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        五年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2024-11-19 01:31:11 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)秋天的作文三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】五年級(jí)秋天的作文三篇

        五年級(jí)秋天的作文 篇1

          雨,好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂,鉆進(jìn)耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。

          忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側(cè)耳聽(tīng),雨聲已遠(yuǎn)去,想著出去透透氣。

          紫色的牽;ǎ切屈c(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在草叢里:口端的紫色上鑲著的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽;,盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著她別樣的美,為之失了神。

          不知是誰(shuí)種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過(guò)雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂(lè)點(diǎn)了。

          昨,去吃火鍋,到達(dá)火鍋店時(shí),全都坐滿了,服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì),稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了。”我踱著步,視線經(jīng)過(guò)店堂時(shí),看見(jiàn)角落里放著個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜的玻璃門(mén)上,用紙貼著這樣二句話:書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是智慧的鑰匙。靠門(mén)口左邊的沙發(fā)上,幾個(gè)吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書(shū)認(rèn)真地看著,神情那么專(zhuān)注是不是被書(shū)中的情節(jié)吸引住了?還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人,也拉開(kāi)了書(shū)柜的門(mén),尋找著適合自己看的書(shū)。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書(shū)香有機(jī)地融合在了一起,形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味,侵蝕了人的肉身和精神,堪稱(chēng)一絕!至少,往后的日子里,我會(huì)懷想這家火鍋店。

          剛剛過(guò)去的那個(gè)夏季 ,一直睡不好。去圖書(shū)館找了一大摞自己未曾讀過(guò)的書(shū),想著興許有了書(shū)的陪伴,就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間,我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng),走進(jìn)書(shū)中,在心里默念作者寫(xiě)下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問(wèn)身邊人,書(shū)中所寫(xiě)的.一些不大懂得的問(wèn)題。時(shí)常換來(lái)他的一句:“這也不知道啊?上網(wǎng)再查查吧!蹦菚r(shí)候,會(huì)覺(jué)得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習(xí)慣了那種方式的閱讀,讀著讀著心就靜下來(lái)了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書(shū),是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救! 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?

          今秋的風(fēng)景,與書(shū)有關(guān),格外醉人。

        五年級(jí)秋天的作文 篇2

          秋天到了,家鄉(xiāng)的田野就像一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的新娘。大地為她穿上了鮮艷的繡花衣裳。咧著嘴的玉米,貓著腰的稻谷,紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客,在颯颯秋風(fēng)中搖擺歡舞。

          果園里,流芳溢彩,葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的葡萄。那馬奶、龍眼、紫丁香像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。

          菜園子里,茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,F(xiàn)在的農(nóng)民伯伯樂(lè)得最歡了,因?yàn)榍锾焓鞘斋@蔬菜水果的好日子。有金燦燦的玉米,有又大又胖的白菜在對(duì)我說(shuō):“快摘我吧!”還有細(xì)長(zhǎng)的豆莢掛在竹竿上,還有……

          秋天的天空才是最美麗的,有的像一匹馬,馬是跪著的,像等騎士騎上它的`背,它才肯站起來(lái);有的像一只小狗,它在前面跑,后面似乎還跟著好幾條他的小伙伴呢!不知不覺(jué),那只狗不見(jiàn)了,后來(lái)它的小伙伴也不見(jiàn)了,還有的像一頭獅子,非常兇猛,和寺廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣,不一會(huì)兒,它也變得模糊了。

          秋天,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了舒心的笑容,帶來(lái)了美好的希望,我愛(ài)秋天。

        五年級(jí)秋天的作文 篇3

          秋天踏著輕輕的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊,植物在變化 、食物在變化 、人也在變化······世界萬(wàn)物都在悄悄地變化。 秋風(fēng)姑娘把我吹到田野里,田野的變化可大了。放眼望去,一望無(wú)邊的稻田里滿是令人心醉的金色,好像一大片金子。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們“沙沙”作響,好像在唱著豐收的歌曲。一陣秋雨又下了起來(lái),給“金子”們洗了一個(gè)舒服 、開(kāi)心的澡。走近看,一顆顆小稻子披著金衣服,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃擠在一起,把稻稈也壓彎了!芭滞尥蕖眰兎路鹪趯(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“農(nóng)民伯伯,謝謝你們照顧我們,快來(lái)收割我們吧!” 秋風(fēng)娃娃又把我吹到另一片田野。一棵棵高粱擠在一塊兒,遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的大火。

          咦,那兒怎么一片雪白,難道是天上的神仙駕著云朵下來(lái)了?我走近一看,原來(lái)是棉花呀!它們待在一起可真像一朵云啊! 最后,秋風(fēng)姑娘把我吹到了果園。瞧,那棵大樹(shù)上的'石榴可真多呀!有紅黃相間的,有青綠的,還有深紅的。這個(gè)石榴又大又紅,而且還咧開(kāi)了嘴巴,露出了小巧玲瓏的石榴子兒?赐炅耸裎矣謥(lái)看了看葡萄。陽(yáng)光透過(guò)綠葉照到了葡萄。葡萄們?cè)陉?yáng)光的照耀像一顆顆紫色的寶石。它們抱在一起,好像在討論著怎么告訴農(nóng)民伯伯豐收的喜訊! 我發(fā)現(xiàn)了秋天的變化,你呢?

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