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【必備】二年級作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
“啊！好無聊呀！”早上，小螞蟻一人玩的沒勁，于是，就找了蝴蝶、毛毛蟲一起玩。
“可是，我們玩什么呢？”毛毛蟲問道。
“對呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁說。
小螞蟻說：“玩蹺蹺板吧！這個好玩！”“好呀好呀！”毛毛蟲和蝴蝶異口同聲地說。
他們從母雞窩里“偷”來了半個雞蛋殼，又找來了一塊長木板，做了一個蹺蹺板。
毛毛蟲和螞蟻玩起了蹺蹺板。而蝴蝶在一旁當起了觀眾。
玩了一會兒，蝴蝶說：“我?guī)銈內(nèi)タ罩新眯邪�！”于是，他們就做了熱氣球——下面掛著半個雞蛋殼，毛毛蟲和螞蟻坐在蛋殼里，跟著蝴蝶在空中快樂地旅行。
到了下午，下起了傾盆大雨，他們就用蛋殼當雨傘來擋雨。
天黑了，雨停了，月亮出來了，星星困得眨眼。玩了一天的三個小伙伴有些累了，他們反蛋殼翻過來當床，找一片葉子當被子，躺在蛋殼里就睡著了……
二年級作文 篇2
一年四季中，我最愛夏天，我愛夏天的明凈，我愛夏天的熱情，我更愛夏天里那綠色的夢。
一個夏天的晚上，我和媽媽一起到河邊去納涼，河邊的人可真多呀！有的在游泳，有的在戲水，有的在網(wǎng)魚，還有的在看夕陽。 我陶醉在那夏夜里，看！夕陽正在西下，它收斂起刺眼的光芒，只在它的周圍留下一圈柔和的光暈，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋。
瞧！那飄浮的云朵，不時變化著形狀，有時像龍、有時像鳳、一會兒又變成了鳥、獸。栩栩如生，顯得那么奇妙。
夜，漸漸地拉上了黑色的帷幕，繁星閃爍，就像孩子們明亮的眼睛一眨一眨的．一顆流星拖著一條淡青色尾巴，從天邊墜落下來，瞬間即逝。
皎潔的`月亮是那么地溫柔，像美麗大方的仙女，她笑得那么地美，那么地甜，竟笑彎了腰。
夏夜是那么的美麗、那么地寧靜、那么地動人，我愛這猶如童話般的、詩情畫意的夏夜色。
二年級作文 篇3
“新聞播報，新聞播報，實驗小學四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦！”嘻嘻，開個小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來。慢慢的地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)�！彼麄冇米捞锥伦∷�，可水還在流，聽到消息的`五班老師趕緊過來，及時叫到了暖氣工人來修暖氣。
接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽到消息，迅速趕來。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的井然有序，使我們沒有慌亂，能及時把班級管好。
其實二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒有，反而來到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動。
雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學懂得不少：這次事件讓我們增強了集體觀念，使我們學會感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災(zāi)”我們就不會懂得這些，理解這些，意識到這些。
二年級作文 篇4
一大早起來，在上學的路上，我感到了涼意�，F(xiàn)在秋天快過去了，高而藍的天 上，只有很少的幾片散的灰蒙蒙的云，顯得不太協(xié)調(diào)。并且早上給人們一種非常涼爽的氣息，格外清新。
一排排大雁并列排成一隊隊‘v字形仿佛在用它們那秋天的筆來描寫出秋天的色彩。
果園內(nèi)，蘋果、鴨梨滿樹皆是，被稱為水晶的葡萄，一粒粒沉在藤上，如同一粒粒晶瑩剔透的綠寶石。而那種叫做紅玫瑰的，則紫中透亮，像一顆顆紅瑪瑙，紫綠搭配，加上藤，像貴婦人脖子上的.鏈墜，發(fā)出一種柔和的光澤，十分美麗。
美麗漂亮的秋色，我喜歡秋色。
二年級作文 篇5
我在昨天的《青年時報》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞：在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中，中國U16國少隊零比一負于緬甸國少隊，在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南，兩次負于緬甸，對于這樣的成績，我有點想不通。
我們中國作為人口十四億的大國，無論經(jīng)濟、科技還是其他在世界上都可稱為強國。為什么在足球方面如此脆弱呢？對于越南、緬甸這樣的小國家，我們一個省的'人口和面積就超過他們，那為什么我們就選不出好的足球苗子呢？
前綠城主帥楊戟說：“這樣的結(jié)果并不意外，中國足球在為過去急功近利的培養(yǎng)機制買單，而東南亞球隊則到了出成績的時候�！睏铌J為中國足球的致命傷，在于基層足球薄弱，各地方球隊風格不統(tǒng)一，在國家隊難以形成合力。
作為一個中國人，我真為中國足球著急。好在現(xiàn)在《中小學校園足球教材》準備進入中小學課堂了。我相信，只要我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力，像抓經(jīng)濟一樣抓足球，我們的足球水平總有一天會強大起來的！
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