永遠陪著你!

          她,為什么要食言呢?

          望著她漸遠的背影,我再也忍不住,鼓足勇氣,大聲呼喊:

          “姐——姐——”

          剎那間,時間仿佛凝滯了,我只看見前方那個纖細的人兒停下了沉重的腳步。

          她轉(zhuǎn)身,朦朧的淚光噙在眼中。

          那時,我只覺得世上,惟我二人。

          姐姐,原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“,你給予我的,或許我傾盡一生也無法還清,還有,我還欠你好多好多聲“姐姐”……

          “我等你,回家!蔽逸p聲呢喃。

          我仰頭,只覺得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶,流入了心底。

          你是我的姐姐,是天使賜給我的姐姐,一生一世,永不變。

          寫給姐姐的一封信

        親愛的思涵姐姐:

          你好!近來身體可好?勿念!

          姐姐,光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)的五年生涯即將結(jié)束。我也將告別老師和相處五年的同學(xué)們。說實話,還真有點兒舍不得。這不,下個月就要進行小學(xué)升初中考試了,因此,我要努力,努力,再努力!

          加油,加油,再加油!全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時間太緊,老師們就拚命得給我們留作業(yè),害的我成天開“夜車”,苦。〔贿^,我知道老師是為了我好,希望我考上一個好學(xué)校嘛!對了,寫到這兒,你一定想問我考完試想不想到你家去玩?嘿嘿,當(dāng)然想去嘍,到那時候咱們又可以在一個被窩里說悄悄話了。

          姐姐,告訴你一個好消息,我家換熱水器啦!要知道,以前的那個熱水器總打不著火,還斷臂殘肢的,面目全非。全家除了老爸會操作,我和媽媽對那玩意兒簡直是十竅通了九竅——一竅不通。因此,每次洗澡,無論寒冬,還是酷暑,都要往澡堂跑,現(xiàn)在好了,換了新的,擰開水龍頭都是熱水。(但必須打開熱水開關(guān)。┫茨樢膊挥萌ヌ岢林氐呐苛恕O丛钑r,只要打開開關(guān),調(diào)好水溫,就可以痛痛快快地洗一個熱水澡了。而且隨時都可以關(guān)水,不象以前的那個熱水器,必須先關(guān)火,再關(guān)水。總之,方便極了。好了,不多說了,時間不早了,我該睡覺了,改日再和你聊!拜拜!

          祝你:

          學(xué)習(xí)進步!

          學(xué)業(yè)有成!

          表妹:墨墨

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