實(shí)用的春天的五年級(jí)作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一過(guò)，我就唱著這首歌，去尋找春天的足跡。
春天在鮮艷的花叢中，無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放，迎春花黃的賽金，杜鵑花紅的勝火，桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽，把它最美的`一面展現(xiàn)給人們看，連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在在草原上，春姑娘溫柔地?fù)崦〔�，在地下沉睡的小草終于醒了，它從地下探出頭來(lái)，就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的：“小燕子，你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。
春天在茂盛的樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后，把它的“小發(fā)夾”吹散了，它好像在說(shuō);“還我的小發(fā)夾啊!"
春天在……
春天的五年級(jí)作文 篇2
早晨，躺在床上，朦朧之間，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)那半開(kāi)的窗簾外，已是一片生機(jī)。爬起床，探出頭，哦，原來(lái)春邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊！
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到山間，放眼望去，到處黃澄澄的一片，就像一片金色的海洋。連片的油菜舉著一朵朵金黃色的小花，油菜花開(kāi)的旺旺盛盛，成片的金黃映著淺藍(lán)的天空，她們手拉著手，仰首對(duì)著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜，滿(mǎn)地的油菜花千姿百態(tài)、花團(tuán)錦簇，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵，好像有點(diǎn)害羞，又好像不給人看它的真面目，還有的花蕾半張著嘴，露出了金黃色的臉龐。好像說(shuō)悄悄話(huà)，又似乎張望著四周，看著充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的.人間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)搖擺，像對(duì)著我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔細(xì)觀察起來(lái)，一株油菜花一般都有十幾個(gè)花朵，每朵花上都散發(fā)著裊裊清香，突然，一只蝴蝶飛來(lái)，一下飛，一下落，興奮地玩耍著。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，彷佛滿(mǎn)金流動(dòng)。
我突然覺(jué)得自己佛仿變成一朵美麗的油菜花，穿著金黃色的禮服，站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里。春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我舞動(dòng)著金黃色的禮服隨風(fēng)飄蕩，不光是“我”一朵，所有的油菜花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè)，蝴蝶撒著花粉在“我”身邊，告訴我春天的信息······
春天的感覺(jué)真好！
春天的五年級(jí)作文 篇3
有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿(mǎn)希望的春天。（排比）
聽(tīng)！春姑娘“呼呼—”的吹過(guò)，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹(shù)姑娘起床了，伸展開(kāi)嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來(lái)“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳—”的.飛過(guò)來(lái)和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）
忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“唰—”的一聲，閃電劃過(guò)天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶(hù)上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來(lái)，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開(kāi)了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來(lái)采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來(lái)到了操場(chǎng)上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場(chǎng)上遍布了歡聲校語(yǔ)。
春天給我們帶來(lái)了溫暖和希望，我愛(ài)這美麗的春天。
教師評(píng)語(yǔ)：本文短小精悍，開(kāi)篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫(xiě)景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！
春天的五年級(jí)作文 篇4
星期六的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去新紀(jì)元公園玩耍。走到高新二路的時(shí)候，我被路邊的美麗的櫻花吸引了，有的是深粉色的`花朵，有的是淺粉色的花朵，有的是白色的花朵，一棵樹(shù)接一顆樹(shù)，高新二路變成了漂亮的櫻花大道，好多游人在那里賞花照相，我興奮的在這棵樹(shù)下照相，在那棵樹(shù)下照相，真想把它永遠(yuǎn)抱在我的懷抱里，留住這美好的春天。
來(lái)到公園里，我看到了粉色的桃花已經(jīng)開(kāi)始飄落，綠色的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，真是紅花配綠葉，好美呀！綠綠的草地上，我看到了有好多黃色的蒲公英花，鮮艷的開(kāi)放著，許多櫻花的花瓣隨風(fēng)飄落在草地上，我在地上撿了好多飄落的花瓣，媽媽還給我頭上戴了一朵，我感覺(jué)好美呀。
我來(lái)到湖邊，看到魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，突然發(fā)現(xiàn)在小橋下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它們搖著細(xì)細(xì)的尾巴，在水里游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好開(kāi)心啊，我想到夏天的時(shí)候，在那里看看它們長(zhǎng)成青蛙的模樣，一定很有趣。
我在公園還蕩了秋千，扔壘球，和爸爸一起拍球，后來(lái)還在公園里碰到了我的好朋友李汶彧，我們兩一起玩了一會(huì)，好開(kāi)心��！
美麗的春天別走啊，我要天天和你在一起！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春季的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨，而且她的身體也慢慢伸展開(kāi)了。
你聽(tīng)，小燕子開(kāi)始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開(kāi)心，還有春姑娘也來(lái)給他伴奏了，他用手輕輕的搖著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來(lái)了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心里舒暢極了，小燕子看見(jiàn)了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”瞧它多快樂(lè)！
春季的.景物多美好！迎春花一聽(tīng)春姑娘來(lái)了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來(lái)，一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女，美麗極了；杏花也不甘落后，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個(gè)英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹(shù)粗壯卻像一位剛勁有力士兵。
春季的水果也不甘落后，想展示自己的才華，你瞧，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點(diǎn)，渾身像長(zhǎng)滿(mǎn)了一只只機(jī)靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí)，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來(lái)一口。
啊，春季的信息可真多呀！我愛(ài)春季的景色。
春天的五年級(jí)作文 篇6
夏天，雨成了我們的�？停闪讼奶斓那鍥�。大家對(duì)雨的印象如何？我不知道，不過(guò)我可以講講我的。
空氣中彌漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來(lái)。
“啪嗒”一滴雨水，打濕了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆后繼、爭(zhēng)先恐后地沖了下來(lái)。那陣勢(shì)，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭(zhēng)搶、瓜分一樣。
這，只是雨的開(kāi)胃菜、前奏。
不知什么時(shí)候，就像畫(huà)了一條無(wú)形的線(xiàn)，大雨來(lái)了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。
在雨中，小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰(zhàn)爭(zhēng)成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，還有狂風(fēng)、雷聲、閃電來(lái)輔助雨水進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng)，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風(fēng)是琴手。它們?cè)诓煌５丿偪裱葑�。�?shù)木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場(chǎng)優(yōu)秀的音樂(lè)會(huì)跳舞，雖然這技術(shù)不敢說(shuō)好。
漸漸地，漸漸地，雨停了下來(lái)。音樂(lè)會(huì)的聲音也慢慢變小了，樹(shù)的舞蹈也小了下來(lái)，仿佛有點(diǎn)失望了。雨水掉到地上，好像為自己無(wú)法繼續(xù)為喜歡它的音樂(lè)迷們演奏而難過(guò)，正傷心地落下淚珠。
終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白云跑了出來(lái)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。音樂(lè)會(huì)留下的唯一的東西，也就是這里剛才有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的.證據(jù)，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后，又被烈日吸收，消失在時(shí)間的洪流中。
你對(duì)雨的看法如何？也說(shuō)說(shuō)吧。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過(guò)一番爭(zhēng)論。
哥哥說(shuō)，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進(jìn)森林，森林立刻換上了綠裝；來(lái)到河邊，柳樹(shù)馬上抽出嫩綠的枝條；走過(guò)麥地，麥苗更加青翠；跨過(guò)草地，草地一片碧綠……
妹妹說(shuō)，春天應(yīng)該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風(fēng)中綻開(kāi)燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來(lái)成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說(shuō)，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開(kāi)得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿(mǎn)激情與希望的`生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會(huì)越來(lái)越“紅”的……
春天到底是什么顏色的？現(xiàn)在，我終于明白，春天的顏色是說(shuō)不完，道不盡的。一句話(huà)，春天是充滿(mǎn)活力的，春天是多姿多彩的！
春天的五年級(jí)作文 篇8
盼星星，盼月亮，我終于把多彩的春天盼來(lái)了。
我來(lái)到小河邊，那清澈見(jiàn)底的河水就像一面鏡子，幾乎可以看見(jiàn)自己了。小河旁邊的油菜花穿著金燦燦的衣服，讓小河顯得更加美麗動(dòng)人了。在太陽(yáng)的照射下，河水慢慢變暖了，鴨子最先跳起了歡快的舞蹈。小河變綠了，都是美麗的柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)掉進(jìn)河中，小河才變綠的。
我來(lái)到田野邊，在農(nóng)民伯伯們歡聲笑語(yǔ)讓我們看到了那一片片“綠�！�，一片片“黃海”帶給他們豐收的'景象。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)桃花粉紅粉紅的，梨花雪白雪白的，海棠花紅彤彤的……香氣撲鼻而來(lái)，真誘人。近看，迎春花里面有一只接一只的蜜蜂和蝴蝶在采蜜，遠(yuǎn)看，一大片迎春花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
春天，最快樂(lè)的要數(shù)小朋友們了。有的郊游，一長(zhǎng)排小朋友排著隊(duì)，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，有的放風(fēng)箏，那各種各樣的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后地表演著各種“絕技”，還有的觀察小蝌蚪和小青蛙，是多么可愛(ài)呀！
春天就像小姑娘親吻著你的臉頰，讓我們?cè)谒嗖实氖澜缋锿鼌s了一切，啊，春天，我們愛(ài)你！
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