有關(guān)好人好事的二年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的好人好事的二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事的二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的'心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍趺戳�?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人好事的二年級(jí)作文 篇2
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車(chē)站跑去，擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的`除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē)，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車(chē)了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚铮憧隙ㄊ莻�(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑�(chē)門(mén)旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的二年級(jí)作文 篇3
我們四年級(jí)二班是一個(gè)快樂(lè)向上的集體，在班主任老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們之間能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
四年來(lái)，發(fā)生在我身邊的好人好事細(xì)細(xì)算來(lái)還真不少，記得在二年級(jí)的下學(xué)期，有一天下午在體育課上，體育老師讓我們分組手拉手進(jìn)行比賽，我們每個(gè)人都興致勃勃的互相鼓勵(lì)怎么跑。但是還是意外發(fā)生了，有個(gè)同學(xué)撞倒了，重重的摔倒在地上，當(dāng)時(shí)她的頭上起了一個(gè)大包，臉上蹭破了一大塊皮，就在她受傷的那幾天里，我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好，下課了變著花樣來(lái)逗她開(kāi)心，幫助她整理書(shū)包，甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因?yàn)橛兴齻兊膸椭�。她的傷很快就好了�?/p>
還有我現(xiàn)在的同桌張釗瑜更是一個(gè)愛(ài)做好事的人，有一次我上學(xué)忘了帶尺子，當(dāng)她知道后將她自己的`尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的，所以她說(shuō)她有兩把尺子。結(jié)果當(dāng)我用完還給她時(shí)才知道。當(dāng)時(shí)別提我有多感動(dòng)，我覺(jué)得她是那么的大公無(wú)私，她把老師平常教導(dǎo)我們做人要有一顆愛(ài)心真正的付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
還有秦藝珈，她永遠(yuǎn)都是在默默地為班級(jí)做好事，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上追打玩耍的時(shí)候，她卻悄悄地在教室里面揀垃圾，讓我們的教室隨時(shí)保持著干凈整潔。
這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著，因?yàn)槲覀兌加幸活w樂(lè)于助人的“愛(ài)心”。
好人好事的二年級(jí)作文 篇4
生活中，各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊，只要留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正坐在小區(qū)公園的長(zhǎng)椅上，突然看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開(kāi)垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里，又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的心撲通一下，多可憐的老太太啊！年紀(jì)這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我?guī)椭涣怂�，只能默默地看著她走遠(yuǎn)。這時(shí)，有一位50多歲的大媽騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)，她攔住老太太關(guān)切地說(shuō)：“老人家，你這么大歲數(shù)咋還拾破爛呢？”接著，她打開(kāi)錢(qián)包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說(shuō)：“錢(qián)不多，這20元錢(qián)你拿著買(mǎi)點(diǎn)東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢(qián)也得給個(gè)整的吧，怎么給這么多小毛錢(qián)呢？我再仔細(xì)一看，“��！”這不是小區(qū)收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門(mén)口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說(shuō)她人好。這20元錢(qián)也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢！我十分不解。就在這時(shí)，老太太急忙說(shuō)：“不用，不用，俺還可以掙錢(qián)�！彼齻兓ハ嗤谱屃税胩欤髬尲绷�，“那我把收的'瓶子給你�！闭f(shuō)完“強(qiáng)行”打開(kāi)老太太的袋子，把三輪車(chē)上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因?yàn)榧?dòng)，身體都顫抖起來(lái)，我感動(dòng)得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今，她那種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。有首歌唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關(guān)心他人，災(zāi)難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛(ài)。
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