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        六年級成長作文

        時(shí)間:2024-10-24 18:24:33 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級成長作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級成長作文合集八篇

        六年級成長作文 篇1

          當(dāng)一位妙齡少女經(jīng)過身旁時(shí),我們總會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,頓時(shí)讓人感到心曠神怡,久久不能忘懷。然而時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的、是我不能忘懷的氣息,是書的氣息——書香。

          在孩提時(shí)代對書的最初的定義是訂起來的一張張的紙,我經(jīng)常和小伙伴們把書一頁頁的撕開,每個(gè)孩子分幾張,把它當(dāng)做我們的“鈔票”,然后一起和小伙伴們玩過家家的游戲。再或者是把它們撕成碎片,撒在半空中,看著紙花從空中飄然然的落下,美麗極了。但也為此挨了父母的不少打,也養(yǎng)成了一種愛撕書的壞習(xí)慣。

          再后來,進(jìn)了小學(xué),領(lǐng)著新發(fā)的課本,心里快活極了,深深地呼吸著它們的氣息,好聞極了,這時(shí)媽媽就說:“再撕書就小心我把你給撕了”。

          日子一天天的過去了,書越來越多,在書香的伴隨的日子里,我成長了,成為了一名中學(xué)生,一名光榮的共青團(tuán)員,讀的'書也很多了,我漸漸見識到文字的樂趣,見識到了大自然的神奇,見識到人類對宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,領(lǐng)略到了人類智慧的偉大。

          在書香中成長,是一種樂趣。

          讀一些好書,仿佛看見洞照古今長夜的明燈,聽見聲徹人世的巨鐘,心里自會(huì)涌出不期然的喜悅,知道我雖魯,但天下能人正多。

          冰心說:“多讀書,讀好書,好讀書!

          對我來說,讀書是一種樂趣,我們要喜歡讀書,讀有益的書,能彰顯個(gè)人價(jià)值的書,能讓你發(fā)出精妙贊嘆,拍案叫絕的書。驚嘆大自然的神奇,真理的奧妙,人類的智慧。對于這種書,我仿佛聽見高山流水的聲音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛聽見五雷轟頂?shù)穆曇簦骸皻g呼吧,這是一本好書!”

          在書中,我仿佛看見了金字塔,看見了克爾白神廟,看見了長城;我飛過黃河,飛過長江,飛過了萊茵河與多瑙河,飛過了哺育人類古老文明的金字塔。這簡直是一種恩賜,一種天大的恩賜。

          現(xiàn)在很多的青少年都被不良書籍,不良書刊左右著,給青少年的心理與生理上造成了很大的傷害對于諸如此類的書,每個(gè)健康的青少年都應(yīng)該伸出手來說:“不”!像這樣的書,發(fā)出的只能是一種令人惡心的氣息,是人類文明的敗類!

          我常常沉醉在書的世界中,在書的海洋中一天天的長大,向著明天的太陽健康成長。如果說書是太陽,那我就是那追隨太陽的月亮,雖然永遠(yuǎn)擁抱不了太陽,要越過幾百萬年的光河,歲月的流逝,生命不死,我心不老!我要永遠(yuǎn)做一顆擁抱太陽的月亮!這是亙古不變的真理。

        六年級成長作文 篇2

          在我的成長里,有很多記憶碎片,其中有一塊碎片讓我始終受益終身。

          有一次媽媽在書柜里拿了一本書,其實(shí)這就是一本小本子,上面的內(nèi)容全是媽媽自己寫,但我從來沒有認(rèn)真的看過。今天拿出來讀讀卻讓我受益匪淺。

          上面有這樣一段話是這樣寫到的:“寶貝”,媽媽問你:“長得好看重要嗎”?重要,但是你內(nèi)在的'涵養(yǎng)氣質(zhì)和知識文化更重要,當(dāng)你有了涵養(yǎng)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)尊敬你,因?yàn)槟阕銐虻膬?yōu)秀值得尊敬,就像媽媽和你說的:“長得好看別人會(huì)多看你一眼,但當(dāng)你優(yōu)秀了,別人會(huì)高看你一眼!”這段話我到現(xiàn)在還記得。我想放棄時(shí),想要偷懶時(shí),想想這句話,我便有了前行的動(dòng)力。

          這本書我整整看了一上午,我懂得了許多以前我不懂的道理,那一刻我感覺我充滿了信心。好像再苦再累都沒有什么問題,也沒有什么好害怕的了。

          我經(jīng)常這樣告誡自己:

          “學(xué)習(xí)”不是成功唯一的道路,但“學(xué)習(xí)”一定是成功最近的一條路。

          “相信自己一定能行的。”

          “在未來與最好的自己相遇,那是多美的一件事!”

          “不是最聰明的,但是最努力的。”

          這是一本包含了媽媽對我愛的筆記本,讓我在成長的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地給我鼓勵(lì),讓我努力的前行。我也始終相信她說的:“在未來你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!”

          對,我會(huì)一直努力,不管風(fēng)和雨……

        六年級成長作文 篇3

          愛,是人世間最純潔的東西,真正的愛是不圖回報(bào)的付出。我才14歲不知道愛到底是什么含義,但我知道,它是人世間最美的東西。

          每個(gè)人從出生就被父母無微無至地關(guān)懷著,照顧著。但是在成長中,我們常常忽略的是什么,你們有沒有想過?那就是父母那無私的愛,有的孩子會(huì)認(rèn)為父母給予我們的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。而現(xiàn)在,沐浴在愛的溫暖陽光中的我,回顧了自己的成長歷程,從幾件平凡而不能再平凡的小事中,就能深深地體會(huì)到父母給予我的愛……

          那是一個(gè)初冬的夜晚,寒風(fēng)猛烈地拍打著窗戶,一切都是死一般地寂靜。而這時(shí),我生病發(fā)高燒,遲遲不見好轉(zhuǎn),爸爸媽媽急得焦頭爛額,火速領(lǐng)我到達(dá)醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而爸爸則是背著虛弱的我掛號、交款。終于打上了退燒針,原本急得手足無措的父母冷靜下來了。望著臉色黯淡的我,爸爸還不停地安慰著:病來如山倒,病去如抽絲。沒事的.,加油,你不能被挫折打倒,你是最堅(jiān)強(qiáng)的!聽了爸爸的一絲安慰,就如雪中送炭一般,我的心里如沐浴著陽光。原本害怕,孤單的心有了希望。媽媽用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,看看我有沒有退燒。不知不覺中我就躺在媽媽的懷抱中悄然睡去了。第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依然守護(hù)在我身邊,后來我才得知爸爸媽媽為我徹夜未眠。我感動(dòng)地眼淚奪眶而出。

          同學(xué)們,讓我們珍惜當(dāng)下,在愛中快樂地成長吧!

        六年級成長作文 篇4

          人人都需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)是拼搏的力量,鼓勵(lì)會(huì)使人心里充滿希望,向自己的理想不斷邁進(jìn)……

          每天放學(xué)一出校門,爸爸就問我“你今天在校開不開心?”我如果說“開心,老師上課提問我了,讓我上黑板寫題目了”等等,爸爸聽了,就會(huì)撫摸著我的頭說“對,要大膽舉手發(fā)言,即使回答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,至少我們知道怎么錯(cuò)的,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!比绻艺f“不開心,老師批評了我!薄翱荚嚊]考好!钡鹊,爸爸就會(huì)笑著說“老師批評你,是讓你知道錯(cuò)誤原因,以便下次改正!比绻覜]考好,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我說“這次考不好,不代表下次考不好,回家我和你一起找錯(cuò)誤原因!

          作文課上,我的作文被老師當(dāng)范文念給全班同學(xué)欣賞。放學(xué)后,我告訴了爸爸,爸爸從我們班的群里找到了我的作文,看了以后,激動(dòng)地抱起我,夸了一遍又一遍,還把我的作文傳給了作文班老師,作文老師也給我鼓勵(lì)。姑姑還在她的農(nóng)村小學(xué),把我的`作文讀給五年級學(xué)生聽的。我非常自豪,也更加自信!

          爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給予了我鼓勵(lì),還在生活上給了我鼓勵(lì)。一次,爸爸教我炒雞蛋。我按爸爸教的方法:先把雞蛋打破,然后把雞蛋掰到鍋里,再在邊上撒點(diǎn)油,用鍋鏟反復(fù)炒幾下。雞蛋慢慢變得金黃,香味撲鼻。我本以為炒雞蛋就是那么簡單,但一吃,發(fā)現(xiàn)里面還沒有熟呢!我沮喪極了!

          爸爸鼓勵(lì)我說:“人生中不免會(huì)遇到一些挫折和磨難,一定要堅(jiān)持到底,想辦法克服!蔽矣殖錆M了信心,一次、兩次,我終于成功了!

          是!在學(xué)習(xí)及生活中,我們也許會(huì)遇到挫折和磨難,但一個(gè)人的鼓勵(lì)也許就會(huì)改變我們的命運(yùn)和人生,要想成為一個(gè)抵御風(fēng)雪,頑強(qiáng)生存的人,就要有鼓勵(lì)來支撐,鼓勵(lì)會(huì)幫我們克服一切阻礙成功的障礙。我感謝爸爸一直以來對我的鼓勵(lì)!

        六年級成長作文 篇5

          “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會(huì)長嘆一聲:“唉!”誰說少年沒煩惱,我就有煩惱。

          老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無限。哎,不爽啊!有一次四年級的數(shù)學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來,怎么辦?萬一去上廁所,考試考不好,回家會(huì)被罵的呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來,仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的`問題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動(dòng)著,伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來考試。

          一看,考試結(jié)束時(shí)間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí),這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個(gè)數(shù)字,肚子卻又不爭氣地叫了起來,仿佛被針扎過一般,令人痛到極點(diǎn),而痛覺神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學(xué),但滿腦子都是肚子的問題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí),我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個(gè)憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

          對于我的肚子,我可真是無可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會(huì)被解決。

        六年級成長作文 篇6

          溫室里的花兒失去了泉水的澆灌,顯得稚嫩無力;大樹下的小草失去了林蔭的庇護(hù),最終焜黃色盡。我們失去了家人的呵護(hù),也會(huì)迷失方向么?有時(shí)回望自己走過的成長的道路,我便會(huì)會(huì)心地一笑:“那是我用勇氣鋪下的。”

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天的夜晚。天空被染得漆黑,烈日雖然已告別天幕,可是暑氣的不依不饒使得人們的焦躁蒸騰在空中。我和父親一起散步來到了公園,繁華城市的公園里,滿是老老少少的身影。父親忽然帶我走到一個(gè)泳池旁,這里罕有人跡,孤獨(dú)的池水透射出駭人的清晰。

          父親一臉深沉地注視著清澈見底的池水,再看看小兒子,好像早有預(yù)謀地說:

          “兒子,這里水是不是很清涼呢?”

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳尖,緩緩地把小腳伸進(jìn)池里。

          “恩,確實(shí)很涼快!”我撲打著水面,池水仿佛淌進(jìn)了我的心靈。

          “你想不想消消暑呢?”“下來游一游吧”說著父親縱身一躍扎進(jìn)了水池中,池中央忽的迸起一朵水花,花瓣打在我的腳趾上,我哆嗦了一下,同時(shí)全身一陣清爽。但我卻高興不起來,我可從來沒碰過水啊!況且這水面都漫到了父親的肚皮上——這對于我來說是一座高不可攀的險(xiǎn)峰。

          “不,不,爸爸,我不會(huì)游泳!”說著,我向后面退了好幾步,額頭上不停的冒汗珠!鞍帧职,我忽然……想喝水了!

          “我叫你下水游泳,你怎么又想喝水。渴遣皇呛ε铝?膽小了?”父親的措辭無不是在嘲諷我膽小,但我仍堅(jiān)持自己的立場。

          “我不下,就不下啊”原本清涼的池水在我當(dāng)時(shí)看來像是一個(gè)帶著壞笑的噩夢,讓我不得不被逼下水。這時(shí)候,周圍圍來了一群人,大家都議論紛紛,我實(shí)在不知道他們是在抗議我父親的嚴(yán)肅還是對我膽小的冷嘲熱諷?我想起了鄰居家和我年齡相仿的小孩,剛剛幾歲就會(huì)在水里竄來竄去,雖然戴著救生圈,但絲毫沒有懼怕的意思。而我呢,區(qū)區(qū)淺顯的池水,卻不敢涉足,想起來有點(diǎn)自卑。

          就在這時(shí),父親走過來說:“孩子,別害怕,有爸爸在呢,爸爸可以保護(hù)你呀!你不是總說魚兒在水中輕松自在么,你會(huì)了游泳就是一只快樂的小魚了”父親詼諧的話語讓我稍稍消除了恐懼,周圍的人們也都用信任的眼光看著我。于是我有了信心,向著父親和周圍的人喊:“恩,我要做快樂的小魚!”

          我蹣跚地向池邊走去,此時(shí)父親已經(jīng)潛伏在水中準(zhǔn)備協(xié)助我,周圍人的眼光全凝聚在我身上了,我和爸爸成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          “來吧,孩子!”父親張開雙臂,用從未施展過的溫柔的眼光看著我。

          我鼓足了勇氣,向池水傾了傾身子,張開雙臂,閉上雙眼,猛地?fù)湓诹怂嫔,水面上頓時(shí)濺起一朵浪花。父親用嫻熟的動(dòng)作接住了我,我感覺到了溫暖地手臂,忘記了對水的恐懼。兩秒鐘后,我浮上了水面,又過了兩秒,我睜開了眼,三秒后我邁開雙腿,擺弄雙臂,在父親那雙大手的支撐下漸漸找到了“游”的感覺,十秒后,我可以自己緩緩地向前游了,不出五秒,周圍傳來了了雷鳴般地掌聲,仿佛驚醒了這個(gè)沉寂而又炎熱的夜。

          “我成功了,我成功了!”我歡呼到。此時(shí)此刻,我全然消散了對水的恐懼,唯一感覺的就是水的'清涼和無法言喻的自豪感。

          父親笑了,周圍的人們也笑了,笑的那么自然,那么發(fā)自內(nèi)心。

          正在我洗過一個(gè)清涼的澡后準(zhǔn)備離開時(shí),人群中忽然走出來一位高高的,戴著眼鏡的叔叔,面帶微笑地蹲下問了我一句:“孩子,你不再怕水的秘訣是什么?”我似懂非懂地回了七個(gè)字:“大家給我的勇氣!”緊接著,全場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,公園里的整個(gè)夏夜,被這對父子渲染得異常清爽。

          直到現(xiàn)在,我仍然不時(shí)的回憶起這件事,我以此來激勵(lì)現(xiàn)在的我,讓我重新振作精神,鼓起勇氣,讓我充滿信心面對前方的路。勇氣,使柔弱的花兒挺起筆直的腰兒;勇氣,為焜黃的小草穿上綠色的外衣,勇氣,讓懦弱的我們鼓起對前方挑戰(zhàn)的信心!相信勇氣吧,擁有勇氣吧!它將是你成長道路上的?停缆飞系谋匦杵!

          那年,我才五歲。

        六年級成長作文 篇7

          我背著書包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊,壓的我喘不過來氣……

          一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業(yè)了嗎?”我說:“早ok了!眿寢屧唬骸吧蟻砜磿!”大家都有過這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。

          我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊呢……“把昨天寫的練習(xí)冊拿出來吧!”數(shù)學(xué)老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來。”老師說:“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長看我的書包……“老師,她真沒帶!薄铱拗叱鼋淌。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對我的不信任。∥艺娴暮軅,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……

          我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊的陰影,重新走到陽光的`路上,可是……我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)……

          “耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時(shí)候丟了。”“你沒筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……

          書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。

        六年級成長作文 篇8

          我一天天地長大了,在這之中,我也深深地感受到了成長的滋味。

          

          說到成長的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說上學(xué)期我語文競賽獲獎(jiǎng)的事。

          那一次,我在學(xué)校組織的語文素養(yǎng)比賽里得了一等獎(jiǎng)。老師把那一張獎(jiǎng)狀發(fā)給了我,還讓我上臺去拍照。我望著那一張鮮紅的獎(jiǎng)狀,聽著臺下同學(xué)如雷貫耳的掌聲,心里樂開了花。

          下課了,同學(xué)們紛紛地朝我圍了上來,有的向我豎起大拇指,有的`說:“你怎么會(huì)得一等獎(jiǎng),傳授點(diǎn)方法給我吧!”有的則向我“你真是太棒了!”此時(shí),我覺得心里有一種說不出的甜味。

          

          有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時(shí)候,心里就是一陣苦。

          每當(dāng)我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會(huì)兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會(huì)兒再彈時(shí),媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”

          我只好繼續(xù)彈下去,可運(yùn)氣不好,碰到了一首刁蠻的曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會(huì)兒,我實(shí)在覺得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會(huì)兒時(shí),一旁傳來一聲“河?xùn)|獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤苦瓜,那一個(gè)苦啊!

          

          成長中最不可缺的一味就是酸了。

          有一次,我在教室門口排隊(duì),我們班的一個(gè)搗蛋鬼過來絆了我一下,我差一點(diǎn)就要摔倒了。出于報(bào)復(fù)心里,我狠狠推了他一下。

          正巧,老師從教室里出來了,看到我推了人,開始訓(xùn)起我來:“你怎么能隨便推同學(xué)呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說要怎么辦?”

          我剛想要張嘴辯解時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個(gè)搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的。

          生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因?yàn)橛辛烁鞣N滋味,生活才變得多姿多彩。

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